小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 赵邦学
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  39-41
    摘要: 凭借品格行为培养思维品质谈自然段段意的归纳□湖北嘉鱼县教研室赵邦学自然段是句子的发展,是文章的一个意义单位。它是作者写文章时,按照表达的顺序,自然划分出的语言表达单位,有的就是文章的雏形。...
  • 作者: 周治平 魏道凤
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  40-41
    摘要: 运用电教媒体进行说话写话训练——教《小鸭子得救了》一课的体会□湖北魏道凤周治平我们在进行“注音识字,提前读写”实验教材第一册里的看图说话写话《小鸭子得救了》这课的教学时,充分运用电教媒体进...
  • 作者: 张继光 李改变
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  42-42
    摘要: 设计写人记叙文的板书要抓准导引点□山西张继光李改变小学语文教材中编排了一定数量的写人的记叙文,目的在于通过教师的导读,让学生感受作者如何准确地运用祖国的语言文字,形象生动地反映一个人的思想...
  • 作者: 单丽清
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  43-43
    摘要: 板书设计「简」与「美」□福建单丽清一、图文结合式文学艺术的形象是根据现实生活中各种形象加以选择、综合创造出来的,它是具有一定内容和审美意义的具体生动的图画,具有可感性和直观性。在板书设计中...
  • 作者: 张玉梅 段修平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  44-44
    摘要: 这里的“一”该读轻声还是去声□山东段修平张玉梅翻开小学语文课本,特别是前几册,就可以发现有多处这样的注音:读一读dúyìdú写一写xiěyìxiě,比一比bǐyìbǐ想一想xiǎngyìx...
  • 作者: 屈红 李晓慧
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  44-45
    摘要: 学习拼音必须过好“五关”□山西太原屈红李晓慧1.发音关拼音字母的发音,单韵母和声母是关键。普通话中声母有23个。声母的发音要特别注意两点:发音部位和发音方法。单韵母共有6个,都是由一个元音...
  • 作者: 傅永华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  45-47
    摘要: 小学教师继续教育语文教学内容的选定□山东平度市师资培训中心傅永华小学教师继续教育,首先要确定指导思想、目的要求,其次是选定教学内容。我们在选定教学内容时,注意了内容的针对性、新颖性、适用性...
  • 作者: 黄翠明
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  47-47
    摘要: 「喝」字教学一得江苏黄翠明教学《乌鸦喝水》中的生字“喝”时,我在学生读准了字音后,让他们尝试说出“喝”的字义。这时有个学生故意扭着身子,伸出小手做握杯状,把手凑到嘴边,抢着说道:“这就是‘...
  • 作者: 李国民
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年1期
    页码:  48-48
    摘要: 背后的力量□郑州市教研室李国民这次在“全国首届小学语文青年教师阅读教学观摩活动”中,一等奖获得者,河南省的代表刘孜科同志是从郑州市上万名小语教师中推举出来的一个。他教的《第一场雪》得到评委...
  • 作者: 李莉莉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  3-4
    摘要: 加强语言文字训练突出单元训练重点——第一单元教材简析□山西省教研室李莉莉第八册第一组教材是与第七册教材的连接点。本组共编排了两篇看图学文《小足球赛》和《趵突泉》,两篇课文《中国石》、《旅行...
  • 作者: 李莉莉 李雪登
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  5-5
    摘要: 《中国石》教学设计□山西省教研室李莉莉李雪登教学目标:1.让学生理解课文内容,体会战士们热爱祖国的情怀,进而激发学生热爱祖国的思想感情。2.抓重点词、句来理解课文内容。继续训练学生分段及归...
  • 作者: 张建中
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  6-8
    摘要: 第八册第二单元教材分析和教学建议□河北承德市教研室张建中小学语文第八册第二单元由四篇课文、一个“读写例话”和“基础训练2”等内容组成。从四篇课文的特点和本单元的训练重点可以看出,这一单元的...
  • 作者: 龙宅俊
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  8-10
    摘要: 按照新教材的要求教好「老」课文第三组教材简析与教学建议□江西省教研室龙宅俊一、根据所处地位,分析教材内容首先,要搞清本组教材在整册教材中的地位。第八册是中年级的最后一个学期,全册七组,共安...
  • 作者: 孙晓飞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  11-11
    摘要: 《苦柚》教案□河北承德市教研室孙晓飞一、教学要求:1.理解课文内容,学习小姑娘诚实、善良、不接受别人的馈赠,一心为别人着想的高尚品质。2.给课文列提纲,进行有条理地叙述事情的训练。3.学习...
  • 作者: 杨芳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  12-12
    摘要: 《电脑「管家」》教学设计□江西杨芳教学目的、要求:1.通过独立阅读课文,初步了解电脑的功能和用途。2.使学生掌握一边读,一边想的方法,进一步理解电脑如何“管家”,激励学生爱科学、学科学。教...
