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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 区别于传统课堂的单篇阅读教学,主题性群文阅读在同一个主题下从不同角度选择多个议题,每一个议题组织多篇文本引导学生进行阅读交流,形成认识。主题性群文阅读强调主题的引领,希望以此明确课堂讨论的中...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 主题性群文阅读教学的研究立足提高学生的阅读效率,提升学生的核心素养。在主题性群文阅读中关注学生习作视角的多样化结合,有助于学生发散思维的培养。教师可以遵循在常态中找非常态、在偶然中找必然、在...
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3. 他的诗真“夸张”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 【选文】《小学生群文读本》(蒋军晶著)三年级【主题的选择】李白是浪漫主义诗人的代表,其诗歌的一个浪漫主义艺术手法是抓住事情的某一特点,在真实生活的基础上,进行大胆的想象夸张。他的夸张不仅想象...
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4. 一波三折讲故事刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 【选文】自选文章(适合五六年级学生)【主题的选择】好的故事往往情节生动,引人入胜,剖析这些生动有趣的故事不难发现,它们有一个共同的特点:故事曲折离奇,扣人心弦。本节课的设计以'了解故事中的转...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 小学语文教学应拓宽学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透、整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的实践能力。因此,我们...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出:'在阅读教学中,为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习必要的语文知识,但不能脱离语文运用的实际去进行‘系统’的讲授和操练,更不应要求学生死记硬背概念、定义。...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出:语文教学'尤其要注重激发学生的好奇心、求知欲,发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能,提高学生发现、分析和解决问题的能力,提高语文综合应用能力'。由此可见...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 教过一年级的教师都知道,汉语拼音教学是一年级的第一道'坎儿':一个多月的ɑ、o、e,把多姿多彩的语文课弄得像根干丝瓜,教师口干舌燥,学生头昏脑涨,非要这样教学吗?2011年版《语文课程标准》...
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9. 巧用儿歌教拼音刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 汉语拼音是一年级新生首先在语文课上要学习的内容。在学习中,学生往往难以较快地掌握汉语拼音的读音、书写以及音节拼读和其他特殊的使用规则。那么为了降低他们学习的难度,教师应采取怎样的方式来教学枯...
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10. 借助故事情境 优化拼音教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 情境教学法顾名思义就是为了对教材内容产生深刻理解,教师结合学生生活经验创设的具有情绪色彩的学习情境,让学生能在其中体验知识的形成,从而发展其心理机能。这是英国应用语言学家在20世纪50年代所...
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11. 高年级略读课文教学的探索刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 特级教师王燕烨说:“略读课文的教学应当是‘教’略,而学要‘丰’;应当是‘教’略,而学不‘略’。”2011年版《语文课程标准》对小学高年级阅读的要求是:“能简单描述自己印象最深的场景、人物、细...
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12. 为学生的精准阅读搭建桥梁刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在《书目答问》中,张之洞非常明确地提出了自己对于读书的观点,他认为,读书的目的和关键应当是了解文章的要领,而且在读书的过程中,要做到易买易读,要做到精本精较。据此可以发现,读者应当掌握正确的...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： '单元整合教学'是新课改下的产物,是教学设计不断演变下的衍生物,是一种具有开放性的教学模式,要求教师应突破语篇的教学格局,教学活动的设计应以单元主题为依据,同时还要全面整合教材中选文、活动、...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 朗读能力是学生最重要的能力之一,课标对第一学段学生的要求是:'学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。'打开统编本一年级上册,很多课后练习的第一题都提出了'朗读课文,背诵课文'或者'分角色...
