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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本文是在调查基础上所做的应用性对策研究.以亳州市聋校教师为例,进一步调查了解聋校教师对中国传统节日文化认知的情况,对此进行分析和思考存在的问题和原因,并在此基础上提出聋校教师如何传弘扬中国传...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 李亚玲名师工作室根据25名成员年龄结构、认知结构、思维方式、个性特征等方面存在的诸多差异,分成了四个层次的小组,确定了“分层学习共同体”的教师培养模式.在这种模式下,每个层次的老师都明确了自...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 新课标引领下的小学英语课堂教学对教师提出了更高的要求.教学活动要有明确的交流目的和真实的交流意义,使学生能够在活动中发展语言与思维能力(教育部,2012).教师要创设有效的情境,将教学活动置...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 在数学学习过程中,解题能力的高低直接影响着学习效率与成绩.这就需要教师引导学生认真审题,弄清题目中的数学问题和隐藏条件,学会从多角度思考问题,突破解题思维定式,寻找到正确的解题方案,还要注重...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 霍姆林斯基说过,只要是一个精神世界丰富、道德品质高尚、有个性,有风格的教师,就会关注、尊重和陶冶自己学生的个性,相反一个无任何个人性格和个人风格的教师,他培养的学生也不会有任何个人特色.也就...
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36. 数形结合在初中数学教学中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 数形结合是初中数学学习中的一种主要思维方法,它的广泛应用不仅能够将数学符号与数学图形结合起来,也能够实现数学理解上的“由抽象变直观”和数学解题上的“困难变简单”,是提高初中数学学习效率的重要...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 英语语音教学是初中英语教学中至关重要的一个环节,正确认识汉语拼音对英语语音的影响,了解两种语言在元、辅音两方面的负迁移影响并积极地采取有效的应对策略,能够使英语语音教学摆脱母语的束缚,从而使...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 随着教育改革的深入,核心素养已经成为人们关注的焦点,不同学科的教师都在转变自己的教学方式,着重培养学生的核心素养.在初中学段,学生对事物的认识尚未成熟,因此,对学生进行道德与法治教育,就显得...
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39. 初中物理课与探究式教学模式的结合刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本文以初中物理课与探究式教学模式的有机结合为重点,结合当下初中物理教学现状,从营造良好情境、调动学生学习积极性、引导学生自主学习、立足合作学习、立足物理实验等方面进行探索,旨在提高初中物理教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 现代社会对于人才的需求是广阔的,对于人才的要求也是严格的,想要成为一个现代化人才,首先在倾听的理解力和感悟力上就要极其出众.如果能在小学阶段就有意识的锻炼培养倾听能力,那么将会为自己的以后奠...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 二年级学生的写话能力参差不齐.针对这种一年龄段学生的心智特点,在课堂教学中,要充分挖掘统编版新教材中的说话写话语言训练点,创设情境,培养学生的说话写话能力.具体遵循三个步骤:一、认识结构,把...
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42. 情境教学法在小学语文教学中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 情境教学法是目前创新教学中最有效的方法之一,其内容主要是由教师在教学前先对学生进行深入的了解和分析,结合不同学习程度学生的学习特点,有效创设教学情境,从而激发学生的学习热情,使所有学生都能积...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 如何充分利用和改进语文阅读课堂教学,提高学生的阅读水平,这是每一位老师都需要慎重思考的问题.本文着重探讨了小学语文阅读教学过程中存在的一些问题,针对这些问题提出了一些改进措施,希望可以为小学...
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44. 浅谈语文教学中的体验活动刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本文所探究的是体验活动对语文教学的作用.文章运用心理学和教育学原理,结合语文学科特点,通过案例解析、实验比较、经验归纳等方法,阐述了体验的情感性、意义性、亲历性、模糊性、具体性对激发学习动力...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： STEAM教育理念要求教师必须转变传统教学理念,给学生提供更多发挥创造力和自主学习的空间.这对于小学数学教学模式的变革有着重要的现实意义.对此,小学数学教师基于STEAM教育理念,为学生创设...
