数理化解题研究(初中版)期刊
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数理化解题研究(初中版)

《数理化解题研究:初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验,研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法,通过研究解题,深入探讨数理化学科的内在联系,从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位:
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN:
1008-0333
CN:
23-1413/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150010
地址:
哈尔滨市道里区田地街100号
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  • 作者: 朱春霞
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  3-4
    摘要: 一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的两根x1、x2与系数a、b、c有下列确定关系: x1+x2=-b/a,x1·x2=c/a.
  • 作者: 刘永智
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  7-7
    摘要: 1.方程组的同解问题 例1 已知方程组{5x+y=3,ax+5y=4与{x-2y=5,5x+by=1有相同的解,求a,b的值.
  • 作者: 宋志威
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  11-11
    摘要: 题目(2013·湖州)如图,已知点A是第一象限内横坐标为2√的一个定点,AC⊥x轴于点M,交直线y=-x于点N.若点P是线段ON上的一个动点,∠APB=30°,BA⊥pa,则点P在线段ON上...
  • 作者: 吴欣
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  12-12
    摘要: 在各类考试中,经常会遇到系数中含有其它字母的方程,下面举例说明这类方程的解法.
  • 作者: 刘建英
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  14-15
    摘要: 平面内动点的轨迹无非是直线、射线、线段、圆、圆弧或它们的组合,每个轨迹问题包含三个方面,即动点运动的条件(题设),动点轨迹的形状,位置和长短(结论),轨迹的长短是讨论轨迹的起始点,终止点;又...
  • 作者: 吴俊栋
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  16-17
    摘要: 一次函数及其图象是初中代数的重要内容,也是中考的重点考查内容.其中确定一次函数的解析式,是一次函数学习的重要内容.下面就确定一次函数的解析式的题型作如下的归纳,供同学们学习时参考.
  • 作者: 王宪成 陈德前
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  19-20
    摘要: “静”与“动”是一对矛盾,但在解决数学问题时,辩证地运用“静”与“动”,以“动”求“静”,让静止的图形动起来;或以“静”制“动”,将动态问题置于静态来思考,往往可以解决许多难度较大的问题.
  • 作者: 吴健
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  21-22
    摘要: 一元二次方程及解法是中学数学的重要内容,也是中考的必考内容,为了帮助大家了解这部分知识在中考中的考查形式,在“知己”的基础上“知彼”,现结合近几年的部分中考试题或模拟、调研、会考、联考试题将...
  • 作者: 向大勇 邹兴平
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  25-25
    摘要: 反比例函数与一次函数这两种函数巧妙结合起来,构成了中考试题中一道亮丽的风景.下面谈谈这两种函数结合的中考题的解法策略.
  • 作者: 韦友桂
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  28-28
    摘要: 人教版义务教育教科书数学九年级上册第87页例4:如图1,⊙O的直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求BC,AD,BD的长.
  • 作者: 沈岳夫
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  29-31
    摘要: 角平分线在初中的数学中占有重要的地位,也是解决许多问题的桥梁与纽带.纵观各地的期末试题、中考试题以及竞赛试题,常常出现与三角形内外角平分线有关的题目.这类试题格调清新,立意新颖,既注重基础知...
  • 作者: 李培华
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  31-31
    摘要: 分组分解法是因式分解的方法之一,但它不是独立的一种方法,分组是为提公因式法和运用公式法进行分解因式创造条件的.因此,怎样运用分组分解法,下面结合例题介绍五类不同多项式的分组角度,供同学们借鉴...
  • 作者: 徐骏
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  33-34
    摘要: 线段和最值问题是历年中考的一个热点问题,而与非显性线段和相关的一类问题更是成为近两年中考的“新宠儿”.这类问题对知识和技能要求较高,能够考查学生分析问题和解决问题的能力与创新意识,不少学生遇...
  • 作者: 杜春联
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  37-38