  • 作者: 邓治安
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  13-14
    摘要: 突出重点把握阶段——谈第四组讲读课文的理解与教学建议□吉林省教育学院邓治安一、关于《我家的猫》的理解与教学建议这篇课文集中写了猫,猫的前面用“我家”来限制,告诉读者:作者笔下的猫,是他最熟...
  • 作者: 叶存铃
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  15-16
    摘要: 从分析引向概括——谈第五组教材的教学□福建宁德师范学校特级教师叶存铃一、教学要求根据教学大纲的规定和教材的内容特点,可以将本组教材的教学要求拟定为:1.学习预习,借助字典自学生字新词,归类...
  • 作者: 宋家东 张淑萍
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  17-18
    摘要: 围绕训练重点优化整组教学——谈第六组教材的教学□广东顺德市教师进修学校宋家东张淑萍系统论的观点认为,整体功能等于部分功能之和加上结构功能。要提高一组教材教学的整体功能,必须选择整组教学的最...
  • 作者: 戴佩瑶
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  19-21
    摘要: 安排好叙述的顺序注意段与段的联系第七单元教材分析与教学建议云南省教研室戴佩瑶一、单元教材分析《全神贯注》是新入选的一篇讲读课文,作者通过对法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到工作...
  • 作者: 张文兴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  22-23
    摘要: 《麻雀》教案□吉林省第二实验学校张文兴教学要求:一、掌握本课的生字和生词;着重理解课后第2题中带点词语的意思。二、体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的不畏强暴的精神,感受“爱”的强大力量。三、...
  • 作者: 梁绍琛
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  23-25
    摘要: 明序·入情·悟理《争吵》一课教学建议□广东顺德市教师进修学校梁绍琛一、教学目标:(1)熟读课文,能按顺序复述故事情节,给课文分段,归纳段落大意。(2)帮助学生了解克莱谛和“我”的具体表现,...
  • 作者: 戴佩瑶
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  24-25
    摘要: 《全神贯注》教案□云南省教委教研室戴佩瑶教学要求:1.结合理解课文内容,理解“全神贯注”的意思。体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。2.学会本课生字新词。给课...
  • 作者: 周建高
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  26-27
    摘要: 第二册第一单元看图学词学句教学建议□江苏周建高九年制义务教育统编小语第二册第一单元,编者安排的是五篇“看图学词学句”。纵观这一单元教材,编者都是从发展学生语言入手,先安排图画和短文,再从短...
  • 作者: 建豪
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  27-28
    摘要: 第二册第二单元看图学文教学建议□江苏建豪统编六年制小语第二册第二单元课文,是由四篇看图学文组成的。其特点是,图文并茂且两者结合得非常紧密。现结合本单元课文,具体谈谈如何以基础训练为主线,突...
  • 作者: 刘星华 周梦熊
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  29-30
    摘要: 遵循规律培养能力突出重点提高效率第四册第一单元教学建议□江苏刘星华周梦熊小语第四册第一单元由五课归类识字和两篇看图学文组成。归类识字有看图归类识字、形声字归类识字(其中包括基本字带字识字、...
  • 作者: 纪华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  30-33
    摘要: 第六册第一单元教学指要□浙江纪华本组教材包括两篇看图学文,一篇讲读课文,一篇阅读课文和一个基础训练。本组课文的思想教育要求是教育学生学习革命先辈的忘我工作精神和革命乐观主义精神,懂得我国古...
  • 作者: 于桦
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  32-34
    摘要: 依据课文特点确定训练要点——第六册第二单元语文训练谈□浙江于桦语言文字训练必须凭借教材。当我们拿到一篇课文时,除了明确这篇课文在全册教材中的作用,弄清文章的思想内容外,还得着重研究课文的语...
  • 作者: 周梦熊 孙琮英
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  35-35
    摘要: 浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议□江苏孙琮英周梦熊小语第四册第二单元由古诗《春晓》、童话《丑小鸭》和儿童诗《春雨》组成。每篇课文都有插图,前两篇是讲读课文,《春晓》是唐代著名...
  • 作者: 黎俊生
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  36-37
    摘要: 指导学习方法培养“两个”能力——第十册第一单元教学谈□广东黎俊生这一组教材由看图学文《燕子》、《小站》,讲读课文《挑山工》,阅读课文《大理石》4篇课文组成。根据单元要求与课文特点,本单元教...
  • 作者: 王兰柱
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  38-39
    摘要: 突出重点加强训练第十册第二单元教学谈□江苏王兰柱第十册第二单元由讲读课文《古诗二首》、《记金华的双龙洞》,阅读课文《蟋蟀的住宅》,独立阅读课文《缝纫鸟》,读写例话《理清文章的条理》和《基础...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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