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科学教育2000年第6期出版文献
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
科学教育
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投稿
Science Education
主办单位:
华东师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号理科大楼B180
出版文献量(篇)
4415
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5期
4期
3期
2期
1期
1999年
1997年
1996年
1995年
目录
1.
高中学生“问题行为早期发现测验”的调查报告
作者:
刘成军
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
1 调查目的人类社会跨入了新世纪,知识经济时代正向我们走来。今天的中学生是二十一世纪的建设人才,他们的素质如何、发展怎样,将直接影响我们国家的前途和发展。《中国教育改革和发展纲要》指出:"...
2.
贴近实际工作需要 安排环境微生物实验
作者:
陈剑虹
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
微生物是生物界的重要成员,在自然环境中"无时不在,无处不在",只因其微小,肉眼不可见,而被常人所轻视。只要将其培养成菌落并适当染色和借助显微设备观察,就能证实其广泛的存在,而利用各种反应现...
3.
浅谈实施素质教育的几点尝试
作者:
孙文长
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
《中国教育改革和发展纲要》指出:中小学教育要"转向全面提高国民素质的轨道",几年来,素质教育已经历过酝酿尝试阶段、实施推广阶段和全面实施阶段。怎样在教育实践中把素质教育的各项功能落到实处,...
4.
利用探索式实验培养学生的创新能力
作者:
矫艳春
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
探索式实验是强调过程式教学的一种实验教学方法,即把学习新知识与实验结合起来,充分利用学生对新奇事物进行探索、调查、研究的心理,由教师向学生提出课题和方法,引导学生去观察、思维、分析、推理,...
5.
“换位思考”改进课堂教学
作者:
沈筱珍
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
所谓"换位思考",就是站在对方的立场上,从对方的角度去思考问题的一种思维方式。在课堂教学中,就是教师要站在学生的角度上,在准确把握学生心理状态和知识水平的基础上,改进教学方法,达到调动学生...
6.
对比法在复习有丝分裂和减数分裂中的运用
作者:
白露
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
对比法是生物教学中提高学生理解能力、培养学生智力而经常采用的一种教学方法。通过对比的思维方法,让学生在比较中鉴别、理解,并从中看出同中之异或异中之同,从而达到在理解的基础上掌握生物学基本概...
7.
多媒体课件教学探讨
作者:
谭绘萍
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
随着教学的不断改革和深化,教学手段已越来越多样化、先进化。目前,电脑作为一种先进的教学媒体,已被广大中小学校所应用,随着时代的发展,它还将作为主要的教学媒体应用于教学中。
8.
《种子萌发的条件》实验的改进
作者:
江永洲
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
人教版初中《生物>第一册(上)29页介绍的演示实验,笔者觉得有不妥之处: 1 捆扎种子不方便,因为需要考虑到种子吸水膨胀问题; 2用于实验的种子数量少,带有一定的偶然性; 3 能用于实验的...
9.
浅谈生物学学习兴趣和能力的培养
作者:
师厚望
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
生物学是自然科学的一门基础学科,是每个中学生的必修课。它对人们丰富自然知识,提高综合素质有极大的帮助。当前,生物教学正面临着由应试教育向素质教育的转轨,作为生物教师,必须从教材和学生实际出...
10.
心理辅导室的工作模式
作者:
王建军
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
心理辅导室是学校开展心理健康教育工作的一个管理与服务机构,它是根据校长的意图规划全校心理健康教育工作和为学生提供心理辅导服务。它的任务是通过心理测试调查、分析、研究在校生的心理健康状况,以...
11.
素质型课堂教学的几种非常规结尾方法
作者:
章国灿
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
在全社会高度重视素质教育的今天,课堂教学显得越来越重要。因为素质教育的主战场在课堂,没有高质量、高效率的课堂教学,素质教育将是一句空话。结尾则是课堂教学的一个重要组成部分,如果能巧妙地设计...
12.
改进课外体育活动 提高学生身体素质
作者:
胡大雄
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
课外体育活动是对中师生进行体育锻炼的重要组织形式之一,通过课外体育活动,增强身体锻炼的效果,提高师范生自我管理和组织的能力,发展学生兴趣和特长,补充课堂教学之不足,丰富和活跃学生的文化生活...
13.
劳技教育是素质教育的重要途径
作者:
伍振庭
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
劳技课是全日制普通中学一门必修课程,是实施劳技教育的主要途径。劳技教育是全面贯彻教育方针的一项重要措施,是实施教育与生产劳动相结合的重要途径之一,也是学校实施素质教育的重要一环。但目前,中...
14.
对“绪论”教学改革的尝试
作者:
尹朝富
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
学年伊始第一节课怎样上? 效果怎样? 是教师们经常议论的话题。面对生物会考和生物高考的即将恢复,第一节课在激发和调动高二学生学习生物学知识的热情和积极性方面所起的作用是不容忽视的。多年来,...
15.
调动学生学习的内部动因
作者:
颜振兰
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
当前,生物课在中学受到了一定程度的冷落,作为从事生物教育的工作者来说,有必要考虑一个问题:在这种情况下,怎样才能调动学生的积极性,使学生既快又好地学到应该掌握的生物学知识呢? 我们不妨考虑...
