语文教学与研究期刊
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4792
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语文教学与研究

Chinese Teaching & Studies
曾用名: 语文教学与研究:读写天地

《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430079
地址:
湖北省武汉市华中师范大学校内
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4792
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目录
  • 作者: 杨元林 马正平 黄碧斋
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  4-13
    摘要: 黄碧斋(华中师范大学《语文教学与研究》杂志社副主编,以下简称黄):马教授,您好!2014年前,在我们《文教学与研究》上发表了影响很大的论文《生成主义教学观:中国当代语文课程与教学改革的第三条...
  • 作者: 黄助昌
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  14-19
    摘要: 语文教学的效度一直受到学界乃至全社会的诟病,吕叔湘先生斥责的“少、慢、差、费”[1]的教学状况一直没有得到有力扭转,40多年来,反而愈演愈烈。与高中学生重视数理化学习相比,语文学科基本上已经...
  • 作者: 张小波
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  20-25
    摘要: 2017年新课标指出,教师引导学生阅读文学类文本的主要体裁有古今中外的诗歌、散文、小说、剧本等。那么,在文学类文本阅读教学中如何尊重学生、因学设教呢?一、缺失:文学类文本阅读教学的生命意识蔡...
  • 作者: 钟凯丽
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  26-29
    摘要: 《祝福》作为高中语文教材的经典篇目,一直是教学研究者关注的焦点。在众多的阐释中,祥林嫂被表述成一个深受封建礼教迫害、性格软弱、思想落后的劳动妇女形象。但也有一些学者提出了不同的观点,有学者认...
  • 作者: 郭跃辉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  33-35
    摘要: 《智取生辰纲》出自《水浒传》,被选入统编初中语文教材九年级上册第六单元。本单元主要是引导学生鉴赏中国古代白话小说。白话小说除在故事情节、人物形象等方面取得较大的艺术成就外,还特别注重细节的揣...
  • 作者: 周启勋
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  36-38
    摘要: 北京的陶然亭、长沙的爱晚亭、滁州的醉翁亭、杭州的湖心亭是中国的四大名亭。而湖心亭独得湖色山光,又在西湖中心,最是引人。清朝诗人周起渭曾有诗云:“若把西湖比明月,湖心亭似广寒宫。”湖心亭由此聚...
  • 作者: 孙瑞隆
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  38-41
    摘要: 在《郑伯克段于鄢》中,王力先生根据杜预注“前两属者,今皆取以为己邑”[1],将“又收贰以为己邑”之“贰”字释为“前两属的地方”,又解释说“原先该地是两属,现在段则正式收为自己所有”。[2]“...
  • 作者: 邹玉霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  44-46
    摘要: 《故乡》是经典之文,被选入中学教材多年,可供探讨的角度很多:把握故事情节,了解插叙、倒叙的记叙顺序,“现实”与“回忆”的反复穿插,分析人物描写,了解人物形象,理解文章主旨,从小说的三要素出发...
  • 作者: 张盼盼 柳振华
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  47-50
    摘要: 《老王》是苏教版必修三第三单元“底层的光芒”中的一篇回忆性散文,作者是钱钟书先生的夫人杨绛先生。从散文解读的角度来说,本文应该突出作者的写作情感意图,而不是突出来自底层的老王身上的光芒。这应...
  • 作者: 朱庆国 李雨静
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  62-67
    摘要: 长期以来,新闻教学一直以知识为本位,采用“单篇讲解+练习考试”的教学模式,忽视了学生能力和素养的提升。《义务教育语文课程标准(2011年版)》(下称《课标》)指出,“语文课程是实践性课程,应...
  • 作者: 温南江
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  74-78
    摘要: 发展学生思维能力,形成优良的思维品质,是最新课程改革的要求。本文以杜甫的名篇《登高》为例,论述了三种不同的教学活动形式促进学生思维能力发展的策略。通过绘画活动可促进学生空间想象力的发展;通过...
  • 作者: 陈清
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  83-87
    摘要: 新高考改革导致课程体系改革,促使高中语文阅读教学不断出新,不断朝着发散的、自由的方向发展,这对于开阔学生思维、提升学生语文素养大有裨益。但是,自由毕竟是有边界的,发散也不能漫无边际,有些出新...
  • 作者: 杨泉良
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  87-90
    摘要: 文学教育是运用文学特质对学生进行想象力和创造力培养的教育。文学教育的主渠道是文学作品的教学,但文学作品的教学并非是文学教育的唯一途径。文学教育既是一种教育的内容更是一种教育理念。一般文章同样...
  • 作者: 胡玉梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  91-94
    摘要: 古文就是用古汉语书写的文章,其中用到的很多语法和词句现代汉语中都已经不再使用,再加上很多实词、虚词、通假字的应用,让古文的学习和教学都变得十分困难。但是古文教学同时也是传承中华五千年文明史的...
  • 作者: 叶国清
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  94-96
    摘要: 核心素养背景下,高中语文课堂更关注的是学生“学的活动”,而非以往教师“教的活动”。教师由学习活动的中心舞台转向了幕后,而学生则由以前的被动接受者转变为主动建构者。课堂作为语文的主阵地应尽可能...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  97-100
