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浙江教育科学2012年出版文献
出版文献量（篇）
3551
总下载数（次）
16
浙江教育科学
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Zhejiang Education Science
《浙江教育科学》是浙江教育科学院先后编辑出版数份学术杂志和情报交流刊物之一，在鼓励学术探索、普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。
主办单位：
浙江省教育科学研究院
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
310012
地址：
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3551
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 为推进高中多样化课程改革，研究普通高中技术技能类课程开发与开设的路径、方式、管理与实施办法．省教科院在方展画院长策划下，成立浙江省普通高中技术技能类课改工作室。3月28日，省教科院在杭州市举...
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32. 中小学教师研究的实践特性刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中小学教师研究具有一般教育研究的共性，也有自身的个性。从中小学教师研究的缘由、目的、过程和结果等方面来剖析其个性特点，对于清楚认识中小学教师研究的定位和使命，有着重要的意义。 一、研究源于...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 3月4日，由浙江省教育学会、浙江省基础教育研究所、中国教育学会高中教育专业委员会联合举行的“基础教育未来发展的特征研究校长论坛”在杭州市第二中学召开。教育部课程发展处刘月霞处长．省教育厅韩平...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教师研究作为一种基于教育教学问题解决的探索性实践，是教师专业成长的最有效途径。在推进教师研究的过程中涌现了“问题即课题”等许多源于实践的科研理念，但在实践演绎的过程中产生了许多误区。针对误区...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近日，衢州市教科所召开了各县（市、区）、市直学校教科室负责人工作会议。会上市教科规划办介绍了2012年全市教育科研工作计划，对工作行事历进行了详细说明，着重布置了2012年度省、市教研课题立...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近日。台州临海市哲商小学、温岭市方城小学分别举行2011年度教育部规划课题《小学协约式和谐德育的研究》和《聚焦课堂的小学生学力发展的探索》两项课题学术研讨会。临海市哲商小学程誉技校长主持的《...
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37. 小学语文阅读教学文本的解读策略刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教师对文本的解读是语文教学的重要组成部分，是高效的阅读教学的基础与前提，决定着学生对文本的感知、理解与体悟。教师在阅读教学文本解读从阅读视野、历史视野及教学的视野中，坚持浃洽兴起策略、以意逆...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 为学生的课外阅读搭建交流展示平台，通过读与演、写、展、赛、评相结合的手段，把阅读所得，以小组和班级交流、学习成果展示等方式，来全面考察学生课外阅读的兴趣、习惯、品位、方法和能力，从而有效推进...
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39. 语文（出卷）教师的尴尬与困境刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一 “我闭上眼。想象着后面有可能罗列出的种种问题。它们携带着这篇文字阴凉而苦涩的气味。像受惊的水纹一层层洇开。许多年以来．我一直没有建立起与水，或者说，与一个未知世界的和谐关系。我一直在重...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2012年3月30日下午．省教科院党员干部群众政治学习活动日在院内举行。会议由张益民副书记主持。首先请省教育厅教育纪工委副书记陈金方同志为全体党员干部做了廉政教育报告。陈书记就如何把握当前反...
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41. 冷眼旁观“校车安全”刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 悉数2012年以来的教育热点话题，恐怕要以“校车”为最。打开电视机、摊开各大报纸，校车话题经久不息。校车商业化、产业化的势头也正悄然萌动，更有甚者，某汽车制造公司还在《中国教育报》上刊登大幅...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2012年4月7日，台州市黄岩区中小学（幼）教科室主任暨教科立项课题负责人培训会在该区实验中学举行，邀请了《上海教育科研》常务副主编张肇丰和浙江省教育厅教研室张丰副主任分别作了《叙事研究与教...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 不受时空束缚的临时自组织形式教研活动的开展，能够使教师的专业素养从一个较低的平衡状态激发到一个较高水平的平衡状态。但这个激发需要一定的条件，即需要异质化的信息、能量的交流与碰撞，引发了负熵流...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 3月16-18日，省教育科学规划2012年度立项课题负责人工作会议在杭州召开．会议就加强教科研课题管理、提升学校科研水平和质量等进行了广泛研讨。上海市教育科学规划办公室常务副主任苏忱研究员作...
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45. 减负——从优化作业做起刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 优化作业，就是要优化作业数量和质量。要优化教师所布置的作业，做到科学精选；也要优化学生所做的作业，做到优质高效。优化作业，要坚持标准，明确向度；要研读教材，选准角度；要勤于下水，把握尺度；要...
