江苏教育期刊
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9

江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
文章浏览
目录
  • 作者: 吴非
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  1
    摘要: 因为人的许多习惯是在基础教育阶段养成的.学校的一切教育行为就必须慎之又慎。上个世纪80年代“普法”,学校开始重视法治教育,相关内容安排了课程,写进了教科书。20多年过去.社会的法治文明有了明...
  • 作者: 孙光华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  14-15
    摘要: 江苏省丰县现有中小学152所,在校中小学生近14万人。作为农业、人口大县和财政“小县”,在现有条件下让广大中小学生快乐、和谐地生活和学习,是我们一直追寻的目标。俗话说:穷则思变,面对丰县教育...
  • 作者: 谢伟
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  16-17
    摘要: 中小学教师队伍建设是学校提高教育教学质量进而提升区域教育现代化水平的重要基础和有效保障。近年来,南京市建邺区通过打造“五种平台”,实施“五项工程”,完善“五项机制”,全面提升教师队伍建设的现...
  • 作者: 王晓根
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  18-19
    摘要: 近几年来,百家湖中学因教师主动、课堂生动、学生灵动而好评如潮。这主要得益于我们一贯践行的“自主生长,持续发展”的办学理念。
  • 作者: 王晓根
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  20-21
    摘要: 2009年10月15日.我陪同远道而来的澳大利亚友人进我校教室参观。我们的孩子兴奋极了,用并不十分流利的英语绘声绘色地介绍班级的文化和特色.说着说着孩子们在外国朋友面前争先恐后地表演起来。
  • 作者: 郝京华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  22
    摘要: 某日路过南京大行宫,内心被一幅宣传画激得颤动了一下:画面上是一排火柴梗.其中有一根被点燃,生机盎然的火苗随风摇曳……从事教育研究的我见画激动的缘由是该画形象地表达出我的一个教育观念:教育的功...
  • 作者: 张昕 陈文艳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  23-26
    摘要: 图腾是人类原始保护神的标志和象征,是人类精神力量的本源之一,它承载着一个民族的审美情趣、文化情操和艺术修养。
  • 作者: 肖加平 赵振杰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  27-29
    摘要: 教育理论知识生产的危机主要表现为生产的不足和供给的过剩两个方面.其实质是真正对教育实践发挥解释、引领、指导、推动作用的理论知识的匮乏和无关痛痒的理论知识的大量涌现。出现这种现象的原因和教育理...
  • 作者: 孙小红
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  30-32
    摘要: 推动基础教育课程改革的全面和深入实施的中坚力量是广大教师。他们的教育哲学是其教育行为的向导,教师教育目的观、角色观、评价观的变革具有突出的代表性,在追求确实的以人为本、师生共同成长、社会和谐...
  • 作者: 高维
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  33-36
    摘要: 学校教学改革成功的内在机制是校长领导的教学改革共同体在较为宽松的教学改革环境中,经过长期的探索,逐步将教学改革的理念转化为一套具有可操作性的教学模式。而且,严格的教学制度保障了教学模式的实施...
  • 作者: 沈坚
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  37-38
    摘要: 经济学考虑如何用最小投入,争取最大产出,启示教育同样要考虑投入产出的问题,也就是效率问题。本文针对教育效率不高的现状,主要从有效供应的角度,分四个方面发表了一些基本观点,即管理往“课堂”沉、...
  • 作者: 侍作兵
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  39-40
    摘要: 校园“软暴力”是相对于“硬暴力”而言的,它看不见、摸不着,有的也能让你听得着,却很难留下多少痕迹;它是隐性的,却能“烙”在学生心中,这“烙印”一般还不易消去,有时还会“癌变”。那可是对人灵魂...
  • 作者: 徐永生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  41-42
    摘要: “师者,所以传道受业解惑也。”韩愈把对学生进行德育教育、知识教育和启迪学生智慧三者统一起来,看作是教师的天职。课堂教学是学校德育的主渠道、主阵地,学校德育目标主要靠课堂教学来实现。因此,加强...
  • 作者: 刘慧
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  43-44
    摘要: 游戏对儿童发展的重要性已越来越多地受到儿童教育学者的关注。然而,伴随城市化进程的不断推进.田园牧歌渐渐远去,儿童正越来越远离自然的生态环境。
  • 作者: 王耀春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  45-46
