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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 云南、黑龙江两省第四届协作会共同探讨小语学科素质教育问题１９９５年９月１日至３日，滇、黑两省第四届小学语文教学协作研讨会在黑龙江省北安市召开。来自云南、黑龙江两省的６５位同志又一次相会，共...
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272. 命题者请你掂掂“指挥棒”的份量刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 命题者请你掂掂“指挥棒”的份量河南刘凤鸣教师说：“教学改革说千遍，不如考试一张卷！”这就是说，考卷对教学起着极其重要的指挥作用。考卷如何发挥其引导功能和激励功能，命题人员在出题前确实应该先...
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273. “写一种小动物”作文教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： “写一种小动物”作文教学设计河北李学珍，朱同锁一、教材：六年制小学语文第五册课本，《基础训练８》的第六题。二、习作要求：仔细观察一种小动物，用一两段话写出它的外形、特点和生活习性。三、教具...
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274. 凭借教材优势 指导学生朗读刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 凭借教材优势指导学生朗读山西张继光“注音识字，提前读写”实验的关键就是提前阅读，大量阅读，寓识字于阅读之中，寓思想教育于阅读之中。故而，培养学生的读书能力就显得十分重要了。朗读是读书能力中...
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275. 学写留言条刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 学写留言条重庆市渝北实验小学方青一、教材分析：“学写留言条”是六年制小学语文第三册《基础训练４》中的一项写活训练。此次写话有两部分内容：１．学习范例。２．根据对话内容写留言条。通过此项训练...
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276. 《聪明的小白兔》一课教案刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 《聪明的小白兔》一课教案江苏张建平教学要求：１．看懂三幅图的意思，能清楚、完整地用几句话表达图意。２．教育孩子遇事多动脑筋。教学重点：引导说出车轮与南瓜之间的关系。教学时间：一课时。课前准...
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277. 结合二类课文教学提高以“读”助“写”能力刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 结合二类课文教学提高以“读”助“写”能力江西刘先英结合二类课文教学，逐步提高学生以“读”助“写”能力，我认为可以按以下步骤进行：一、学习二类课文，让学生有目的地进行读写基本功训练比如小学语...
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278. 先扶后放举一反三──《寓言二则》段的教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 先扶后放举一反三──《寓言二则》段的教学福建邱启行，邱衍霖《寓言二则》是人教版义务教育五年制第五册第七组的首篇课文，其读写训练重点是“弄懂每个自然段的意思”。因此，本课教学重点应当复习、巩...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 抓住重点难点加强语言训练─—《海上日出》基本功训练设想福建泉州市永春养贤小学颜永地加强小学语文教学中的语言训练，是提高学生语言水平的根本途径。叶圣陶先生说：“阅读课要讲得透，叫讲得透，无非...
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280. “读写例话”板书举隅刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： “读写例话”板书举隅安徽何圣慧九年义务教育新编的小学语文教材，在具体编排上，是将课文组成一个个有利于指导学生自学的训练组。每组以训练项目为核心组织教材。（以五年制第七册“实验本”教材为例）...
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281. “偏旁”与“部首”刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： “偏旁”与“部首”《康熙字典》曰：偏者，颇也，侧也；中之两旁曰偏。旁者，侧也，非一方也。《辞海》上说：旧称汉字合体字中左方为偏，右方为旁。习惯上左右上下统称偏旁。如“湖”宇的“氵”与“胡”...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 不随夭艳争春色──访山西省小学特级教师柴培勋王启孝在一个和风送暖的日子里，我访问了全国教育系统劳动模范、山西省小学特级教师、万荣县教育局教研室副主任柴培勋同志。我早就听到过他的名字，也了解...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 培养一专多能的小学教师《大学专科程度小学教师培养课程方案（试行）》之特点国家教委师范教育司在总结十几年来各地培养专科程度小学教师试验情况和经验的基础上，研究制定了《大学专科程度小学教师培养...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 辽宁锦州市小学教师教学基本功训练分为三个层次锦州市教委在基本完成全市小学教师的学历培训任务后，对师资队伍的质量状况进行了调查，发现许多教师虽然学历合格，但是教学能力没有过关，语言表达不流畅...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： 小学教师进修有新途径北京高等教育自学考试开考“小学教育专业”北京市今年将组织２万名小学教师参加小学教育专业进修，通过自学考试取得国家承认的大专学历，以提高小学教师的文化素质、专业水平和教育...
