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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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481. 中小学档案教育发展策略探析刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 档案是对历史原貌的真实记录,具有资政、存史、育人的价值。本文首先阐述档案的历史观导向、价值观引领、记忆建构、文化传承等功能运用于中小学教育的意义,其次分析中小学开展档案教育的有利环境,最后提...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 《普通高中英语课程标准(2017年版)》对学生的思维品质培养提出了具体要求。如何在英语教学中切实落实对学生思维品质的培养,是英语教师需要深度思考和积极探索的一个课题。英文诗歌鉴赏不仅是一种高...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 过程性评价是现代教育教学评价的一种新形式,它越来越广泛地应用于各类教育培训,尤其是在高职院校综合课程教学中。《计算机应用基础》是所有高职院校面向各个专业的一门公共基础课程,具有很强的实践性和...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 笔者对某农村职业学校在校学生进行问卷调查,了解学生自我效能评价情况。运用SPSS19.0进行数据分析,发现学生总体属于中等自我效能评定水平;女生自我效能评分高于男生,但无显著性差异;父母俱在...
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485. 小议中职德育课堂教学的有效性策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 中职德育教育是中职生成长的必经之路,是中职学校开展德育工作的主渠道。在新课程改革的大背景下,结合中职德育课的特点,关注课前、重视课中、落实课后,灵活运用各种教学方法、合理使用多种教学手段进行...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 对于中职教师来说,激发学生的课堂兴趣是现在教育工作的关键,中职计算机教学中如何培养学生学习兴趣成为教师们的讨论焦点。借助多元化的教学方式,培养学生的学习兴趣,发挥学生学习的主观能动性,让学生...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 抛锚式教学是一种通过设定真实情境、故事背景来调动学生学习兴趣的教学模式。本文将以《市场营销学》关键技能之一的“策划案设计”为例,探索抛锚式教学在《市场营销学》教学中的应用依据和实际成果,并对...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 本文是对有效提问教学法在线上教学中使用的个案研究,对在课前准备、课中应用、课后拓展过程中所遇到的挑战及克服困难所用到的策略进行总结。研究发现,线上教学模式对促进有效提问教学法的实施有帮助,对...
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489. 浅谈英语词汇教学的几点尝试刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 词汇教学在英语教学中占有举足轻重的地位。在实际教学中,许多老师未能充分重视词汇教学,且教学词汇的方法单一。其结果是学生缺乏兴趣,单词记不住,英语学不好。笔者认为英语词汇教学要遵循科学的规律,...
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490. 历史解释素养在高中历史课堂教学中的培育刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 历史学科核心素养的核心和灵魂当属历史解释。随着时代的发展,同一历史事实基于人的立场、学识、社会环境等因素,会有不同的历史解释。历史解释有其主观性的一面,这使得其在教学中培育的难度很大。本文主...
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491. 高中地理OTO教学模式多维探讨刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： OTO教学模式是将线上教学与线下教学深度融合的一种教学模式,随着信息技术的高速发展和教育改革的不断深入,运用OTO教学模式已成为当前高中地理教学发展的新方向。本文介绍了高中地理OTO教学模式...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在新媒体环境下,根据当代中学生特点,在地理课中利用网络教学资源构建了线上线下混合式教学模式。坚持“以学生为中心”的教学理念,通过丰富课程网络教学资源,灵活采用多种教学方法,构建线上线下混合式...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 地图是地理教学的第二语言,承载着大量的地理信息,是地理教学的重要工具。高中地理新课标修订后,更加关注学生核心素养的提高。培养学生的核心素养,读图能力是关键。本文基于核心素养下如何提高学生的读...
