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数理化解题研究(初中版)2010年出版文献
出版文献量（篇）
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数理化解题研究(初中版)
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《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
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61. 例析培养初中物理解题能力刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 题目1 如图1所示，C型管中充满了水，开口A、B用手堵住，若手放开，水从（）
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62. 初中物理解题二则刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、怎样解灯泡电阻变化的计算题白炽灯是利用电流热效应的原理来工作的，其灯丝阻值受温度的影响较大．一只“220V40W”的自炽灯在冷态时电阻约100Q，而在正常工作时（热态）电阻为1210Ω，...
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63. 科学教学是学好物理的前奏刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 新课改要求，把“一切为了每位学生的发展”作为核心理念，即要求学生能得到全面、均衡、和谐的发展．北师大林崇德教授诠释了新的“学生观”，即要“学生活知识、学生存技能、学生命的意义．”因此努力培养...
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64. 例析控制变量法与等效法解题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、控制变量法例 1某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图1所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与（）
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65. 测量简单机械中的效率刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 简单机械包括杠杆、斜面、轮轴滑轮等，人们借助它们，带来很大的方便，有的能省力，有的能省距离，有的能改变力的方向，但使用任何机械都不能省功．实际使用简单机械时，为了完成有用功，
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66. 物理课堂上的有效教学刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 有效教学是教学过程合规律性，有效果，有效率的教学，教学是极为复杂的活动，涉及多种因素的影响，而物理教学更是如此，这就决定了我们物理教师在教学中要强调课堂教学的有效性．
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67. 物理课堂小组合作学习的实践与思考刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 问题及背景 “为了每一个学生的发展”，是新课程的核心理念．新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，合作学习是指学习者为了完成某些共同任务，在明确责任的基础上，以小组形式开展互助性和促进性...
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68. 中考鉴别题面面观刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 鉴别题是中考化学试题中一种常见题型，能较好地考查学生对元素及化合物的相关知识的全面掌握情况，也能很好地考查学生分析推理能力，严密思考能力和实践创新能力．
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69. 解析两道以草酸钙为载体的中考题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 例1草酸钙（化学式为CaC2O4，相对分子质量为128）是一种难溶于水的白色固体，受热能分解．小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化，进行如下实验：
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70. 中考化学实验热点题型解读刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 近年来，以考查化学实验基本操作，常见气体的制取、净化与检验，物质的制备、鉴别、推断、提纯和转化，实验方案的设计与评价以及探究性学习为内容的试题已成为中考化学命题的热点．下面结合2009年全国...
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71. 用极限思想解答化学计算题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在有些混合物的计算中，单一物质质量不确定，这时用极限的思想去解答，可使复杂问题简单化，简化运算，提高解题速度．
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72. 2010年中考化学模拟试题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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73. 解析三例初中化学实验探究性试题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 1．过程方法类探究该类题型的特点是先结合一定的情境提出探究课题，然后针对课题呈现出过程或方法中的一部分，让学生结合自己所学知识，来完善过程或方法中的另一部分．解答时要在充分考虑探究课题的基础...
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74. 解题要避免思维定势的影响刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 例1三个阻值分别为5、10、15Ω的电阻并联时，总阻值为多少？一些学生会很快写出答案：
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75. 凹四边形的一个性质及其应用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文介绍凹四边形的一个性质的四种证法及应用，供初一或初二学生学习时参考． 一、凹四边形性质 如图1，试说明∠BOC=∠A＋∠B＋∠C．
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76. 初中生也能做的高考平面几何题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 中学数学新课标将原初中平面几何中的部分内容，移到高中作为选讲内容．其中有些是现行初中课标教材删减的内容，如：直角三角形中的射影定理，圆的弦切角、相交弦、切割线定理．查阅2009年实施新课标高...
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77. 错了亮黄牌刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 解分式方程的基本思想是通过去分母将分式方程转化为整式方程求解．初学解分式方程时，有些同学由于对分式方程的概念及性质理解不清、掌握不透，所以在解题过程中稍不留心就会造成错解．现归纳如下，以引起...
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78. 例析解开放试题的基本思考刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 开放型试题是相对于传统的封闭型试题而言，其特征是题目条件不充分、或者结论不确定，也正因为如此，开放型试题的解题策略也是多种多样的．本文通过实例分析，谈谈开放型试题的解题策略．
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 九年义务教育《数学课程标准》在基本理念部分阐明了“……应为学生提供丰富多彩的学习素材，创设有助于学生自主探索、独立思考探索的问题情景，促进他（她）们学会学习、学会求知……”为了适应新课程标准...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新课程标准倡导要在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上，创设有助于学生自主探索、独立思考探索的问题情景，促进他（她）们理解和掌握基本的数学知识、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，从...
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81. 分式求值九法刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 分式求值是代数式求值常见的题型之一，其基本解法是先化简，再把字母的值代入计算．但有时这种方法不仅显得笨拙呆板，而且常常是行不通的．因此，我们应学会根据约束条件式和求值式的特征，进行适当的变形...
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82. 巧识同旁内角刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 同旁内角的定义是这样说的：两条直线被第三条直线所截，在截线的同一侧，同在被截直线的内部的两个角叫做同旁内角．如果其中两条直线不相交，还比较容易分清哪是被截直线哪是截线，而对于复杂的图形，由于...
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83. “分式”创新型考题赏析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 近年来各地中考试题为了体现素质教育的要求和新课标的理念，设计了许多面目新颖、创意丰富的创新型考题．本文对“分式”中的几种主要创新型考题举例赏析．
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84. 分式通分的技巧十二法刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 分式运算中经常要用到通分，对于一些特殊且较复杂的分式，若按常规方法一次性通分，往往运算比较繁杂，且容易出现错误．但若注意观察各分式分母、分子的特点，充分发挥其特殊性，并采取一些特殊的方法和解...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这块土壤上．”积极的情感是人的认识活动的内驱力，它可以极大地激发学生对知识对真理的追求欲望．
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86. 运用整体思维的方法解题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在解某些数学问题时，我们可把一些表面上彼此独立，而实质上紧密联系的量作为整体来考虑，从而省去可有可无的步骤，达到迅速解题的目的，这种解题方法即为整体法．巧用整体法，能妙解许多问题，下面举例说...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《学会生存》一书中指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人．”学生的发展必须主动，学生的成长别人无法替代．提高学生个体的学习能力、创造能力己成为现代社会衡量学生的主要标...
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88. 在抛物线上探索构造平行四边形刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在抛物线上构造平行四边形的有关问题进行探索，需要我们根据平行四边形的特征与判定，充分利用抛物线的顶点、对称轴及对称性质，对交点的不同的情况、不同的位置与特征进行探索．从简单情形入手，从特殊情...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、隔离法的含义、思维特点及解题步骤 1．隔离法的含义 所谓“隔离法”，就是从一个系统整体中，取一部分或局部与系统整体隔离开来，看作一个独立个体，从研究独立个体入手，来解决系统整体问题的...
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90. 例析中考试题识别“陷阱”刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在中考物理试题中，分析你会发现，有一类试题，出题者有意设置了一些“陷阱”，而这些“陷阱”，稍不留意就会误入其中，深受其害．下面就这一类问题以例题的形式来分析．
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
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