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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 用故事串起古典诗词课堂刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 统编本教材推出后,从教材的运用中广大一线教师不难发现,统编本教材与人教版教材相比发生了很大的变化,其中最明显的变化之一就是古诗文的篇目明显增加了。据统编本教材总主编温儒敏教授介绍:整个小学6...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一、游戏导入,激发兴趣师:老师出示图片,请大家猜节日。这是什么节?生:中秋节。师:这是什么节?生:元宵节。师:这是什么节?生:端午节。师:端午节在每年的农历五月初五,它有很多有趣的别称,我们...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 【设计理念】为了践行'生活即课堂'的理念,本次综合实践活动有'走近端午文化、体验端午习俗、吟唱端午歌谣、设计端午绘本'等,采用学生喜欢的游戏、歌唱、绘画、手工制作等形式,引导学生感知中国传统...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 中国是一个诗歌的国度,诗歌始终是阅读教学不可或缺的内容。现今,在诗歌教学中,教师大多采取赏读式教学,指导童诗写作用力不多。笔者在组织学生开展《轻叩诗歌的大门》综合性学习时,着力运用信息技术推...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在教学中,教师一直都积极倡导以学生为主体,即将学生作为课堂教学重要的考量对象。如何才能将阅读教学落实在以学生为主体的实践活动中呢?笔者结合自身的教学实践来谈谈自己的思考与实践。一、彰显差异,...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 童话作为小学语文教学的重要组成部分,是一种非常适合儿童阅读的文学体裁,它在激发儿童阅读兴趣,陶冶儿童思想情操以及培养儿童创造性思维方面有着明显作用。在统编本低年级教材中,入选的童话有29篇,...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 词语是组成文章的基本单位,正确理解词语是学生阅读与习作的基础。随着学生年级的升高,他们的阅读量逐渐增大了,也认识了更多的词语。但在词语的理解方面,有些学生是一扫而过、囫囵吞枣,有些学生是一味...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 教材中有许多文质兼美、耐人寻味的散文,在日常教学中,一些教师不注重对具有散文特质的课文进行挖掘、发现与品味,使得这些散文与普通的阅读教学等同,致使课堂缺少了散文独有的味道。那么,在课堂教学中...
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9. 让词语教学彰显学段意识刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 词语是小学阶段教学的重要内容,但不同学段词语教学的目标与重点却是不同的。遗憾的是不少教师没有认识到这一点,导致在小学阶段词语教学的模式都是相似的。而要真正让词语教学回归本真,最根本的还是要打...
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10. 基于文体的随文练笔设计方法谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在教学中,教师要强化阅读教学与习作教学的融通,即借助随文练笔的方式,将学生的信息输入和信息输出进行有机整合。这与课标对语文课程'关于语言文字运用的综合性、实践性课程'的基本定位不谋而合。在语...
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11. 低年级教材写话功能的开发与运用刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 叶圣陶先生说:'语文教材无非是个例子。'统编本教材内容丰富,色彩亮丽,语言生动有趣,是学生学习语言、运用语言的范例。因此,在教学中,教师可以以教材中的文本资源为载体,注重对教材资源的开发与运...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 立意、选材和细节描写被认为是通常范畴下的习作三要素,所以评判一篇文章的优劣也基本上是从这三个角度来入手的。读与写是不分家的两兄弟,一直相互制约又相互促进,故称之为读写一体。阅读教学一直存在着...
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13. 贴近生活 练出精彩刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》明确指出:'写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。'因此,教师要深入地细读文本,依托文本,贴近学...
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14. 聚焦语用,跟着文本学习作刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》提出:'语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。'简单来说,语文是一门学语言、用语言的课程。语文要教会学生识字、积累词语,要培养学生的语感,更要提升学...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 现阶段,大部分学生在口语交际上依然存在着诸多问题,口语交际教学也并未引起教师足够的重视。那么,怎样提高学生口语交际的能力,让学生言之有物、有序,还有情呢?笔者认为,应通过言语力的培养,提升学...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出:'阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。'诗歌是传统文化的精髓,该如何'对话'?笔者认为要准确地把握学生的心理特征,充分运用想象的策略,来构...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 古典诗词作为我国悠久灿烂文化史上一颗璀璨的明珠,在教学中具有独特的教学价值。教师要充分发挥教材中编者所编选的诗词价值,用古诗词独有的魅力去启发学生思维、陶冶学生性情。一、诵读,在涵泳中感知诗...
