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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高考作为高中阶段最重要的考试,对数学教学起到导向作用。本文主要分析高考试题中的数学文化分布情况,并根据分析数据提出思考和建议。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教师的专业成长和发展是教育发展的动力和先导。在新课改的背景下,农村学校的教师要实现自身的专业化发展,立足校本的培训应成为主阵地;“改造课堂,成长教师,发展全校”的号角全面吹响,开展校本培训刻...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 地理调查能够激发学生的学习兴趣,提升学生合作探究能力和自主实践能力,在培养学生核心素养方面发挥着重要作用。本文以学生对校园可回收垃圾的调查为例,通过对调查活动流程及活动成果的展示,探讨了地理...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着社会的进步和经济全球化的推进,语文作为语言类的学科,也是我们与世界交谈的工具,已经得到了越来越多的重视。高中时期是对学生语文素养培养以及语言学习能力培养的重要阶段,教师应着重对学生自主学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在核心素养培养视域下,促进学生形成良好素养是高中数学教学的重要任务。加强数学文化教育是推进数学教学、培育数学素养的有效途径。文章以数学文化为研究对象,以促进学生数学综合素养培养为目的,分析数...
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66. 优化高中英语长难句教学的有效对策刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 阅读是英语教学成败的关键。在英语学习过程中,学生不可避免都要接触到英语长难句。许多学生花费大量的时间背诵英语词汇,但阅读理解的效果却不明显,尤其在英语长难句学习和理解方面,困难重重。文章结合...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文结合一节高中英语写作课例,从阅读课文语篇入手,在阅读中帮助学生完成形式图示、内容图示和语言图示的输入及建立,最终通过写作完成知识的迁移和应用。本文依据英语学习活动观的指引,结合“以读促写...
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68. 论英语学习中“听说读写”的关系刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 我国目前的英语教学中存在着大量对“听说读写”四种能力及它们之间关系的错误认识,这些错误的认识仍然在误导着当下千千万万的英语学习者。本文通过调查和数据研究,从“听说读写”四种能力的基本关系入手...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文试图在教学实践的基础上,提炼出比较学习的一般规律性认识。文章从背景原因、过程内容、价值评判、性质界定四个维度,得出历史教学的比较范式;以俄国农奴制改革和日本明治维新为案例,条分缕析,抽丝...
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70. 高中历史课程重构整合路径的探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教学内容的重构和整合,是教师追求优质教学、构建智慧课堂的重要举措。它的意义在于,在核心素养的引领下,发展学生的创新精神、科学素养和实践能力。本文以案例说明高中历史课程整合的路径、方法与原则,...
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71. 有效的历史课堂教学模式初探刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在新课程标准下,为更好地适应新课程改革的趋势,高中历史课堂教学在不断地进行创新研究。广大历史教育工作者,要在历史课堂教学中较好地体现新理念,就必须有相应的为新理念提供平台的课堂教学模式。为此...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着课程改革的推进,学生的动手实践能力越来越受到关注,基于美国科学教育标准的高中地理教科书《科学发现者:地理地质学,环境与宇宙》中“地理实验”内容的编排,对比我国的高中地理教材,结合地理课程...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 实验教学作为高中物理课程教学的重要内容,对学生的学习能力和素质发展具有重要的作用。本文立足于高中物理教学实践,探讨现阶段物理实验教学中存在的制约因素,分析了优化物理实验教学的重要意义,并探索...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 围绕立德树人根本任务,2019—2020学年度安徽省中小学教师远程培训全面展开。高中信息技术学科将“信息意识、计算思维、数字化学习、信息社会责任”核心素养作为培训重点。由于教与学的特殊性,每...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 美术鉴赏课是高中必修课程,但现有的教学模式遇到了瓶颈,以“独白”为主的教学模式已无法满足培养和提升学生美术鉴赏能力的需求。为解决这一问题,我们采用问卷调查的方法,以了解我校美术鉴赏课教学中存...
