语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 徐小霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  17-18
    摘要: 王鸣盛形容归有光的散文:“震川之文,弦外有声,酸咸外有味者也。是故言在此而意在彼,节愈短而趣愈长。”归有光善以清淡之笔写平常之事,以细节之微叙人间至情。只有细细品之,才能嚼之有味。《项脊轩志...
  • 作者: 张慧
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  19-20
    摘要: 《拿来主义》是苏教版高中语文教材必修三“文明的对话”专题中的课文。作为一篇经典课文,《拿来主义》的各种赏析文字多如牛毛;而另一方面,学生本就对鲁迅的文章有所抵触,又是不太熟悉的杂文,部分学生...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  21-23
    摘要: 自从2007年浙江省普通高中语文教学开始增设《(论语)选读》的选修课后,全省各县市高中都将其作为教学中的重点,其重视度与必修教材旗鼓相当。这两年高考改革方案变化后,《(论语)选读》又成了IB...
  • 作者: 董新秀
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  23-24
    摘要: 预设是教师教学实施之前的充分准备,即教学设计。好的预设不仅要求教师认真钻研教材,具有较高的学术水平,更要求教师深入研究学生,准确地把握学生的学习能力和思维走向。而生成则是对教师教学设计的再创...
  • 作者: 杭戴丹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  25-26
    摘要: 苏教版语文教材是由江苏教育出版社出版的,该语文教材的编排主要是以人文话题为统领,注重学生的精神发育和认字练习,旨在深化学生对人、自然、社会三方面关系的认识和理解以及对人文主题的把握。近年来,...
  • 作者: 江群凤
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  27-29
    摘要: 中等职业学校的教育目标是“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”,向社会和用人单位输送具有一定专业技能的劳动者。当前的中职学校毕业生大都学有一技之长,也有良好的工作态度,但缺乏与人交流沟...
  • 作者: 王小燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  30-31
    摘要: 一节语文课上得是否精彩很多时候取决于学生的表现,如果学生能在课堂上自由地表达出自己对文本独特的思考、质疑和理解,即能够做到个性化表达,那就是语文课堂最大的精彩。可是不少同行却认为这是一场无法...
  • 作者: 刘连尧
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  32-33
    摘要: 课堂教学目标是课堂教学活动要实现、达到的预期效果、任务标准,是课程标准要求的课程培养目标的具体化,直接影响课堂教学内容、方式、方法等的选择。随着课程改革的深入、学生学习方式的变革,高中语文课...
  • 作者: 杨保威
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  34-35
    摘要: 一节观摩课上,一位教者对《祝福》这一传统的篇目进行另类的新读: “……脸色青黄,但两颊却还是红的……”“挺漂亮的一个妞,啧!啧!”一声轻浮的怪叫清晰地在后排响起。——教者充耳不闻。
  • 作者: 王显文
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  35-37
    摘要: 朱光潜先生在《谈读诗与趣味的培养》一文中指出:“诗是培养趣味的最好的媒介,能欣赏诗的人们不但对于其他种种文学可有真确的了解,而且也决不会觉到人生是一件干枯的东西。”可见,在古诗词教学中,教师...
  • 作者: 王瑞达
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  38-39
    摘要: “铺采摛文”的说法最早源于南朝梁代刘勰的《文心雕龙·诠赋》:“《诗》有六义,其二曰赋。赋者,铺也;铺采摘文,体物写志也。”他认为,“铺采摛文”是赋的外在形式特点,是一种铺陈文采的写法。然而从...
  • 作者: 李娜娜
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  40-41
    摘要: 抛开语言壁垒,文言文依旧是阅读教学范畴。在文言文教学中,如何选取好的切入点直接影响到课堂阅读教学的效率。教师只有选择好的切入点,才能激发学生的学习兴趣,使课堂教学层次清晰。
  • 作者: 江丽丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  42-43
    摘要: 作为中华民族文化的重要组成部分,文言文积淀着深厚的思想情感与民族情感,拥有无法估量的审美潜能与教育潜能。新课标要求学生在学习文言文的过程中,去探寻文言文之中所蕴藏的民族精神,并形成一定的文化...
  • 作者: 周光芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  44-45
    摘要: 如何让学生有效地学习文言文,这是语文教师应该思考的一个问题。笔者结合自己的教学实践,认为应该给文言文教学引一口活水,让古代的语言活在现代的表达里,用现代的技术激活古代的场景,用现代的观点解读...
  • 作者: 卢祥
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  45-47
    摘要: 一谈到写作,学生皱眉,教师苦恼,这已经成为语文教学中的普遍现象。写作训练课上,教师向学生提供一个题目或范围,稍作提示或者让学生稍作议论,然后就让他们在沉闷的课堂上“创作”。这样的写作训练,并...
