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福建教育研究
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曾用名：
福建高教研究；海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。
《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员，青少年...
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主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 我对实证研究的理解来自于对自然科学研究的认知，这与我生物学科的教育背景是分不开的。自然科学领域的科学家在对自然规律的探索中开展科学实验会被认为是自然而然的事情。自1900年遗传学之父孟德尔对...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小班幼儿刚刚从熟悉的家庭环境中进入相对陌生的幼儿园，碰到的第一个难题就是生活自理方面的问题，如自己进餐、睡觉、大小便等。其中独立进餐是家长最为关注的问题，它直接关系到幼儿的健康成长。良好的进...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在高中生物教学中，以精心设计的“微课”和“任务学习单”为载体，以“科学史探究”、“实验型探究”和“文献型探究”资料为素材，可有效培养学生“探究与论证”的意识，促进学生学科素养的提高和师生“元...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 良好的课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境，有效激发学生学习兴趣，促使他们积极主动地开动脑筋，借助已有知识、经验去主动探究问题，从而获得知识、能力、思维、情感等多方面发展，大大提升课堂教学...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。笔者结合自身的教学实践，谈谈在数学课堂教学中如何转变学生的学习方式，引导学生积极主动、全方位地参与到数学学习中来。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程倡导以学生为主体、构建师生互动的课堂教学平台，让学生在课堂活动中形成知识、提高实验技能、产生对科学探究的兴趣。要达到这些目标要求，积极地创设教学情境是非常重要的。它直接关系到学生能否积...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 七年级下学期期中考后，学生开始明显分化。后进生在课堂听课、课后作业等环节开始懈怠。我深入学生调查，从中发现不少问题：25％的学生学习目的不明确，有的甚至扬言英语无用论；14．6％的学生学习态...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 2016年福建高考回归全国课标卷，福建的高三教师及20万左右的高三毕业班学生该何去何从？这是每一个高三毕业班教师都需要认真探究的问题。须知，福建自主命题卷（以下简称“福建卷”）与全国课标卷（...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 《课程标准（2011年版）》在教学内容中设置了“综合与实践”这个重要内容，这是“课程标准（2011年版）的一个特色，是彰显数学活动经验教学价值的一个重要载体。学生直观能力的形成是“先天的存在...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 创新是素质教育的核心；创新是一种精神、一种能力。习近平多次强调“综合国力竞争说到底是创新的竞争。”如何培养学生的创新精神？笔者认为只有改革数学课堂教学，采取开放性的课堂教学，开放教学情境、教...
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11. 在诗词教学中培养小学生的人文素养刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文教学的重要内容之一是培养学生的人文素养，人文素养的培育方式成为了众多小学老师需要探究的命题。基于诗词是我国传统文化的瑰宝，立意深远、语言优美，结构清晰，寓意深刻，对培养小学生的人文素养尤...
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12. 让数学课堂沉静下来刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着教学改革的推进，传统的“满堂灌”教学模式已越来越无立锥之地，但是当我们走进数学课堂时，发现了另外一种“过于活跃”的极端现象。本文从教材文本解读和问题思考探究两个方面阐述“静”的好处及实施...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 思维是从问题开始的，学生的学习就是一个充满思维的过程，也是不断发现和解决问题的过程。高中数学课堂教学中，通过教学思维导向设计是实现师生互动、合作交流的重要手段，也是实现沟通和理解，培养学生独...