    摘要: 《义务教育语文课程标准-2011年版)确立了语文课程的性质:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”[1]应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的...
  • 作者: 李卓
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  101-103
    摘要: 在备《沁园春·长沙》一课时,我注意到这样两个问题:一是“碧透”的“透”的释义问题,二是“红遍”的象征意义问题。第一个问题关系到感受毛泽东诗词风格、伟人气度;第二个问题关系到特定历史条件下的政...
  • 作者: 何铮
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  104-106
    摘要: 人教部编七(上)第四单元的课文从不同方面诠释着人生的意义和价值,彰显着理想的光辉和人格力量。《植树的牧羊人》便是其中一曲洗濯心灵的梵音。她是虚构的“旋律”,却被誉为童话版的《圣经》。无论是文...
  • 作者: 刘自歆
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  107-112
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了包括“思维发展与提升”在内的4个学科核心素养,并把“思辨性阅读与表达”作为必修的7个任务群之一,“旨在引导学生学习思辨性阅读与表达,发展实证、推...
  • 作者: 王诏
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  113-115
    摘要: 近年来,语文单元整体教学成为语文教学研究与实践的热点问题。笔者曾在烟台主持过一次“语文单元整体教学”在线研讨,就语文单元整体教学的基本内涵、价值和实施策略进行探讨,其中暴露出一些值得思考的问...
  • 作者: 梁勇
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  115-117
    摘要: 我们认为,新课程视域下的阅读教学可以理解为教师、学生、文本在平等地位上产生的一种以学习语言为主,以文本言语为中介而展开的在认知、情感、精神领域的多向交流,包括师与生、师与文本、生与文本、生与...
  • 作者: 高源
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  122-124
    摘要: 隐喻是语言现象也是认知现象,思维是一种认知活动,语言是思维的载体,隐喻对与语言表达与思维的外化、认知的发展都有着重要的作用。隐喻就是先内化为思维,再外化为语言的过程。如果内化与外化并重,隐喻...
  • 作者: 法勇娟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  125-127
    摘要: 【案例背景】一直以来,中考语文分数中作文都占很大比重,对于初三学生来说,掌握切实有效的方法,才能相对轻松地在作文上多拿分。近年来材料作文大热,但在作文复习中,学生明显表现出对材料作文的陌生和...
  • 作者: 陈兰燕
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  128-130
    摘要: “写作是一种操作性质的活动”,学生写作中最缺的不是素材,不是概念,不是无法辨别什么样才是好的,只是不知道怎么写才是好的,而教师明白笼统玄妙的说辞是无效的,也知道具体可操作性是教学过程必然的追...
  • 作者: 孙桂香
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  134-137
    摘要: 高考作文中,考生要在一小时左右完成从审题立意到谋篇成文的全过程,其难度之高在所难免。而就写作流程中的“变”与“不变”两个维度来看,命题是动态变化的,这就注定了审题立意的可变性,成文亦然;惟有...
  • 作者: 毛永健
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  137-140
    摘要: 高考《考试大纲》对作文“发展等级”的要求之一,便是“有文采”。客观而言,界定一篇文章的文采,活用句式是重要的呈现方式之一。特别是任务驱动型作文及分析性写作,由于整篇文章都在就事说理或者就理析...
  • 作者: 邓永祥
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  141-147
    摘要: 一、文本解读作家作品班固(公元32年-公元92年),字孟坚,东汉安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家、文学家。少年时能作文诵诗赋,及长,博览群书。父彪为续作《史记》,曾撰《后传》,固以为...
  • 作者: 王帅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  147-153
    摘要: 一、备课思考在部编版初中语文教材的选文设置上,诗歌的数量达到了一百余首之多,可以说是占据了半壁江山。无论是古今中外,诗歌总是人们难以绕开的话题。这是由于诗歌本身言简义丰的特性所决定的。
  • 作者: 严雨清
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  154-156
    摘要: 【设计意图】《外国小说欣赏》的编排独具特色,它以小说的基本元素设定每个单元的学习目标。每一单元所提供的小说文本,是由编者按照该单元的话题所择定的。事实上,经典小说可挖掘的内容很广,可探讨的路...
  • 作者: 王少辉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  159-160
    摘要: 所谓“深度学习”,是指在教师的引领下,学生围绕具有挑战性的主题,全身心地积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。对于教师而言,采用何种教学行为、教学方式或教学过程,直接影响着学生是否...

语文教学与研究基本信息

刊名 语文教学与研究 主编 剑男
曾用名 语文教学与研究:读写天地
主办单位 华中师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1004-0498 CN 42-1016/G4
邮编 430079 电子邮箱 ywjy@mail.ccnu.edu.cn;ywzh@mail.ccnu.edu.cn
电话 027-678682 网址
地址 湖北省武汉市华中师范大学校内

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