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46. 游戏教学法在小学数学课堂中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 数学具有极高的逻辑性、思维性,新课改对小学数学教学提出了更高要求.面对小学数学教学现状,我们必须对传统课堂教学模式进行优化和创新.本论文对游戏教学法在小学数学课堂教学中的应用进行初步分析.
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47. 声乐学习中几个关键能力的培养刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 声乐学习中需要运用一些关键技术才能使声音更规范,歌唱者唱起来才更轻松,观众听起来才更舒服.如气息的应用、歌唱中的咬字、喉头的放松,这些技能的掌握需要歌唱者要有较高的意识能力.
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本文以利用斐波那契数列进行数列这一章的序言课教学为例,说明数学文化可以为新知识的学习找到情感的认同点——为什么要学,知识的框架——学什么和方法的总结——怎么学,而这三点又与每章序言课的功能不...
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49. 德育工作如何在听障儿童生活中开展刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 特殊教育工作逐渐受到了广泛的关注,有效的开展德育工作对于学生以及儿童而言是十分重要的,尤其是对于听障儿童而言,其行为以及认知学习相比较而言都更加困难,因此,向其开展德育工作对于听障儿童生活中...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 法制教育不仅是推动我国依法治国的重要战略部署要求,也是每一个公民应该具备的法治理念.对此,教师在教学过程中可给学生渗透法律法规的内容,通过让其了解相关法律法规的内容,并具体分析生活中的实际案...
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51. 新媒体视阈下中学德育的新策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 基于微信、微博、抖音短视频等主流新媒体,加快推进媒体与中学德育工作深度融合,建构新媒体视阈下中学德育的策略体系,为提升全媒体时代中学德育工作水平积累经验,提供参考.
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52. 浅谈信息技术与课堂教学的融合刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 信息技术与课堂教学的融合,为课堂教学注入了新的活力,不仅有利于激发学生的学习兴趣,也有利于教学资源的整合.本文简要分析了信息技术与课堂教学融合的优势,提出了一些可行的方法与策略.
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 概述学习进阶理论的内涵,基于学习进阶理论,以“金属的腐蚀与防护”为例,对其进行教学设计.实践发现:进阶式实验教学能有效唤醒学生学习的内驱力,激发学生的创新思维,提高实验教学的成效.
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 在教育少先队员时,需要注意改变浮于表面的仪式,需要在仪式中融入足够的少先队精神.目前,我国的少先队教育缺乏良好的“仪式感”教育,导致少先队员不明白自身的“身份价值”,也就是说少先队员不清楚自...
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55. 让作文徜徉在生活的海洋里刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 生活始终处在变化当中,所以生活时时刻刻都是教育,都具有教育的意义.我认为,生活中的点点滴滴都是作文的最好素材,培养学生学会观察,学会积累,学会描写,让学生写作不再感到无从下手,让作文徜徉在生...
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56. 利用高职团课实施精准育人的对策刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 团课是高职学校实施素质教育、落实“精准育人”要求的重要途径,.充分发挥团课的作用,利用团组织开展教育、引导、宣传活动,能够更好地培养高职学生的综合素质,实现“精准育人”的目标,从而为社会培养...
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57. 谋校企深度融合 创人才培养模式刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 我校筹建了“平面广告设计”工作室.并探索出了以工作室为空间依托,以工作室负责人邵刚老师为主导,招聘优秀学生为员工,以平面设计专业学生为学员,由平面设计专业教师指导员工进行设计、生产、安装等工...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本文通过分析儿童空间观念的相关特点,结合教学实践案例,说明在儿童空间观念培养过程中,某些较为新颖的做法能够更好地帮助儿童空间观念形成和内化.
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 在合肥市阜阳路与一环路交口,有一所芳华内敛的庐阳名校——合肥市双岗小学。从1957年到2019年,六十二年的风雨历程,六十二载的岁月如歌。学校现拥有30个教学班,76名教师,1500余名学生...
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60. 合肥市育新小学刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 合肥市育新小学始创于1905年2月,前身为合肥县官立城西两等小学堂,是清末废科举、兴学堂时合肥最早创办的小学之一。百年育新,几经迁址更名,于2010年7月整体搬迁至固镇路新校址,并与合肥市五...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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