  • 作者: 满斌 郝殿国
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  48-49
    摘要: 中学生的写作实际已经证明,过早地对学生进行应试模式的写作指导极易让学生丧失真切的表达,极易让学生变主动的构思营造为亦步亦趋的麻木模仿,让学生对写作感到陌生、感到讨厌甚至畏惧。一句话,过早地对...
  • 作者: 陈颖
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  50-51
    摘要: 在整个高中语文教学过程中,作文是不可缺少的重要内容。不言而喻,采取相应的措施,提高高中作文教学效果具有重要的作用。一方面,它可以增进学生对文字的热爱,提高学生的语言文字运用能力。另一方面,它...
  • 作者: 杨菊连
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  52-54
    摘要: 高中新课标提出,通过高中语文教学,高中生要能顺利完成较为复杂的记叙文写作。而从高三每次月考的学生作文和高考作文的反馈来看,高三学生选择写记叙文的很少,大都是宿构式的议论文,读来寡淡无味,即使...
  • 作者: 金晓玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  54-56
    摘要: “阅读能力是可持续发展的学习能力;学会阅读才能生存,才能发展。”(甘其勋先生语)审视传统阅读教学,学生主体性地位严重缺失,学生自主潜能发挥严重受限,教师教材一元化地位一统天下,阅读教学效率与...
  • 作者: 陈太霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  57-58
    摘要: 众所周知,2013年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)文言文部分的内容选自《三国志》裴松之注引《魏略》,从命题者的选文角度来看,我们可以从一定程度上看出命题组对“三国”这段历史的重视程度...
  • 作者: 钟桂芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  59-60
    摘要: 《三国演义》篇幅较长,学生要完整阅读整部小说需要一定的兴趣和耐心,很多学生看了几回就不想往下看了。大多数学生看完一遍还记不住故事情节,甚至多遍也未必能将小说中的主要情节记牢。面对这些问题,我...
  • 作者: 于静
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  61-62
    摘要: 阅读是语文能力的一个展现,因此高考中对阅读能力的考察题越来越难,分值的比例越占越大。而学生因为在平时的语文课堂上很少有系统的阅读训练,导致在面对高考阅读的时候无从下手,对文言的阅读题也不知从...
  • 作者: 王蕾
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  63-64
    摘要: 语文是一门历久不衰、博大精深的学科。尤其是高中语文教学,更具有诗情画意,语文教师应给学生开辟一个全新的自由天地,陶冶他们的情操,拓宽他们的视野。《普通高中语文课程标准》指出“语文教学是审美的...
  • 作者: 冯仰聪
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  65-66
    摘要: 高中语文教学不仅需要将字、词、句的相关知识传授给学生,还要格外注重学生阅读能力的培养和巩固。因此,毋庸置疑,阅读能力作为高中学生应当具备的基本能力,是高中语文教学的重要目标之一。若忽略这个目...
  • 作者: 姚冬青
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  67-68
    摘要: 苏教版高中语文选修课程具有性质上的工具性与人文性,设置上的专题性与针对性,实施上的灵活性等特点。语文选修课满足了高中学生对语文学习的不同兴趣爱好和学习需要、生存与发展需要,为学生的个性发展提...
  • 作者: 施秀娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  69-71
    摘要: 作业是课程教材的重要组成部分,是实现课程目标的基本环节,是教学过程中最具活力的活动内容。语文作业是学生获得语文知识、形成能力、经历语文学习过程和认识科学方法的重要手段和必要途径。作业有利于学...
  • 作者: 叶娇美
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  71-72
    摘要: 经过小学和初中的教育,高中生的知识体系已经较为完善,其身心也逐渐发展成熟,能够自主进行学习,有了鉴别、选择、分析、思考、总结、概括等一些能力,学生的主动性、自主性和积极性也有了很大的提高。这...
  • 作者: 景红霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  73-74
    摘要: 背诵可以使学生牢记所学知识,增强自己的语感。背诵也是教学大纲对学生的要求,是学生学习语文的重要手段之一。虽然深知背诵在语文学习过程中如此重要,但有些学生还是表现得“心有余而力不足”,究其原因...
  • 作者: 张文达
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  75-76
    摘要: 新课程改革的核心是要以邓小平关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。它的目标是将学生培养成符合新世纪发展需求,适应社会发展需要的...
  • 作者: 廖朝晖
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  77-78
    摘要: 人文精神指的是人类的自我关怀,主要表现为对人的命运、价值和尊严进行维护,侧重人类遗留下来的精神文化,是对理想人格的塑造和肯定。人文精神不仅对人的世界观和人生观有一定的影响,而且对社会的发展也...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
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