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4415

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科学教育

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Science Education

主办单位：

华东师范大学

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

200062

地址：

上海市中山北路3663号理科大楼B180

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热门刊内文献

年度刊次

1. 数学教学应注重数学史知识的渗透

作者：杨泽忠

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 1-3

摘要：数学史知识对于数学教学具有重要的作用，是促进传统数学教学改革的有力工具。但若利用数学史知识来促进教学达到理想的效果，还必须遵循一定的要求。
2. 在中学思想政治课教学中进行心理健康教育的尝试

作者：杨鹏程

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 3-5

摘要： <正> 1 对中学生进行心理健康教育的必要性教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:'青少年正处在身心发展的重要时期,他们大多是独生子女,随着生理、心理的发育和发展,竞争压力的...
3. 浅谈中学语文教学中美育的渗透

作者：宋国安杨红霞

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 5-6

摘要： <正> 语文是一门充满魅力的学科。总览中学语文教材,就是一个琳琅满目的美的世界,每一篇课文都是一颗闪光的珍珠。它几乎涉及了美的各个领域,从不同角度展现了美的各种风姿。那么,在语文教学中如何渗...
4. 地理双语教学的体会

作者：陆敏

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 7-8

摘要： <正> 双语教学是指在非外语学科中同时使用母语,外语(一般为英语)进行教学的新型教学方式,目前还处于摸索阶段。如何在进行双语教学的同时又保证教学质量是很多教师感兴趣的一个课题,本文就在地理双...
5. 重视教学过程促进思维发展

作者：张虎

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 8-9

摘要： <正> 思维是人类认识世界的最高阶段,思维能力是心理素质的核心,是发展各种能力的基础。因此教师应在教学中把基础知识的教学和发展学生的思维能力结合起来,重视教学过程,使教学过程的每一个环节都成...
6. 谈语文阅读教学与创新能力的培养

作者：张治中

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 9-11

摘要： <正> 高中语文教学新大纲明确指出:语文教学应'加强语文实践,注意培养创新精神',语文学科中阅读教学的内容,存在着大量思维能力和创新能力的培养因素,因此我们要充分利用阅读教学培养学生的创新能...
7. 英语课堂教学应适当运用竞争手段

作者：戴玉芬

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 11-12

摘要： <正> 中学课堂教学中,为达到传授知识,开拓智力,发展思维能力,以及进行德育教育等目的,教师常采用多种教学方法,如英语教学中经常运用的五步教学法,归纳法、演绎法,情景教学法……等等。同时,运...
8. 斜二测画法的几个问题

作者：叶勇

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 13-14

摘要： <正> 在高中教材中,画水平放置的平面直观图采用的方法是斜二测画法,这种画法的规则是:1.在已知图形中,取互相垂直的轴OX、OY,画直观图中,把它画成对应的轴O’X’、X’Y’,使∠X’O’...
9. 对中学英语课堂教学的信息传递和课堂教学控制的初步探讨

作者：张蓬

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 15-16

摘要： <正> 随着社会的发展,在不同的历史时期,社会对外语专业人才和非外语专业对口人才的外语修养及外语的大众普及情况会产生不同程度的要求。传统的外语应试教育逐渐露出它的一些弊端,外语素质教育恰恰是...
10. 新形势下，中等职业学校路在何方

作者：解瑞琴

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 16-17

摘要： <正> 近几年来,中等职业学校在高校扩招、普高升温及其它一系列因素的影响下,出现了大幅度的滑坡,部分学校已出现招不到学生,无以为继的尴尬局面。面对如此困境,中等职业学校路在何方?前途何在?我...
11. 开设生物学课外实验，进行创造教育

作者：邵乃军

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 17-18

摘要： <正> 中小学在普遍教育学生树立主体精神并形成相应能力的基础上,需要着力帮助学生形成创新精神,因为创新精神是学生能力的最高境界和集中表现,是最有价值的能动力量。在当前形势下,看素质教育实践效...
12. 入世后“理科综合”的生物学教学策略

作者：丁钉徐敏

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 19-21

摘要：加入WTO，教育市场的开放，给“综合理科”生物学教学带来了机遇和挑战。本文从更新观念，转变视角，拓展眼界；提高教师具有可持续发展的素质；调整重心，把培养学生具有创新精神和实践能力定位在核心位...
13. 关于数学思想与方法教学的认识及目标宏观设置的初步探索

作者：李道路王道全

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 21-22

摘要： <正> 《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用)》明确指出:'初中教学的基础知识主要是初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思想和方法。'这...
14. 浅谈中学生物学教学中科学方法教育的策略

作者：梅首文王德法

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 22-23

摘要： <正> 课程改革中确立的中学生物学课程的教育目标,是以全面提高学生的生物学科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,明确提出中学生物学教学应当努力提高受教育者的生物学科学素养。一...
15. “物质的变化与性质”教学设计

作者：王景

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 24-25

摘要： <正> 1 教材说明这是七年级下册《科学》(华东师大版)第六章第三节教材。2 教学目标(1)学会区分物质的物理变化和化学变化。(2)了解物质具有两种性质:物理性质和化学性质,初步形成对物质变...
16. 广东省《初中科学》网主页的设计思路

