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科学教育1997年第4期出版文献
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
科学教育
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投稿
Science Education
主办单位:
华东师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号理科大楼B180
出版文献量(篇)
4415
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目录
1.
分子生物学的进展与高中生物学教学
作者:
王世英
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
1-3
摘要:
分子生物学是本世纪五十年代开始发展起来的一门新兴的充满活力的学科,是在有关生物科学(如生物化学、遗传学、微生物学、生物物理学、细胞学、胚胎学等)发展到一定阶段之后的必然产物。分子生物学从...
2.
协同自评模式在教师评估中的应用
作者:
杨佐荣
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
4-6
摘要:
协同自评模式的形成与当代教育评价的发展有着密切的联系,目前教育评价有如下几个主要的发展趋势:(1)在评价服务对象上,从单纯地为管理者服务转向同时为满足评价对象的需求服务。(2)在评价目标...
3.
试谈化学概念教学中的思维方法
作者:
连泽仁
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
7-8
摘要:
中学化学涉及到众多的概念,组成了中学化学的基本知识结构。这些知识,一般比较抽象,在教学中往往需要运用正确的思维方法,下面谈谈在这方面应当注意的几个问题。一、不能只限于对概念本身的讲述,应...
4.
初中物理教法与学法指导的几点做法
作者:
张元仁
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
9-11
摘要:
教学过程是教师的教和学生的学的双边活动的过程,所以教师要重视教法,也要注意学生学法指导,而教师的教只有通过调动学生主动性,才能取得较好的实际效果,也就是要使学生学好物理就必须掌握一定的学...
5.
手势模型在“细胞分裂”教学中的应用
作者:
施雷 金似英 陈铭德
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
12-14
摘要:
细胞分裂是个动态过程,此过程中染色体行为的连续性变化以及有丝分裂和减数分裂异同的表述是高中生物学"细胞"章节教学中的难点之一。因此,探索细胞分裂的直观教学手段和方法,提高教学效果,是一条...
6.
激发观察兴趣 培养观察能力
作者:
薛英德
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
15-17
摘要:
观察是人们认识事物的十分重要的途径。教育心理学告诉我们,在智力结构的诸多因素中,观察能力是首要因素。因而在化学实验教学中,必须尽力培养学生的观察能力,通过多年实验教学,我深感在实验教学中...
7.
美国高等教育的特点
作者:
陈许
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
17
摘要:
一、自力能力的培养美国大学不用入学考试。只要中学成绩不是太差,又能钱付学费,上大学是不难的。只是学费差别很大,公立、私立、名牌、非名牌各有差异。在州立大学中,本州居民和非本州居民也有很大...
8.
论板书图示在生物教学中的作用
作者:
张光辉
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
18-20
摘要:
教学活动是师生的双边活动。在课堂教学中,教学应想方设法创造一种氛围去促使师生双方更好地沟通和结合。以提高45分钟课堂教学效率,收到良好的教学效果。经过两个学年的教学实验,通过会教实况的剖...
9.
化学课堂教学设计——课堂教学中的设问
作者:
袁孝凤
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
21-22
摘要:
化学教学中的设问是化学教学中常见方法之一,作为化学教师经常运用的手段,教学中设问的功能在于:一方面通过设问,提出教学任务,推动教学进程,达成教学目标;另一方面教师通过设问,启发学生思维活...
10.
学生参与教学是提高课堂教学质量的必要途径——初中物理课堂教学素质化初探
作者:
吴长明
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
23-25
摘要:
素质教育是当前基础教育的热点和重点。实施素质教育是亟待解决的实践问题,课堂教学是实施素质教育的主题渠道,已经成为共识。当前,务必要改变教学中知情分离,知能脱节的现状,学生必须积极主动地参...
11.
开拓生物教学新途径
作者:
蔡荣臻
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
26-29
摘要:
"中国教育改革和发展纲要"中指出:"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质教育的轨道……"。因此,实现"转轨"已成为当前中小学教育改革的目标,各学科都应为实现这一"目标"探索新的教学途径...
