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写作
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Writing
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写作：上
《写作》杂志由国家教育部主管、武汉大学主办，是中国写作学会会刊、写作学科核心期刊。杂志力求探寻写作学科学术研究的新动态，及时反映写作界的最新成果，传播各种文体的写作方法和技巧。设置有：创作论坛、诗艺随笔、作家与作品、小说写作、散文写作、公文写作、日常应用写作、广告写作、影视剧写作、新闻写作、电脑写作、创作星空、作品修改等栏目。
主办单位：
武汉大学
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
1002-7343
CN：
42-1088/H
出版周期：
双月刊
邮编：
430072
地址：
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91. 在俗语运用中训练写作的思辨性刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 从全国近三年的高考作文题来看,大部分省区的出题人越来越倾向于文章的哲理性、思辨性。如江苏高考作文《品味时尚》就必然想到何为＂时尚＂,什么不能成为＂时尚＂,怎么＂品味＂;《忧与爱》就必然要考虑...
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刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 阅读教学与写作教学是语文教学的两个重要组成部分。一方面，阅读教学与写作教学各有侧重：阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，阅读教学重在培养接受的能力；写作是...
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93. 寻找练笔的切入点刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语文课标指出：＂语文教学要注重语言的感悟、积累和运用。＂创造性地使用教材,设计适合六年级学生知识水平及能力发展的小练笔,是提高学生运用语言的重要途径之一。如何利用现有教材进行小练笔？从哪里寻...
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94. 编辑喜欢什么样的文章？刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 我的手机上常常会收到这样的短信：＂长辫子老师,现在发表学生的文章越来越困难,你教的学生发表文章似乎很容易。并且,你辅导的学生总能在各类作文大赛中获得非常优异的名次,有什么诀窍吗？＂
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95. 让学生和作文一起成长刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 我的作文教学主张是＂让学生和作文一起成长＂。目前,很多人认为作文教学就是让学生学习＂作文＂——掌握作文技能,能够写好作文。我觉得作文教学的宗旨应以作文功能为逻辑起点,关注作文对人的影响：作文...
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96. 基于儿童意义的习作评改刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 鲁迅先生说：＂好文章不是写出来的,而是改出来的＂。评改是作文教学的重要环节,是习作指导的继续和深化。但是,很多老师都认为批改习作是一件令人头疼的事情。按照要求,每一篇都要精批细改,写出眉批、...
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97. 探究作文教学的“四维空间”刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 任何物质都同时存在于空间和时间中,四维空间就是指确定任何事物都需要四个坐标的空间,是三维空间和时间组成的整体。这四个坐标通常意义上是指点、线、面三个空间的坐标和一个时间的坐标。文字是世界上美...
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98. 阅读·模仿·讲评刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 生活是创作的源泉,但生活是广阔的,如何通过有限的课堂阅读使学生懂得怎样观察生活、描摹生活,当前显得尤为重要。有人戏称＂阅读、作文不分家＂。要让学生在阅读中汲取丰富的写作营养,俗话说：读书破万...
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99. 真切体验生活,为精彩作文奠基刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 要说作文指导的方法,从引导学生亲近自然,细致观察,勤写多练,到批改点评,好多老师都能说出一大套的道理来。然而,按这些理论指导学生写出来的作文,也往往不尽人意,或千篇一律,或浮光掠影,或蜻蜓点...
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100. 让习作课因评价而精彩刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 习作评讲课是习作教学的有机组成部分,是学生习作能力再提高的＂加油机＂。习作评讲课的目的是让学生在习作评讲的课堂教学中通过评价,对习作中存在的问题有新的认识,提高自己的认识能力、思辩能力、自我...
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101. 作文教学的“花与根”刊名： 写作发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 【题记】 初春时节,我带着孩子去公园赏花,花儿千姿百态,花香沁人心脾。这时年幼的儿子开口问我：＂妈妈,花儿这么美,那它的根是什么样子的？＂ 是的,花儿娇艳欲滴,高挂枝头;根默默无闻,深埋...
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102. “题-X-文”转化原理刍议刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在写作行为过程研究中,写作转化原理影响深远。它的呈现形式比较多,有双重转化（刘锡庆《基础写作学》）,三级飞跃论（朱伯石《现代写作学》）,三重转化论（金长民、林可夫《高等师范写作教程》）,＂生...
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刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 基础写作是师范院校小学教育、初等教育专业语文类主修课程之一。本课程的教学目的是为了指导学生掌握写作的基本理论,提高常用文体的写作能力,同时使学生能在以后的教学中自觉运用所学理论知识指导小学生...
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104. 促进审美生命觉醒的大学文学写作教学探索刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 大学写作作为汉语言文学专业的专业基础课,致力于培养和提高学生写作能力,全面提升学生的思维能力、思想修养和人文素养。大学写作教学如何唤醒学生内在精神生命觉醒,以精神生命之思想与情感境界的提升作...
