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高教文摘
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《高教文摘》是南京理工大学高等教育研究所主办的内部刊物。
主办单位：
南京理工大学高等教育研究所
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
210094
地址：
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、概念界定与分析框架欧洲经济合作与发展组织提出跨学科"是两门或者两门以上学科之间,从思想的简单交流到实际的教育与研究在概念、方法、程序、认识论、术语、数据以及组织之间的相互联系。"跨学科人...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、源起与主旨:培养有灵魂的专家汪丁丁教授是国内跨学科教育第一人,由他主持的东北财经大学的跨学科教育实验开始于2008年。十多年来.跨学科教育实验班已经培养本科生近300人,硕士生80余人,...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 作为知识分类,学科/知识领域具有二重性。它既是高深知识分化后形成的知识类别,同时也指围绕着知识而形成的一系列社会安排。前者侧重于知识属性及其结构,学科或领域的研究对象、方法、理论及其他研究成...
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4. 以创业思维重新发现大学刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、大学中科学逻辑的困境与出路近代以来相当长的时间内,大学、科学与社会的距离较远,大学的科学研究主要是满足研究者的好奇心并服务于大学的教学,即通过科研为教学提供资源。科研不是为了改造世界而主...
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5. 论发展性高等教育观刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 发展性高等教育是对传统高等教育过多关注教育目标、教育结果、教育外部评价以及教育功利价值的批判,是一种新的高等教育发展观和高等教育质量评价观。它坚持在人本主义观照下,更多关注教育供给、教育过程...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： —、研究方法本研究使用清华大学“中国大学生学习与发展追踪研究项目”(CCSS)2011年大学生学习性投入调査数据进行研究,并选取“985工程”大学作为中国研究型大学的代表。(一)研究工具及样...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、我国研究生教育结构的现状扫描(一)层次结构根据教育部发布的最新数据,我国现有博士学位授予单位426个,硕士学位授予单位762个,其中,普通高校博士学位授予单位312个,硕士学位授予单位5...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、美国高校研究型博士生培养模式的嬪变轨迹(一)19世纪中后期-20世纪初:萌芽与形成时期美国兴起的西进运动塑造了国民性并壮大了其经济基础。西进运动中,人们心怀共同的理想,永不放弃,自由进取...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、一流本科教育的内涵解读2018年7月19日,新时代全国高校本科教育工作会议在四川省成都市召开。会议强调.要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实习近平...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、教师跨界发展解决的主要问题1.教师应对新工科人才跨界培养所需核心能力素质不足问题。基于新工科建设的人才跨界培养能否达到预期目标并将新理念、新结构、新模式、新质量、新体系等“五新”工程教育...
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11. 未来工程教育的几个重要视点刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： —、问题视点于一个优秀的工程师或工程技术研究者而言,“问题视野”比“知识视野”更重要。中国教育中存在的一个普遍问题.便是重知识、轻问题。教师多看重知识的完整性、系统性,而不注重引导学生联系“...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在42所“双一流”建设大学中,理工科大学占一半以上。可以说,建设一批世界一流工程学科,是“双一流”建设成败的关键。本文以清华大学、浙江大学、上海交通大学等13所高水平理工大学的“双一流”建设...
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13. 论战略管理与高校内涵式发展刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、高校内涵式发展对战略管理提出的革新要求当前,我国高等教育发展正处于从外延式发展向内涵式发展转换的重要阶段,推动高校管理思维和管理模式的转型升级,既是实现高等教育内涵式发展的重要举措,也是...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、“四位一体”大学战略规划制定模式的建构当前,我国高校制定战略规划的水平还比较低,主要表现为:第一,缺乏对大学自身深入的剖析和认知。虽然也有现状摸排,也有SWOT分析,但都不够深入和细致;...
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15. 大学教师利益冲突的理论问题刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、大学教师利益冲突的定义与分类“利益冲突”最早是一个法律术语,出现在产业界。后来,迁移到教育界和学术界,成为一个伦理范畴。美国、加拿大等国对于“利益冲突”概念有多种多样的界定。这是由于“利...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、人工智能时代学校课程资源迎来发展机遇(一)泛在便捷的学习资源从课程资源建设主体来看,教育工作者占领资源建设主导权的局面被打破,社会各界都能参与资源建设,包括家长群体、网络技术人员、教育企...
高教文摘基本信息
| 刊名 | 高教文摘 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京理工大学高等教育研究所 | 主管单位 | 南京理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 210094 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-843157 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学 |
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