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76. 浅谈体育教学中的德育渗透刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 毛主席在《体育之研究》中指出:体也,载知识之车而寓道德之舍也。这句话强调了身体的重要性,论证了体育锻炼的重要性。而体育课因其丰富的教学方式和户外运动的特点,更有利于学校德育工作的渗透。
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77. 刍议初中语文群文阅读教学刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 优化应用语文群文阅读方式,有助于拓展学生的阅读量,激发阅读兴趣,提高阅读速度,养成良好的阅读习惯,促进学生阅读能力和阅读素养的培养。文章结合初中语文教学实际,从分析群文阅读的内涵着手,简要分...
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78. 初中文言文朗读教学优化策略探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 文言文是我国传统文化的重要组成部分,学习文言文是了解我国传统文化、增长个人知识的重要方法。而文言文与白话文有很大的不同,对于初中生而言,理解文言文并不简单。因此,在课堂上进行朗读教学非常重要...
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79. 关于生生合作在课堂中应用的思考刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 课堂教学中,让学生拥有更多的主动性,更好地参与到教学活动中,使课堂教学的效率更高,一直是教师努力的方向。教师可以采用生生合作的方法,该方法需要结合学生的情况和教师的指导,这样才能将“自主、合...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 巧妙设问,以问促教,以问促思,能够盘活僵化的数学课堂,促进有效教学的生成,激发学生思维的积极性。本文就2015年安徽省中考数学试题中一道压轴题入手,不断启发追问,开阔学生思路,发展学生思维,...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 当前,农村初中英语书面表达教学水平相对较低,教学状况令人担忧。这一教学现状的成因既有客观方面,也有主观方面。作为一线英语教师,要积极反思英语教学,针对英语书面表达话题,探索有效的教学策略,采...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 短剧表演有助于学生深度挖掘文本,极大地激发了学生的潜能,提高了学生的学科素养。短剧表演着眼于学生的长远发展,无疑会给英语教学带来高效性和实用性。本文就英语短剧表演在教学中的常态化发展提出了相...
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83. 对历史实践活动课的几点思考刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 历史实践活动课,其主要目的在于为学生营造实践活动的环境,提高学生理论联系实践的能力。历史实践活动课注重学生实践能力的提升,强调让学生成为课堂的主体。该课程具有开放性、实践性、自主性和互动性等...
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84. 《安徽教育科研》征订启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《安徽教育科研》2018年5月创刊,由安徽教育出版社主办,为国内公开发行的综合性教育类学术刊物,主要读者对象为从事基础教育和学前教育的一线教师和校长,以及教育研究和教育管理人员。杂志立足安徽...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 为了发展学生的学科素养和创新能力,教师基于STEAM教育理念,以《力的存在》一课为例,从问题出发,将STEAM教育理念在教学情景、情感体验、知识层次、综合能力几方面进行渗透。结合学生的表现和...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 生物学学科核心素养是学生在学习过程中形成的正确价值观念、必备关键品格和关键能力。笔者提出:常识巧用,培养学生生命观念;概念教学,培养学生理性思维能力;实验创新,培养学生科学探究能力;社区活动...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文以沪科版九年级第十二章《温度与温度计》教学设计为例,阐述了基于学生物理核心素养的教学设计策略,主要从六个方面入手:一是研读教材,制定核心素养目标;二是诠释教材,构建物理核心观念;三是知识...
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88. 初中生物课堂教学导入例谈刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 课堂导入是一节课的开端。初中生好奇心强,对自然科学的兴趣很浓厚,并具有较强的思辨能力。文章联系初中生物教学,结合学生已有的学习经验,通过创设形式多样的课堂教学导入形式,为学生营造富有情趣的探...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在初中美术教学中,传统元素的运用并不少见,但如何使其能与现代生活更好地融合,开创美术教育新局面,是当今从事美育工作的老师们所面临的课题。这种创意是在对传统艺术充分了解的基础上结合时下风潮提炼...
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90. 初中体育课堂有效教学策略研究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在现代化教育中,国家越来越注重学生的全面发展,我国现阶段的教育目标就是培养德智体美劳全面发展的综合型人才,其中,国家对体育教学这一部分越来越重视。在新课标教学背景下,体育教师在教学中应该持续...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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