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18. 以《天净沙·秋》为例谈元曲教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 曾几何时,古诗词教学是我不敢随意尝试的领域,只觉得诗词,让学生读一读,理解一下,再背一背、写一写就足够了,但当我涉足其中时,才发现诗词有着独特的魅力,尤其是学生在我们教师的引领下,在吟诵的同...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 【教学目标】1.复习'写、诗'等字词,指导'下''雨'两个字的书写。2.朗读课文,在情境中感受诗歌的生动有趣。3.借助具体事物认识、了解并尝试运用逗号、句号和省略号。【教学重、难点】1.朗读...
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20. “竖弯钩的写法”教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 【教学目标】1.掌握竖弯钩的写法,写好'儿''无'两个字。2.培养写字兴趣,养成正确的写字姿势和良好的书写习惯。3.初步培养欣赏美、鉴赏美的能力。【教学过程】一、游戏中复习旧知用'火眼金睛辨...
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21. 《圆明园的毁灭》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 【教学目标】1.认识6个生字,会写14个生字。能正确读写本课中'举世闻名、众星拱月、金碧辉煌、玲珑剔透'等新学词语。2.运用想象读的方法指导学生有感情地朗读课文第3自然段,运用带着心情读的方...
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22. 连环画课文《酸的和甜的》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 【设计缘由】连环画课文是学生较感兴趣的一种阅读材料。连环画课文随着故事情节的跌宕起伏相应地配上了一幅幅色彩明丽的插图。如何把握连环画课文的特点进行教学?笔者以《酸的和甜的》一课为例,浅谈连环...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 《陶校长的演讲》是陶行知先生的一篇演讲稿,内容简洁明了,通俗易懂,又有着很强的道德认知倾向。于是,很多教师往往会不自觉地走进了德育教育的胡同。那么,如何还这篇课文以语文的真面目,真正将教学落...
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24. 例谈统编本童话故事的有效教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 统编本教材中编排了不少童话故事,这些童话故事语言生动形象,富有趣味,深受学生喜爱。在教学的时候,教师要善于从童话的文体特征出发,设计出学生喜爱的教学形式,以激发学生的阅读兴趣,使童话故事的教...
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25. 明确教学内容 把握教学方向刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： '正语文'教育思想提出:教师以教语文的方法去教该教的语文,学生以学语文的方法去学该学的语文,只有教师能先明确教学内容,精准把握教学方向,才能从根源上解决语文教与学的方法性问题。以下是我根据自...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》在第一学段的学段目标和内容中指出:'对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。'由此可见,说话是写话的基础,教师要注重对学生进行说话能力的培养。
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27. 把握好课堂教学的“四个度”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在教学中,学生学习低效的原因主要有两方面:一方面是教师的教学目标设计不到位、不合理,不是过高就是过低;另一方面,教师过于注重生成或者囿于自己的教学预设。事实上,把握好课堂教学的度是应对时下教...
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28. 让质疑之光点亮低年级课堂刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在低年级阅读教学中,全面实施探究性学习是培养学生团队合作意识、创新意识和创新能力的有效途径。作为一线教师,只有牢固树立'以生为本'的教学理念,才能有效提高学生的质疑创新能力、综合实践能力和核...
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29. 我与学生的“变态”习作课刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 教师讲、学生写是习作教学的常态。常态之下,教师往往费尽心思指导学生,无论是审题立意,还是布局谋篇;作为写作主体的学生,在教师的指导下要么依葫芦画瓢,要么挤牙膏般地东拼西凑。本是精神愉悦的习作...
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30. 让阅读教学如同一味“药引子”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 汉代文学家刘向曾说:'书犹药也,善读可以医愚。'我认为阅读教学也如同一味药引子。中医中药引子的作用是将药力直达病变部位或是经脉,它同时还有增强疗效、解毒、矫味、保养调和的作用。阅读教学也一样...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
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