作者：伍小玲

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 25-26

摘要： <正> 初中《科学》课程体现了'面向全体学生、立足学生发展、体现科学本质、突出科学探究、反映当代科学成果'的新理念,其内容涵盖了物质科学、生命科学、地球、宇宙与空间科学等领域,由于其特定的多...
17. “燃烧的条件”实验改进

作者：杨韶燕

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 26

摘要： <正> 实验是人类认识科学本质的基本途径之一。在《科学》(华东师大版)教学中,教师应努力创造条件,让学生亲自动手实验,引导他们不断地进行思考,培养他们的探究能力,所以在教学中,我往往根据实际...
18. “观察水的沸腾”教学实录

作者：叶培方

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 27

摘要： <正> 1 教学目标(1)观察水加热至沸腾的过程,并描述水沸腾现象。(2)知道水加热沸腾过程中温度变化的特点,绘制水的沸腾曲线。2 教学准备每组2～3人,每组准备器材:烧杯(250mL)、红...
19. 关于促进学生探究学习的理论思考

作者：孙海波

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 28-31

摘要：本文探讨了有关探究学习的特征，教学目标，课程理念和教学策略以及探究学习的评价问题，并构建了以建构性探究学习为特征的“探究，合作，建构，创新教学模式。
20. 试论体育课中如何提高初三女生上课的积极性

作者：张涛

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 31-32

摘要： <正> 近年来,由于教育体制的不断改革与深入,体育教学也愈来愈受到高度重视,目前我国已把体育纳入初中必考学科(占36分)。受到了社会和家长的普遍关注。然而我在多年初三体育课教学中发现,初三女...
21. “遗传规律”教学与科学方法的培养

作者：陈行虎

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 32-33

摘要： <正> 科学方法是指人们在认识、改造自然界的过程中总结出来的一种正确的思维方式和行为方式。科学方法分为直接方法和间接方法两种,直接方法是指实验研究的方法,即'发现问题→科学假设→实验研究→得...
22. 在数学课堂教学中培养学生的学习兴趣

作者：倪华

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 33-34

摘要： <正> 孔子说过:'知之者不如好之者;好之者不如乐之者'。要让学生愉快、有效地学习数学,关键是要培养学生学习数学的兴趣。课堂教学是目前中学数学教学的基本组织形式,是中学数学教学过程最重要的环...
23. 新课程即兴创造教学实录及思考

作者：冯礼明

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 34-35

摘要： <正> 初中生物新课程标准的课程理念是面向全体初中学生,提高生物科学素质,倡导探究性学习而设的。在总体上减少了整体划一的要求,给不同学生发展留有余地。教师应结合具体教学内容,采取有助于调动学...
24. 网络氛围中的中学生物学教学

作者：黄斌

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 36-37

摘要： <正> 21世纪是一个网络日益发达的时代,人们的学习、工作、生活与网络有着越来越紧密的联系,网络在各个领域中正发挥着越来越重要的作用。作为与时代同步发展的教育教学领域,如何充分应用网络资源来...
25. 探索性实验在生物学教学中的设置研究

作者：邱爱萍

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 37-41

摘要： <正> 生物学是一门以实验为基础的学科,实验是学生研究生物获得知识的重要方法、手段。可是在以往的教学过程中,我们往往把实验单纯当作直观教学的手段或只着眼于培养某些实验技能,甚至有些只单纯为了...
26. “基因的连锁和互换规律”CAI课件的设计与应用

作者：范菊兰

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 41-43

摘要： <正> '基因的连锁和互换规律'是三大遗传规律之一,该内容在高三生物学教学中相对难度较高。由于这部分知识理论性强,比较抽象,如果实施一般的教学过程,容易造成学生采用死记硬背的学习方法,学习效...
27. 数学教学中整合技术的两个问题

作者：宋强蔡经汉

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 44-45

摘要： <正> 最近二十年来,尤其是进入二十一世纪以来,技术在数学教学中的使用已形成一股热潮。作为一个现代化的强国,美国早已大力推广技术使用的范围和力度。在全美数学教师理事会(NCTM)所提出的数学...
28. 余姚市南雷路绿化带的调查研究

作者：戴丽娟

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 45-47

摘要： <正> 1 选题目的随着社会的发展,生活的富裕,楼层的增高,城市绿化和道路建设是现代化城市建设的主要项目,我们余姚市南雷路是余姚城区通往杭甬高速公路的主要道路,称为'迎宾大道',近几年来,市...
29. 尊重学生才能赢得尊重

作者：邹科卫

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 48-49

摘要： <正> 随着当班主任年数的增多,愈发地感受到班主任工作的魅力。我庆幸我是一位班主任,它让我有了更多的增长能力的机会,同时也让我领略了用心去工作的那份美丽。工作中处理的琐事很多,谈不上经验,只...
30. 对农村中学学生语文课外阅读情况的调查与思考

作者：项正文

刊名：科学教育

发表期刊： 2003年1期

页码: 49

摘要： <正> 如何正确地搞好农村中学学生的语文课外阅读,是能否提高农村中学语文教学效率、培养学生语文能力的重要途径,同时也是能否提高农村中学语文学科素质教育的重要问题。

科学教育基本信息

刊名	科学教育	主编	张文华
曾用名
主办单位	华东师范大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	200062	电子邮箱	kxjyzz@yahoo.com.cn
电话	021-622322	网址
地址	上海市中山北路3663号理科大楼B180