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数理化解题研究(初中版)2012年第6期出版文献
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数理化解题研究(初中版)
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《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
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31. 例析中考统计类试题提高应试能力刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一、应用平均值、众数、中位数——分析数据特征 例1某小区有甲、乙两群游客正在做团体游戏,两群人的年龄如下（单位：岁）
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近几年来,各地数学中考应用题的编拟更加重视语言简洁、准确,背景新颖,模型具体、简明,方法熟悉、简便,所涉及的都是数学基本内容和方法,摒弃了繁琐的数学运算,突出了数学思想、方法和综合分析问题能...
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33. 初中数学教学的改革与创新刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 人人皆知,数学教育作为科学应用的根本,其水平直接关系到一个国家的科学技术水平.随着时代的不断发展及进步,要求我国的教育应逐步发展成创新型的教育,而数学教学则是开展创新教育的重要组成部分.在初...
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34. 如何培养学生的数学语言能力刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在初一的开始阶段,学生原来的知识结构中的数学语言内容简单,形式单一.在学习中由此而生成的障碍会接踵而至.例如以下的一些情形.
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35. 旋转在初中几何中的妙用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 三角形问题在初中几何数学中占有很大的比例.在教学实践中,我发现,用旋转来解决三角形中的某些几何问题,可以达到事半功倍的效果.
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36. 浅谈“建构和谐教学法”刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在当今新课改的热浪中,我不断尝试整体建构和谐教学法,并取得了一定的成效.今撰文供大家共赏,请多指教!在建构和谐教学法过程中,重要的一环是教师要不断更新观念,探索教学方法,尽最大能力做到师生平...
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37. 初中物理教学策略之习题课的教学刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 习题课贯穿于物理教学的始终,是物理教学中必不可少的课型之一.在初中物理习题课的教学过程中,教师应从基础知识入手,从学生的生活实际出发,激发学生的学习兴趣,提高学生的思维品质,确保教学任务的顺...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 初中光学部分的凸透镜成像规律不是最难,却是最烦!烦在成像性质有虚实之分;烦在成像特点有正立倒立、放大缩小之别;烦在它介于定量和定性之间;烦在它静中有动动中有静.所以,对于学生,就如置身云里雾...
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39. 木本水源——初中科学教学的生活化刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 生活化教学是近年来教学研究中的一个热点问题,生活化的教学策略是指在教学目标确定后,教师根据教学任务和学生特征,有针对性地选择与组合贴近学生生活和联系社会实际的教学内容、教学组织形式、教学方法...
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40. 极值法在初中物理解题中的妙用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 所谓＂极值法＂就是对数据不足无从下手的求算或按照常规的解题方法显得比较麻烦的题目,极端假设恰好为某数值或恰好在某一位置的解题方法,以确定相关数量的大小及变化情况,达到解题快、效率高的目的.下...
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41. 由一道中考试题想到的刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 例题（2011年湖北荆门）某化工厂排放的废水中只含有盐酸和MgCl_2两种物质.小明同学向采集来的62.8 g废水样品中,慢慢加入20%的NaOH溶液至恰好完全反应时,消耗NaOH溶液60g...
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42. 扬长避短 巧解试题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 化学计算题是初中化学学习的重点和难点,是初学者比较头痛的知识点之一,也是中考试题中最难得分的一类题目.它具有一定的探究性或灵活性,只有弄清原理,掌握方法,才能思路清晰,从容解答.下面介绍几种...
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43. 剖析两例实验方案设计题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新的化学课程标准强调,必须加强科学探究的教学,科学探究的思维程序提出问题、理论分析、猜想与假设、分析与验证等几环节,近年来各地中考试卷普遍加强了对学生科学探究能力的考查,出现了新型题目——实...
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
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