    摘要: 一、慎思之:所谓质量,聚焦课堂 广义而言.教学质量是指教学工作的优劣程度。具体地说,教学质量指的是对学生达到预期教学结果的促进程度,包括学习活动是否合理、恰当,是否考虑了学生的特征f如年龄...
  • 作者: 朱向明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  49-50
    摘要: 最近读到的一则故事引起了我的感慨——“扬短避长”有时也是一种管理.
  • 作者: 周桂官
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  52
    摘要: 教育要发展,基础要先行。只有奠定好高质量的基础教育,才能获得教育内涵不断发展的动力,才能赢得教育的可持续性发展的明天。
  • 作者: 严碧友
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  53
    摘要: 听课.是学校教研活动中最基本也最常见的形式。通过听课,可以让执教者在课堂教学中展示其学科素养和组织、驾驭教学的能力:也可以让听课者观摩学习执教老师怎样钻研课标分析教材,怎样确定教学目标,怎样...
  • 作者: 钱爱芙
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  57-58
    摘要: 面对“陈校长和杨局长的争论”,我同意杨局长的观点:有了制度作保证,学校的素质教育才能得到有效实施。
  • 作者: 芮火才
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  59-61
    摘要: 陈校长和杨局长的争论表面上是学校和行政对同一问题有不同看法,本质上是学校和行政存在内在的冲突:学校尽量想摆脱行政的控制,试图找到适合自身发展的道路:行政努力想加强对学校的指导.以期学校能按其...
  • 作者: 顾建锋
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  62-63
    摘要: 两年来一个普惠教育的新政——“绩效工资”,不仅备受社会关注,更对学校管理产生深远影响。毋庸置疑,任何改革在推进过程中的“双刃性”是无法规避的。
  • 作者: 王兆平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  65-67
    摘要: 学校教育正处于一个新的发展时期,处于新一轮课程改革和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的大背景下,有着新的、现代的发展要求。我们江苏省东台中学已经拥有百年的办学历史,积淀了丰厚的文化底...
  • 作者: 卢惠斌 叶怀瑜
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  68-69
    摘要: 加强学校文化建设是学校提升软实力的重要举措和可持续发展的战略选择。我校(江苏省东台市安丰中学)作为一所乡村老完中,经过80多年薪火相传,几代人苦心经营,教育教学质量在本地区名列前茅,但同时我...
  • 作者: 葛以春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  69-70
    摘要: 我校(江苏省宜兴市丁山实验小学)位于有“中国陶都”美誉的宜兴市丁蜀镇,近年来,学校充分利用当地丰厚的陶文化资源,不断开发其中的育人价值,逐渐形成自己的“陶文化”理念——合理发展孩子的幸福未来...
  • 作者: 管晓蓉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  73-74
    摘要: 学校是小学生主要的集体生活场所,学校教育对他们的人生观、价值观形成影响极大。如果不用正确的思想对青少年积极施以影响,错误的思想就会经常地、潜移默化地影响着他们的人生观和价值观。对小学生进行价...
  • 作者: 崔小春 朱志春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  77-78
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质.促进学生生动活泼地发展,...
  • 作者: 张忠诚
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  79-81
    摘要: 近日,读了已故著名学者罗尔纲先生的《师门五年记》。书中记述了五年中,胡适先生对罗尔纲先生的谆谆教诲。读罢此书,想起了我的老师高林生先生。先生是全国著名的特级教师和语文教育专家。我从入师门到今...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  82
    摘要: 执着追求.真情若水,做爱心浇灌者。1987年参加工作以来.我虚心向老同志学习.长期坚持担任班主任、年级组长,模范履行教师职责。
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  F0003
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  F0002
    摘要: 镇江市“润州区语文名师工作室启动仪式暨有效教学研讨会”在镇江市实验学校隆重举行。江苏省中小学教学研究室原副主任朱家珑,

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
地址 南京市草场门大街133号

江苏教育评价信息

江苏教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