12.
对普通中学学生跨跃高一物理台阶的调查与对策
作者:
程志刚
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
29-33
摘要:
笔者连续三学年(92、93、94)既教初三又教高一。学生普遍认为初三物理不难,学得较轻,进入高一后,物理成绩往往明显下降,化了很大的劲,也难在高一期终考试中取得满意的成绩。
13.
中学物理课程研究——中学物理教学向素质教育转轨的思考
作者:
钱景华
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
33-36
摘要:
一、课程改革势在必行在即将进入21世纪之际,随着科学技术的飞跃发展,以提高民族素质为目标的世界范围的教育课程改革运动正方兴未艾。为实施科教兴国和可持续发展策略,实现跨世纪宏伟目标,我国当...
14.
改进教具,提高学生学习兴趣
作者:
汪根龙
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
37-38
摘要:
物理教学需要教具,尤其是初中新教材的教学有大量的演示实验、随堂小实验、学生实验等。尽管有许多教具已配备好,但仍不能满足课堂教学的需要。因此,自制和改进部分教具,以弥补设备上的短缺,就这一...
15.
初中物理课外活动的实践和研究
作者:
陆昌和
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
39-41
摘要:
开展物理课外活动,是上海市中小学课程教材改革方案中课程结构的组成部分,也是上海市中小学课程教材改革的一个特色。我校从1994年开始对物理课外活动作了试验和探索,取得了预期的效果,因此人本...
16.
重视校外科技教育活动 提高青少年科技素质
作者:
毛育才
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
42-42
摘要:
校外教育,是专指在学校、家庭以外对青少年进行的教育,是校内课堂教育的延伸和补充。校外科技教育,是在校外教育中对青少年的认知结构、技能素质和心理品质综合在一起的科技教育活动。在发展学生个性...
17.
语言技巧在物理命题中的应用
作者:
卫石基
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
43-44
摘要:
语意清楚简炼、用词确当是对各学科命题的基本要求。物理命题还需对物理概念的表达准确无误,且要使所求物理量的解答具有唯一性。物理命题对于语言技巧的要求是高的,对命题者来说也是必须达到的。如果...
18.
学会用能量守恒定律解题
作者:
葛文聪
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
45-46
摘要:
能的转化和守恒定律是物理学基本定律之一,其内容是:能量既不能凭空产生,也不会消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体。中学物理中涉及到的能有机械能、内能、电...
19.
初中青春期卫生教学中的心理健康疏导
作者:
叶慧敏
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
47-47
摘要:
青春期卫生教学中,在进行新知识教学的过程的同时,为使学生在将要渡过到青春期阶段作好心理准备,并逐步形成良好人格,应注意心理健康的教育和疏导。一、认识自我人的一生都要经历不同的年龄阶段,包...
20.
加速成人教育发展应注意的几个问题
作者:
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
48-48
摘要:
一、排除各种干扰,端正办学思想。其一,克服"普教化"影响,明确自身特殊使命,应强调"善开发、重转化、会运用",以促进高新技术尽快转化为现实生产力。其二,纠正"课堂中心"偏向,面向经济一线...
21.
中美专家展望二十一世纪教育
作者:
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
48-48
摘要:
适逢江泽民主席访问美国期间,由上海市教育委员会、华东师范大学和美国联帮教育政策研究中心及美国宾夕法尼亚大学联合举办的"展望21世纪教育发展"研讨会日前在上海召开。在为期4天的研讨会上,中...
22.
《科学教育》一九九七年总目录
作者:
刊名:
科学教育
发表期刊:
1997年4期
页码: 
49-50
摘要:
<正>~~
科学教育基本信息
刊名
科学教育
主编
张文华
曾用名
主办单位
华东师范大学
主管单位
教育部
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
200062
电子邮箱
kxjyzz@yahoo.com.cn
电话
021-622322
网址
地址
上海市中山北路3663号理科大楼B180
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