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286. “小成”与“大成”刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： “小成”与“大成”中国最早记载的考试制度源于《礼记·学记》，据《礼记·学记》载，西周大学学生入学后，每隔一年，必须考查一次。第一年，考查学生能否分析经义，辨别志愿而决定学习趋向。第三年考查...
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287. “晚”字怎样解释？刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： “晚”字怎样解释？岱县佳花中心小学俞世燕古诗《山行》描绘了一幅由“寒山”、“石径”、“白云”、“人家”、“枫林”、“霜叶”构成的美景图。作者杜牧在诗的后两句中写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红...
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288. “一枕黄粱梦”刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年11期页码:摘要： “一枕黄粱梦”浙江方伯荣“小明，你在看什么呀？”我见小学五年级学生张小明拿了一本刚出版的《人民警察》（１９９５年第６期），看得津津有味，便问道。他正看得入迷，头也不抬：“阿叔说有一篇恐龙蛋...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 学法──开启学问之门的金钥匙──访全国小学语文法指导研究会理事长潘自由本刊记者王冬精王：潘先生，小学语文学法指导对于提高小学生的自学能力和达到叶老提出的“教是为了达到不教”这个境界作用是明...
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290. 发展语言综合识字的设想（下）刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 发展语言综合识字的设想（下）北京王贺玲４．综合识字的心理基础综合识字所采用的各种识字方法能否适应儿童的生理心理需要，有必要进行探讨。综合识字适应场依存性和场独立性两种不同心理特征的儿童，这...
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291. 加强语文教学中的训练意识刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 加强语文教学中的训练意识北京胡惠芬小学语文教学的目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，培养学生具有初步的听说读写能力。作为人的能力，是在实际训练和具体实践中逐步形成的。学生的语文能...
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292. 如何培养小学生“能说会道”刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 如何培养小学生“能说会道”李晓玫“说”的能力不外乎两大方面，一是能说，一是会说。下面我就结合自己的实践谈一谈培养小学生能说、会说的点滴体会。首先要训练小学生个个都能说，即让他们在任何场合，...
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293. 加强课外阅读 提高读写能力刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 加强课外阅读提高读写能力阿林摘编一、明确要求，提高认识。课外阅读是课堂教学的延伸和补充，它对开拓学生的视野，丰富学生的知识，培养和提高学生的读写能力，整体优化语文教学起着重要作用。根据“大...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 训练到位上出特色──谈习作例文《我爱故乡的杨梅》的教学安徽王友清在小学语文教学中，怎样教好习作例文呢？我的做法是：教学过程中注意读写结合的训练，加大力度，训练到位，提高学生的读写能力。《我...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 导悟学法落实训练──谈《白杨》一课的教学设计湖南蔡智波，胡红炼一、整体入手，导法分段。《白杨》一文表面上写的是白杨，实际写的是人，全文先由外到内揭示白杨树的品格，再由物及人展示边疆建设者的...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 语言文字训练与文道统一──《春蚕》教学浅谈重庆市石桥铺小学卢静一、钻研教材，探究“文道”统一中“文”的特点。《春蚕》讲迹解放前母亲在春天里养蚕为儿女交学费的事，表现了母亲勤劳无私的慈母之心...
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297. 语文课堂教学的训练设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 语文课堂教学的训练设计福建福州市师范第二附属小学王卫红语文是对学生实施素质教育的一门重要的基础学科。训练是有计划、有步骤地教诲开导、练习操作使学生具有某种能力、特长或技能的实践活动。叶圣陶...
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298. 中年级课后作业设计探索刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 中年级课后作业设计探索上海市第一师范小学蔡骏我们根据实践性、趣味性、巩固性和发展性相结合，同时体现综合性和适应性的原则，设计了新的作业形式。一、作业内容根据语文学科要求，作业内容包括听、说...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 以情促练以练激情──谈情感课文的语言文字训练杭州市胜利小学虞大明小学语文课本中，有一类课文，字里行间包含着作者的情感，我们暂且称它为情感型课文，如《狼牙山五壮士》、《小珊迪》、《十里长街送...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1995年12期页码:摘要： 加强考究重视朗读培养能力──《小珊迪》一课的教学设计吉林市第一实验小学李平《小珊迪》一课是第七册第八组的一篇课文。作者通过对小珊迪卖火柴被车轧死的经过的描写，表现了小珊迪诚实、善良的美好品...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
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