    摘要: 反比例函数及其性质是初中数学中的一个重要内容,是中考数学的必考内容之一.在近最几年的中考中,对反比例函数中的|k|值的考查更是变化多样,出现了不少具有创造性的新题.
  • 作者: 于清玲
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  40-41
    摘要: 有关直线与圆相切的动态问题中,要求猜测和寻求某些不变量时,往往把动态问题转化为静态问题,从几个特殊位置着手,动中窥静,以静制动,从中探求本质、规律和方法,从而明确图形之间的内在联系,以便解决...
  • 作者: 严曙光 翟升华
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  42-43
    摘要: 近年来,许多中考数学试题,往往蕴涵着丰富的数学文化、人文历史,给人以智慧的启迪和思想的熏陶.以中外数学名著(题),古题为背景而设计的考题再次勾画出2015年全国各地数学中考试题的一道靓丽的风...
  • 作者: 王彩霞
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  47-47
    摘要: 初中数学教学要关注学生的身心发展规律,要发挥师生间的互动与沟通,尤其是在知识传授上,要善于营造良好的教学环境,增强课堂教学效果.初中学生的突出特征就是参与的积极性,如何从互动中带领学生积极思...
  • 作者: 李伟平
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  48-48
    摘要: 新课改后,初中数学教育的教学成果得到初步肯定.学生在单个数学理论或方法的应用上有着长足的进步,这是初中数学针对性教育的结果,但是初中生在数学理论框架建立上还存在一些问题.学生和教师过分关注单...
  • 作者: 凌治国
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  49-49
    摘要: 初中数学是初中生在初中阶段学习的重点以及难点课程.平行线是数学课程学习的主要内容之一,其充满了神奇与奥妙。会带领我们走进一个又一个奇幻的世界.本文主要针对数学中的平行线知识,讨论一下平行线的...
  • 作者: 郭新萍
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  55-56
    摘要: 数学题的开放过程是一种研究性学习过程,而研究性学习是新课程倡导的一种有效学习方式,数学题的开放可为学生创设“问题”情景,教给学生提出问题、解决问题的方法,还能学到归纳、类比、联想等数学创新思...
  • 作者: 陈永
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  57-57
    摘要: 带有省略号的计算题因项数多,运算繁杂,所以解决这类问题需要用一些技巧.本文总结了一些方法,供参考.
  • 作者: 董红宝
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  58-58
    摘要: 进入信息时代以来,多媒体技术广泛应用于社会生活的方方面面,在课堂教学中也不例外.但是自从课堂教学中融入了媒体技术以后,大部分教师对媒体在课堂教学中的角色定位不清.本文以初中数学课堂教学为例,...
  • 作者: 夏波
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  60-61
    摘要: 根据人在社会上的生活经验及运用力学、电学公式,解决估测问题.
  • 作者: 刘桂英 崔胜春
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  61-62
    摘要: 让学生掌握利用刻度尺,测力计和运用浮力原理及液体压强特点,测出液体密度的方法.
  • 作者: 曲志敏
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  66-66
    摘要: 调查了解学生对作业的爱好程度、完成情况,针对学生状况分层次的布置作业.
  • 作者: 周建军
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  67-67
    摘要: 力学章节是初中物理的重点内容,也是学生学习掌握的难点知识.受力分析是解决力学问题的关键,需要中学师生的格外关注.解题时只有正确、准确的进行受力分析,才能有效地使用公式、定理进行求解.
  • 作者: 陆桂斌
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  70-71
    摘要: 元素化合价是初中化学教学中一项基本化学用语,是学生学习化学的重要工具.历年各地化学中考,有关化合价考查已成为一种必然.本文拟结合部分典型中考试题,对其设计意图、考查重点、解题方法等予以探讨.
  • 作者: 阮守朋
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  75-76
    摘要: 化学思想是我们在学习化学过程中形成的一种基本的思维方法,是我们学习化学的基础,也是我们学习化学的敲门砖.掌握基本的化学思想方法,可以轻松的学好化学,更好的应用化学服务于我们的生活.
  • 作者: 王安
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  78-79
    摘要: 例1(2015年黔东南州)某校化学兴趣小组对苏打(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)在生活中具有何作用,如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动,请你参与他们的探究过程,并回答先关问...

数理化解题研究(初中版)基本信息

刊名 数理化解题研究(初中版) 主编 李璟
曾用名
主办单位 黑龙江省报刊出版有限公司  主管单位 黑龙江出版集团
出版周期 月刊 语种
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