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14. 谈小学语文课堂教学气氛的创设策略刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 良好的课堂气氛能使教学过程生成一种极具感染力的、灵动的“气场”，从而有效地激发、调动学生学习的激情和积极性。本文主要从构建和谐课堂、联系生活实际等几个方面来论述小学语文课堂气氛的创设。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 微课”符合学生的时代特点和发展需求。本文主要从借助微课教学，创设学习情境，激发学生自主学习的兴趣、养成学生自主学习的习惯、培养和提高学生自主学习的能力几个方面进行探讨。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 微课是信息化时代的产物，是人们追求知识信息传递快捷方便的产物。它突破了传统课堂教学在时间和空间上的限制，使教学简单高效。如果能在化学新授课中运用微课，将极大地提高教学效果。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文主要从生物实验教学应该多让学生自己摸索；课堂应该尊重学生，凸显学生的主体地位；教育应该多些等待，多些宽容三方面来谈生物实验课教学，让学生在实验课学习中有所收获。
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18. 传承传统文化 焕发古诗魅力刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 古诗词虽短，但意境大，是进行语言文字训练和美育的好题材。小学阶段的古诗词教学，不能生搬硬套，要符合学生的学习特点，化繁为简，从“解字词、诵诗句、乐体验”等方面探索诗词教学艺术，培养学生热爱祖...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 苏联教育思想家苏霍姆林斯基说过，一所学校可以什么都没有，只要有了为学生和教师精神成长的书，那就是学校。只要有了书，孩子们就有了阳光，有了成长的空间。当然，仅有书是不够的，小学生年纪尚小，学校...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 古诗是我国传统文化几千年积淀下来的瑰宝，是提高学生人文素养和语言素养的民族之魂。古诗词语言含蓄精炼，音律和谐悠圆，充分体现了汉语的艺术魅力，有很强的文学性和审美价值。为此，我们在教学实践中探...
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21. 小学数学游戏与对策教学例谈刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 一、提出的背景和意义 数学游戏是新教材结合学生所学习的内容尝试引进的一种益智游戏，它不仅能激发学生的学习兴趣、提高他们对数学的认识，而且能培养学生合作交流与竞争的意识。如五年级的掷骰子游戏...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 投放低成本、易收集、活动功能灵活多样的低结构材料是当今游戏活动和区域活动发展的趋势。而纸箱正是不可多得的低结构材料，充分挖掘纸箱的游戏利用价值，配以简单的辅助材料，可以开展一系列形式多样、丰...
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23. 让幼儿做学习的主人刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着幼儿教育改革的深化，幼儿在教育过程中，不再是一个简单的接受知识的“容器”，而是一个活生生的个体，是一所“加工厂”，他们在接受知识的同时，进行着适合自己的“加工处理”，并深化为自身的需要。...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 针对高中算法与程序设计选修模块教学，通过多年的教学实践对该部分教材处理、学生任务设计及教学过程设计进行应对策略探讨，总结出提高此部分内容教学效果的应对策略。结合教学实例提出任务设计要从兴趣入...
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25. 正确处理好书记与校长关系之管见刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在校长负责制的管理模式下，书记要辩证识权，用心做人，善尽本分处理好与校长的关系。充分发挥党组织的政治核心作用，构建和谐的党政关系，促进学校又好又快发展。
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26. 浅议英语课堂分层式教学模式刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着学习难度增大，学生两极分化加剧。“分层式教学”从尊重学生个体差异，面向每个学生的角度出发，通过调动学生的智力和非智力的心理素质，通过不同的培养和训练，使每个学生都获得自身的最优发展，从而...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在运用因果分析法时，在把握材料的整体性基础上，为使文章深刻性、价值性，应做好论点与材料的关系建构，确保论点的价值判断符合社会主流价值，应对论证材料进行因果结构性分析。
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在教育教学中，我们要带着爱心去旅行，主动去和学生交流、沟通，只有这样才会成为学生的良师益友，学生才会向我们吐露心声，我们工作才会有的放矢，学生的问题才会得到有效解决，我们的工作才会得心应手，...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 初中学生在刚接触生物知识的时候，往往很难掌握有效的学习方法来帮助自己巩固学习的成果，相关知识点的复习难度也比较大。利用课堂教学的机会将生物知识点串联起来，将日常课堂教学的努力汇教学工作的具体...
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30. 读《窗边的小豆豆》感受纯真的童心刊名： 福建教育研究发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 自走上教师岗位以来，我就有一个梦想，那就是“打造书香班级，营造书香之气”。阅读的魅力是无穷的，一直觉得喜欢阅读的孩子，他的语言定是优美的，他的想象定是丰富的，他的童年也定是充满乐趣的。一个人...
福建教育研究基本信息
| 刊名 | 福建教育研究 | 主编 | 陈征（执行） |
| 曾用名 | 福建高教研究；海峡高教论坛 | ||
| 主办单位 | 福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjyyjzbb@qq.com；1357662110@qq.com |
| 电话 | 0591-87834 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号14层 |
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