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15. 让学生“真”阅读刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 阅读是学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的有效途径。在目前的阅读教学中,普遍存在着学生'伪阅读'的现象,也就是说学生表面看起来是在阅读,实际上并没有融入文本,没有与文...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： '书读百遍,其义自见。'朗读,是学生与文本、作者乃至编者进行对话的主要形式。但朗读也需要技巧,统编本教材通过课后习题的形式,巧妙将朗读的技巧加以要求和呈现。因而在具体教学中,教师要结合课后习...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 编入教材的文本具有极强的规范性和经典性,是指导学生写作实践的绝佳范例。教师对这些'例子'的使用不能停留在肤浅层面,而需要从不同的角度开掘其特点,可以是不同寻常的观察视角,可以是标新立异的表达...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 【背景分析】这是在2018年上半年'百人千节'名师送教下乡活动中我执教的一节公开课。于学生而言,这节课他们最具价值的收获应当是什么?于观课教师而言,我要传递怎样的课程新理念?哪些困惑要和同仁...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 备课是上课的前提。备课的思路也直接决定了上课的精彩程度。相比传统教材,统编本教材在单元编排中注重'双线组元',即围绕'单元主题'与'语文要素'进行编排。因而对于教师来说,并不能局限于某一篇文...
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20. 小古文之五步教学法刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 我国拥有五千年悠久灿烂的历史,流传着众多经典的文字记载。这些文言文蕴含着中华民族丰厚的文化特征、社会制度、意识形态。教师可借助小古文的教学,引领学生在感受文言文魅力的过程中,习得文言知识,获...
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21. 基于文本“词眼”,培养语用能力刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在教学中,培养学生的语用能力是十分重要的。培养语用能力的途径有很多,基于文本'词眼'引导学生深入阅读就是一种有效的方式。所谓'词眼',是指一篇课文中具有举足轻重的关键性词语。教师带领学生探秘...
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22. 统编本低年级句子教学“三指向”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 句子是文章的基本单位,正确理解句子意思是阅读的基础,也是提升学生语言表达能力的主要抓手。因此在语文教学中,教师要在遵循学生认知规律与语言规律的基础上,帮助学生发现语言规律,迁移运用,在'三个...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在教学中,经常会遇到学生的理解没有教师预设得准确、深刻,学生的回答没有达到关键点等情况,教师为了完成教学内容,或是匆匆进入下一环节的教学,或是直接告诉学生答案,用自己的阅读体验代替学生的阅读...
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24. 统编本低年级童话类课文的范读技巧刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 范读,即教师示范性的朗读。对于低年级学生来说,因不具有朗读技巧,很难在朗读中形成语感,积累语言。因此,低年级学生很需要教师的范读作为指导。童话作为低年级教材选编最多的一类课文,教师怎样才能通...
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25. 凸显“四性”,让课堂导入更有效刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 俗话说得好:'好的开始是成功的一半。'课堂导入是教学的起始环节,很大程度上能影响课堂教学质量。好的课堂导入可以创设'未成曲调先有情'的境界,有助于沟通师生情感,激发学习兴趣,启发内在思维。一...
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26. 统编本低年级学生朗读形式的创新刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出':学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。'在平常的教学中,教师多数是以学生自由朗读课文为主,长此以往,千篇一律的朗读形式很容易使学生感到厌烦,...
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27. 巧用“资料袋”,为高效课堂助力刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： '资料袋'板块是人教版教材编排的一大特色,起到拓展视野、深化理解的作用,但很多教师并没有能够真正洞察编者的用意,将'资料袋'看成是可有可无的形式,严重忽略了这一板块的教学价值。那怎样才能在教...
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28. 我这样教学生学古诗刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 古诗词凝聚了中华民族的人文精髓,是我国古代优秀文化的宝贵遗产。随着课程改革的不断深入,古诗词学习也越来越受到关注,语文教学也越来越重视学生对古诗词的阅读、理解和鉴赏能力的培养。鉴于此,我想结...
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29. 用理解轻叩学生之心门刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 我清楚地记得,那是一个星期三,我正在办公室批改作业,一个学生跑进来慌张地说道:'王老师,你快去看看,黄小青又在教室里发疯了。'我立马来到教室,只见教室里一片狼藉:此时的小青像一头发怒的雄狮,...
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30. 感谢你们的来访刊名： 小学语文教学发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 期末考试前,学生们显得紧张而忧郁,教师们则个个面露愠色,整座校园显得烦闷而焦躁。办公室里,闷在作业堆里的我,飞速地在本子上用笔圈画着学生们的错别字,望着满眼的红'×',一股无名之火腾地在胸中...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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