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105. 论写作意识与写作教学实践刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 写作教学是语文教学中的“老大难”,这已成为业界共识。但是对于其原因的追寻,可谓仁者见仁智者见智。有人认为是学生缺乏写作素材,有人认为是学生缺乏写作技巧,还有人认为是学生缺少写作激情。但根据对...
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刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 2011年上映的《金陵十三钗》改编自严歌苓的同名小说;今年上映的《魔境仙踪》取材于经典童话《绿野仙踪》。前者是张艺谋执导的一部战争史诗片,后者则是迪士尼摄制的一部奇幻3D巨制。看似风马牛不相...
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107. 投稿须知刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 本刊是教育部主管、武汉大学主办的中国写作学会会刊,是写作学科核心期刊。本刊创办30年来,以其优质的论文,规范的编排,赢得了广大读者与作者的交口称赞。为进一步提升杂志的品牌效应,提高稿件的处理...
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刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 散文集《执手何须倾城》淡雅优美的装祯并不重要,关键是打开书后,书的内容,周芳文笔的优美深深的吸引着读者,深深地陷入了她文字的古典美,内容的沧桑感,在感受时空交错的同时,也从她生活琐事与细微人...
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109. 大学新闻写作与培养校园新闻发现力刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新闻采访与写作是高等学校新闻专业与汉语言专业的必修课。新闻写作素有＂七分采访三分写作＂之说。新闻写作教学的宗旨就是培养学生新闻发现、新闻采访、新闻写作三种基本能力,在这三种基本能力中,新闻发...
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刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《陈小手》是汪曾祺老师于1983年写的《故里三陈》里的一篇名作,是他写作生涯后期的作品,而这个时期也是他创作热情最旺盛的时期,在他的笔下,他用温暖而怀旧,安静却悲伤的笔触讲述了妇产科大夫陈小...
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111. 新诗的精神转向与探索性写作可能刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一 细细揣摩,诗人大致有三条命：第一条命应是自然状态中的生理性的生命;第二条命乃是其书写的作品的生命。相比之下,作品往往比人长寿,诗人都活在自己的作品里。那些优秀的诗作,可以让读者记住诗人...
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刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 柏拉图谈到知识的时候,认为知识在人的头脑里原本就存在,学习不过是对它的回忆或唤醒。这一思想揭示了知识来源的先验性。后来,康德花了很大的精力来论证这一先验性的存在状态,同时提出了实践理性的命题...
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刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 二、从阅读教学看写作教学的对策 （一）确保课时 确保课时,是要像保证阅读课时那样保证写作课时。这既指课程表应有固定的写作教学时间,又指教师应有按课程表标明的时间实施写作教学的意识,特别是...
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刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 从小学开始,相信很多人都有被逼着写作文的痛苦经历。现实生活中,明明没有发生什么事情,也没有什么事触动心灵,却为了＂交差＂不得不硬着头皮＂编撰＂。曾经看过一篇专门吐槽此事的博文： 我小学初中...
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115. “学步”阶段,让学生步履从容刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在三年级的大门即将敞开之时,很多家长为了激励孩子努力学习,会说出诸如＂进入三年级多了作文。作文可是很难的,所以一定要认真学习,否则会赶不上了。＂之类的言语。所以,很多学生总觉得作文高深莫测,...
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116. 小学生习作个性化教学探究刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《新课标》指出：“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。”那么如何教会学生无拘无束地写出“我口抒我心,我手书我口“的个性作文呢？ 一、放归生活,珍视学生个性体验 叶圣陶曾...
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117. 习作课堂,让孩子感到幸福刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 对于小学生来讲,他们或多或少都会对作文产生一种恐惧感,这种恐惧感来源于作文本身的神秘感。在他们看来,写作文是一件很困难的事情,在写作文的时候,总是会无从下手。所以,针对这样的情况,让孩子们在...
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118. 习作,从“真”开始刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课标指出,＂要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。＂我决心以＂求真＂作为当前我习作教学的关键词。 带着孩子们开始＂寻真＂之旅。 一、观察生活,发现真实世...
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119. 谈习作讲评之“变”刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 习作的最后阶段是进行讲评,多年来,有个困惑缠绕着语文教师：当作文批改后发还学生,他们往往更关注的是成绩等级,至于老师的批改,如文句修改、眉批、总批等这些方面,却是学生最忽视的地方,甚至有些学...
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120. 让高中议论文个性飞扬刊名： 写作发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 古人云：“文章最忌随人后。”个性是文章的灵魂,选材立意、谋篇布局、语言润色等都离不开作者的个性见解。写作既培养个性又负载个性,高中作文教学如何让学生展现出独特的个性色彩,写出个性飞扬、出类拔...
写作基本信息
| 刊名 | 写作 | 主编 | 方长安 |
| 曾用名 | 写作：上 | ||
| 主办单位 | 武汉大学 | 主管单位 | 教育部 |
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| ISSN | 1002-7343 | CN | 42-1088/H |
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