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494. 高中生物学线上教学的实践与反思刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 线上教学是目前疫情期间高中生物教学过程的重要环节。线上组织教学也是培养学生学习生物学兴趣,发展创造性思维,学习科学探究方法,形成相关技能的重要形式。教师也要在线上教学过程中贯彻新课程理念,形...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新冠肺炎疫情的突如其来,让我们传统的课堂教学在较短的时间内转向了“空中课堂”。这对于教师和学生来说都是一个难度不小的挑战,这其中有观念的转变,有信息技术应用素养的更高要求,也有不少的困难和疑...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在高中阶段,美育是学生综合素质发展、核心素养锻造的重要方面。作为美育的重要领域,音乐学科将审美感知、艺术表现、文化理解作为核心素养,在发挥音乐教育多元化和实践性的基础上,新增以社会主义核心价...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 普通高中体育与健康课程标准(2017年版),提倡以学生为中心的教学理念,而信息技术对教育发展所产生革命性的影响,为体育与健康课程内容、教学手段与方法的现代化提供了条件。为体育教师尝试利用微课...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在素质教育背景下,高考成绩不再是高中唯一的关注点,美术课堂在培养学生的审美观、陶冶学生的情操方面具有的重大作用,逐渐得到了重视,也有一部分学校和教师投入到了美术课程改革的伟大事业当中。一直以...
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499. 群文阅读在初中语文教学中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,学校越来越重视初中学生语文阅读水平的提高和语文核心素养的培养,而阅读教学一直都是语文教学中的重要组成部分。群文阅读是新课改的产物,能有效提升初中学生的阅读水平,帮助初中...
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500. 例谈整本书阅读刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 本文以《朝花夕拾》为例,从四个维度呈现整本书的阅读策略:将作者与读者联系起来,将课堂导读与课下阅读结合起来,将个人自读和小组互读结合起来,将阅读与写作结合起来,从而构建1+X的阅读教学体系。
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501. 浅谈数形结合思想在初中数学教学中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,教学从以往的重视知识传授变为重视学生学科能力培养。因此,在初中数学教学中,教师要充分考虑到学生的长远发展,通过可靠、合理的方式有效培养学生的数学学习能力。而数形结合...
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502. “深备”的实践与思考刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 深度备课作为课堂教学的第一环节,是提高数学教学效果的重要途径。本文结合具体教学案例,从学生原有数学认知上的适度提升、学生思维生长点的精准把握、知识逻辑结构的重新梳理、知识学习实用性与必要性的...
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503. 与课堂教学相结合的英语项目式作业研究实例刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 课堂教学是现今学生们学习语言、知识和技能的主窗口,课外项目式作业是课堂教学在时空上和操作上的有效补充和延伸,它是基于构建主义理念和项目式学习方式,实现在学中做、在做中学,全面提升学生综合学习...
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504. 浅谈如何提高初中生的英语写作能力刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 初中英语新课程标准明确提出,初中阶段的英语教学应注重培养和发展学生的综合语言运用能力。写作是听、说、读、写四项基本技能之一,是一种对学生要求较高的综合运用英语的能力。因此,如何提高学生的英语...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 初中《道德与法治》课引入问题化教学,会使课堂更有趣、更有效、更有味,因为“教起于学,学源于问”。建构“问题链”,巧设“问题境”,培育“问题树”,开展问题化教学,让知识“活”起来、“动”起来、...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 培养学生法治意识是初中道德与法治课程的重要目标,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,更是建设社会主义法治社会和法治国家的重要基石。教师以初中《道德与法治》教材的首个法治教育单元《走进...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 翻转课堂教学模式利用现代网络技术和资源,改变了传统教学中的师生角色,实现了对传统教学模式的革新。在九年级化学教学中,采用翻转课堂教学模式,可以充分发挥教师的主导作用和学生学习的主观能动性,培...
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508. “互助”学习在化学德育教学中的试用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 本文阐述了“互助”学习模式在疫情期间初中化学德育教学中的试用,通过建立各种互助学习小组,培育学生自学自律自制的品德情感,端正学生们的科学态度,提升学生们的品德意志,规范学生们的品德行为。
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509. 新形势下体育中考项目设置问题探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着素质教育的持续开展和发展学生核心素养的提出,我国对体育教育教学的重视程度到了一个新的高度。如何更加合理地设置体育考试项目,提高体育教育教学的科学性和有效性,成为当前体育教育教学领域重点探...
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510. 浅谈培智学校智障学生的思想品德教育刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 思想品德教育是培智学校教育的一个重要组成部分。智障学生由于智力低下,认知水平低,思维片面,理解能力差,对自己的行为好坏不能作出正确判断;情感发展存在缺陷,道德水平低,常常做出不符合社会要求的...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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