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46. 合作——“轻负高质”的有效策略刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “轻负高质”是每所学校、每位教师追求的重要目标。轻负担下的高质量才是“绿色成绩”，有利于学生健康成长，那些高负担换来的高质量，势必影响学生的全面发展，甚至可能以牺牲学生健康为代价，这是要不得...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革将传统的劳动与技术教育纳入综合实践活动课程的指定领域之中，并赋予了新的教育教学理念．将传统的劳动技术与教育进行了重组和拓展，从而超越了传统劳动与技术教育的课程内涵。但在...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文针对高中英语语法教学，依托课堂观察，在实践中通过任务创设，变枯燥的语法为生动的语言，活化英语语法教学，提高课堂语言学习的有效性，从而更好地提高学生的语用能力。
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49. 让学生感受学英语的快乐刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 如何真正的使英语课堂快乐有效，同时使新课标倡导的任务型教学得到落实呢？笔者认为，在英语教学中可以从以下几个方面着手。一、激发学生学习英语的兴趣，使学生想学英语爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近几年，农村小学班额缩小，形成了许多自然“小班”，加之这些班级基本实现了多媒体“班班通”，课堂教学环境和多媒体教学硬件配备与城区小学已相差无几。但是，由于农村教师大多身兼多门学科教学任务，没...
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51. 声像结合的音乐课堂最有效刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着时代的发展，传统的口口相传的教学模式已经被摒弃，在音乐教学中。声像结合的课堂是更有效的课堂。声的作用。教师的语言在课堂上很重要。教师那抑扬顿挫的语调能够带领孩子们进入情境。激发学生的情绪...
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52. 童谣赏析与儿童绘画创作教学的研究刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 民间童谣是具有中国特色的艺术，是儿童文学的一种。它来源于民间，形式短小，语言单纯、童趣盎然、富有节奏、声韵美感．是民间艺术家留给孩子的一份很珍贵的礼物。它既富有童趣，又体现出不同地区的文化特...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近年来．台州市广大中小学校围绕“地方文化进校园”活动积极开展课题研究，涌现了一批成功经验与先进典型。为了进一步总结交流经验，提高课题研究质量，深入推进“台州地方文化进校园”活动，根据台政办发...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2012年3月13日,我校迎来了许多专家和领导：上城区教育学院副院长唐彩斌老师、省教科院季芳书记、王健敏副院长、普教所林莉所长、沈佳乐老师还有远道而来的结对学校——桐庐石阜小学楼校长和数学教...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2012年2月29日下午，省教科院附校开展了以“寻找‘先学’与‘后教’的对接点”和“寻找高效的‘后教’策略”为主题的“先学后教”课堂教学研讨活动，参加本次活动的除了学校的全体教师之外，还有王...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 3月27日上午，省教科院附小科学工作坊老师得到了省教科院季芳书记的指导。首先。季芳书记仔细聆听了学校领导关于前一个阶段魔方科学课程改革的汇报：“魔方科学”课程作为省教科院附小课程改革的重点学...
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57. 声音刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 方展画院长在附校教师培训会上讲话时指出：创新培养模式必须立足于“人”的发展．着眼于开发个体内在潜能和培养个体自主建构能力。使学生有兴趣地学习、快乐地成长、多样化地发展．让学校真正成为学生守望...
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58. 图片新闻刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 附校“先学后教”第四次课堂教学研讨活动：由孙超龄老师执教复习课《图形变换的简单应用》和董渔老师执教《圆柱体的认识》。
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 4月5日，杭州市普通教研室的语、数、英三门学科的教研员刘荣华、平国强、吴萍老师应邀来到浙江省教育科学研究院附校进行课堂教学指导。学校的六位年轻老师语文学科的毛雪君、孙玫．数学学科的李琳、胡小...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2012年3月27日下午,省教科院附校又一次开展以“寻找‘先学’与‘后教’的对接点”和“寻找高效的‘后教’策略”为主题的“先学后教”课堂教学研讨活动,参加本次活动的除了本校的课题组的教师外，...
浙江教育科学基本信息
| 刊名 | 浙江教育科学 | 主编 | 朱永祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江省教育科学研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 310012 | 电子邮箱 | zjjykx2014@163.com;2805387972@qq.com |
| 电话 | 0571-88846 | 网址 | |
| 地址 | 杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507 |
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