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小学数学教师
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小学数学教师教学辅导刊物。旨在研究与交流小学数学教学的经验。
主办单位：
上海教育出版社
ISSN：
1006-1606
CN：
31-1071/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200031
地址：
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1. 教学,本来单纯刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 平行四边形是不是轴对称图形?记得第一次教这个知识时,我在黑板上画了一个平行四边形,请学生观察判断。此前,学生已经观察过长方形和正方形并能作出判断。大部分学生应该是依据前面的经验,觉得平行四边...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 数学建模是一个相当复杂的过程,在课程标准、教材以及课堂评估中,很难用一个任务、一套标准将数学建模的全部过程进行覆盖。数学建模要求学生“在真实的情境中识别相关变量和关系并提出问题与假设,同时将...
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3. 从《红楼梦》看教育刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 学数学的妙处在于不仅可以帮助我们解决一些具体的问题,还可以帮助我们更深层次地认识人类隐秘的精神世界。
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4. 数学课到底姓什么刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “全景式数学教育”研究团队推出了一节“小数的意义”长时段拓展课:换一种角度“看”小数。先来看看这节课。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 智性学习理论关注教师在教学中为学生提供的素材、机会,强调教师的教学方式;关注学生学习数学的过程,强调积极参与和主动思考、交流讨论和举例辨析等。智性学习理论有很多对我们有启迪的观点和具体做法。...
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6. 培养“儿童数学家”刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 初次看到缪建平老师培养“儿童数学家”这个说法,不知道读者朋友是不是和我们一样,隐隐地感觉“儿童”+“数学家”这样组合有一点奇怪?为什么会有这样的第一印象?
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一、缘起:儿童需要什么样的数学童年是一个美丽的字眼。孩子的童年常常留下美好的事物:有趣的童话书、好玩的游戏、清脆的歌声、淘气的玩伴、敬佩的老师、不为人知的秘密……但我要问的是:数学在孩子们的...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 当今课程改革的目的是努力改变学生的学习方式,其核心是探究学习。探究源于问题,没有问题就没有探究。从这个意义上讲,基于“问题”的探究学习就显得特别重要。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “羊吃草问题”的探究是在学生学完圆的面积(包括扇形面积)之后进行的教学活动。这里的“羊吃草问题”与“奥数”中常讲的“牛吃草问题”不是同一个内容。
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10. 一个有行动和故事的数学教师刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 缪建平是一位普通的小学数学教师,勤勤恳恳、踏踏实实,深耕在小学数学教学的园地里。但他并不普通,因为他把教学当作一种研究,研究贯穿于整个数学教学的始终。2015年出版的《让学生做“儿童数学家”...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一、引进“尺规作图”的思考尺规作图是起源于古希腊的数学课题,有着悠久的历史并极大地影响着以后整个数学学科的发展,其主要原因就是几何作图的逻辑性远远胜过代数逻辑,因此,尺规作图对研究几何问题起...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 【课前思考】在一次日常教研中,聆听了“真分数、假分数”一课,课堂上学生自主操作,涂色表示分数,再对所表示的分数进行分类、比较,进而揭示真、假分数概念。教学过程流畅,学生的表达也很清晰。可是,...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一、难在何处:假分数的认知分析长期以来,假分数的认知是分数概念教学中公认的一个难点。究竟难在何处?
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 整合教学是指在不改变现行数学教材的教学目标、教学内容和授课时间的前提下,通过调整教学内容的顺序、教学方式等途径,达到学科内知识点的整合。本文以人教版《数学》"百以内数的认识”单元教学为例,通...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “确定起跑线”是人教版《数学》六年级上册第五单元“圆”后面的一节综合与实践活动课,教学内容是“确定400米跑道的起跑线”。上这节课的时候,教师一般在得出结论“400米要跑一圈,每一道的起跑线...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文以“空间与图形”领域为例,论述如何在数学核心素养的视角下审视常见的问题,以扬弃的目光聚焦于知识与技能中内隐的思想方法、活动经验、理性思考等学科素养,拓延成系列富有新意的专题活动。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 探究力作为未来社会学生必备的关键能力之一,如何在小学数学课堂中落地生根?捕捉数学的眼光、还原探究的情境、引导探究的方法、激发持续的热情.正是实现这一目标的有效路径。
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18. 培养一年级学生口头表达能力例谈刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”,要求学生“在与他人的交流过程中,能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 空间观念是学生在小学阶段应形成的重要学科核心素养。发展学生的空间观念,最重要的是要有充满智慧与挑战的学习载体。而指向空间观念发展的学习载体除了教材中固有的学习内容,还需要教师自主开发学习资源...
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20. 神奇的骰子“透视术”刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 课前慎思魔术,是一种以特殊的技巧与设备,营造错觉和认知偏误,以娱乐观众,使他们觉得不可思议的表演艺术。数学魔术则是指利用数学原理完成的魔术,它把数学知识隐匿在魔术中,学生通过观察、推测和验证...
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21. 几何直观百般好学生为啥不待见刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一直以来,几何直观都被赋予“好人奖”。利用图形描述和分析问题,可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索思路、预测结果,有助于学生直观地理解数学。在期刊网站上检索“几何直观”,列表里满眼...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 要实现分数除以整数的教学目标,即理解算理、明晰算法,就要设计合理的学习路径。笔者采用行动研究法,得到了促进分数除以整数算理理解的优化的学习路径:包含三个学习任务,即分数除以整数(分子能够被整...
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23. 变“冻结旋转”为换“位”思考刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 缘起前几天听四年级下册“三角形的认识”一课中“三角形高的认识”教学片断时,发现两位教师在引导学生认识三角形不同底边上的高时不约而同地采用了“冻结旋转”的策略,即将一条底边上已经画好高的三角形...
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24. 循环小数的循环节位数刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 笔者在一篇文章[1]中,说到过两个整数相除,如果除不尽,必定产生循环,必定得到循环小数,不可能得到一个无限不循环小数,即无理数。所以,无理数都不是整数相除的结果,如圆周率。文中举了 1÷7的...
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25. 记一堂失败的教研课刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 第一次总是令人难忘。我的第一次教研课,执教内容是北师大版《数学》二年级下册第六单元第一课时“认识角”。正式上教研课之前,我试教过几次,带领孩子们在体验活动中认识角的各部分名称,发现25分钟左...
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26. 美丽的三原色小棒刊名： 小学数学教师发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 我们做老师的,接受社会的派遣来到孩子的世界,陪伴他们学习、生活,不断成长。朝夕相处有很多美好,但也不免会有很多烦恼。工作几年下来,最初的教育期待和教育柔情就会渐渐流失。师生之间如何相处,是我...
小学数学教师基本信息
| 刊名 | 小学数学教师 | 主编 | 王耀东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海教育出版社 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-1606 | CN | 31-1071/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | shuxuetg@163.com |
| 电话 | 021-643708 | 网址 | |
| 地址 | 上海永福路123号 |
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