第14页_科学教育2009年出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

出版文献量（篇）

4415

总下载数（次）

科学教育

投稿

Science Education

主办单位：

华东师范大学

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

200062

地址：

上海市中山北路3663号理科大楼B180

出版文献量（篇）

4415

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

391. 动物的捕食策略与反捕食策略

作者：袁美兰

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年6期

页码: 87

摘要：捕食行为也称掠食行为,过去归纳于攻击行为中。狭义的捕食行为是肉食性动物捕杀另一个动物,具有自为者和牺牲者。那么动物对于获取食物就有捕食策略和反捕食策略,以下本人就这两种策略作一小结。
392. 课程资源的“活”用

作者：苏琦

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年6期

页码: 88

摘要：课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。“科学课程的实施,需要特定的课程资源。”因此,教师应积极转变教育教学理念,树立正确的课程资源观,强化课程资源的开发与利用意识,因地制宜地开发...
393. 浅谈运动性疲劳的消除

作者：兰晓东

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年6期

页码: 89-90

摘要：运动性疲劳是一种生理现象,对人体来说又是一种保护性机制。但是,如果人经常处于疲劳状态,前一次运动产生的疲劳还没有来得及消除,而新的疲劳有产生了,疲劳就可能积累,久之就会产生过度疲劳,影响运动...
394. 追求班主任工作的新境界

作者：盛振宇

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年6期

页码: 90-91

摘要：随着我国改革的进一步深入,基础教育步入了由全面普及转向更加重视提高质量、由规模发展转向更加注重内涵发展的新时期。针对新时期基础教育的要求,教育部近日印发了《中小学班主任工作规定》。《规定》明...
395. 阳极氧化铝模板法制备氧化铝纳米线——一篇配合高中化学新课标教材的阅读材料

作者：李艳王明召

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年6期

页码: 92-95

摘要：在新课改高中化学教材中,有关纳米材料的知识频频出现,体现了中学化学与现代化学的联系。为配合新教材的实施,本文作者编写了这篇学生阅读材料,介绍制备氧化铝纳米线的一种电化学方法——阳极氧化铝模板...
396. 生命科学教学中培养学生科学品质的实践研究

作者：朱燕美

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年6期

页码: 95-96

摘要：科学品质对学生的科学素养发展起到重要支撑作用。本文从课程内容、课程实施过程等方面对培养学生科学品质作了探究,在培养学生探究品质、意志品质及精神品质等方面找到一些切实可行的方法。
397. 浅议中学生创新能力的培养

作者：王万祥

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年6期

页码: 97,F0004

摘要：创新人才的培养，是时代赋予广大教育工作者的神圣使命，基础教育对创新人才的培养具有奠基意义。教师要结合教学实际，科学整合教材，优化课堂结构，构建和谐的师生关系，教给学生创新方法，培养创新能力。
398. “作文片断”训练提高学生的写作能力

作者：韩福林

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年1期

页码: F0003

摘要：写作是语文教学中的难点。是令老师学生都头疼问题，往往是老师费了九牛二虎之力设计好的一篇作文到了学生那里却变得支离破碎。学生一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，...
399. 促进学困生自我转化的策略

作者：车国柱

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年2期

页码: F0003-F0004

摘要：学困生转化工作是每一位教师的重要任务。转化学困生，关键在于根据实际情况，寻找原因，激发学习兴趣，指导学习方法，培养学习习惯，克服不良心理，形成热爱学习、自觉学习习惯，达到自我转化的目的。
400. 浅议生物科学史在生物学教学中价值

作者：岳仓锁

刊名：科学教育

发表期刊： 2009年1期

页码: F0003-F0004

摘要：我国生物学课程标准中明确提出：“学习生物科学史能使学生沿着科学家探索生物世界的道路，理解科学的本质和科学研究的方法，学习科学家献身科学的精神。这对提高学生的科学素养是很有意义的”。本文就生物...

科学教育基本信息

刊名	科学教育	主编	张文华
曾用名
主办单位	华东师范大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	200062	电子邮箱	kxjyzz@yahoo.com.cn
电话	021-622322	网址
地址	上海市中山北路3663号理科大楼B180