16.
在教学过程中提高学生记忆力
作者:
林建华
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
记忆是指过去认识的事物或做过的事情,在人的头脑里留下印迹的过程。记忆力是大脑的重要功能之一,也是衡量一个人智力水平的指标之一,是人们学习知识和掌握知识的重要基础和前提。记忆在学习过程中有着...
17.
生物学说课的实践探索与理论分析
作者:
闫思玲
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
说课是以教育科学理论和教材为依据,针对教学内容的具体特点,由教师口头表述该课题的具体教学设想,及其理论根据的一种教学研究形式。说课的内容主要有四个方面:说教材、说学法、说教学程序。说课的关...
18.
引导学生设计简易实验
作者:
唐卫平 彭方晴
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
生物学是一门以实验为基础的学科。笔者发现,如果能引导学生自己设计简易实验,得出结论,则不仅能提高学生学习生物的主动性、积极性,还有以下几方面的作用。 1 促使学生发现知识布鲁纳说:"发现不...
19.
教研组室建设点滴
作者:
胡健生
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
学校应以教学为中心,而教研组、教研室则是学校中能体现教学工作的机构。教研组、教研室的工作如何搞,这是一个至关重要的问题,不能仅仅停留在完成一般的日常教学工作上。教研组、教研室的工作重点应立...
20.
实践操作课教学探微
作者:
姚黎明
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
实践操作课,是劳动技术课的一种重要教学形式。调查发现,课堂教学纪律差,教学目标达到度低,主导与主体关系不容易把握。课堂教学常常出现"乱哄哄"、"一锅粥"现象,真是有点"糟得很"。如何提高教...
21.
生物学课堂教学中要注意的几个问题
作者:
龙传武
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
生物学家达尔文在自传中说:"就我记得我在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物"。所以兴趣是推动学生学习...
22.
搞好生物知识讲座 适应新的高考模式
作者:
周国玉
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
众所周知,教育部已选定广东、山西等5省、市进行3+X高考科目设置改革试点,争取2001年左右在全国推开该改革方案。作为目前尚没有进行改革试点的省、市的生物教师,一定要抓住当前的有利时机,锐...
23.
创设迁移情境 加强概念教学
作者:
张小兵
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
迁移是指以前学习中获得的某些经验对以后学习所产生的影响,它是学生获取基础知识,发展智力和形成技能的重要环节。因此,在生物教学中适时促进学生学习的迁移有着十分深远的意义。
24.
浅析生物科技活动对素质教育的促进作用
作者:
王庆兰
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
开展丰富多彩的生物课外科技活动,可激发学生学习兴趣,提高各种能力,潜移默化地渗透思想教育,是课堂教学的延伸和补充,更能指导和促进学生的人格发展与心理健康。
25.
对英语视听说教学的思考
作者:
俞建村
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
所谓视听说,即指充分利用现代化电教设备,将视觉、听觉、动觉三者有机结合起来,运用于英语教学的一种手段。电教设备将活生生的画面,实实在在的生活场景充分地展现在学生面前,通过纯正美妙的英语发音...
26.
英雄·反抗·毁灭——谈谈《静静的顿河》男主人公的悲剧
作者:
刘健
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
一个优秀的文学形象贵在不断创新和开拓,作为《静静的顿河》的主人公,葛利高里·麦列霍夫是前苏联文学中最有代表性的艺术典型。肖洛霍夫突破了传统概念的窠臼,没有从正面反映苏维埃政权在顿河地区所起...
27.
素质教育与资料室工作思考
作者:
洪莲芬
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
新中国成立已51周年,占世界总人口四分之一的中国,至今没有培养出一个诺贝尔奖获得者,相比人口少得多的美国,却出了那么多诺贝尔奖获得者,原因何在? 正如华裔诺贝尔奖获得者杨振宁先生所说:"中...
28.
生物学教学中创新能力的培养
作者:
蔡燕宁
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
面对知识创新的浪潮,当代已进入信息社会,科技成果转化成生产力的周期不断缩短,社会生活正在发生深刻变化。江泽民主席在全国技术创新大会上指出:"全国实施科教兴国战略,大力推动科技进步,加强科技...
29.
加强迁移模式 落实素质教育
作者:
汤有天
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
当今的教育观点从应试教育转向素质教育,从物理理论教学转向应用物理的教学,教育思想观念的转变导致教学方式的迁移,理论实践的结合是现代物理教学的基点,运用迁移模式,发展学生思维素质,提高文化素...
30.
从广东1999年“3+X”高考生物试卷谈学生答图形题的能力培养
作者:
徐永顺
刊名:
科学教育
发表期刊:
2000年6期
页码: 
摘要:
培养学生的能力是素质教育的重要任务之一。近几年的高考在考查知识时,逐步加强了对学生能力的考查。在生物教学中,用图的形式记载和描述生物学知识是生物科经常采用的一个重要手段。因此,高考中生物的...
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科学教育基本信息
刊名
科学教育
主编
张文华
曾用名
主办单位
华东师范大学
主管单位
教育部
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
200062
电子邮箱
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021-622322
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