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数理化学习(高中版)2014年第10期出版文献
出版文献量（篇）
8898
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数理化学习(高中版)
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曾用名：
数理化学习（高一、二）
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
期刊荣誉：
中科双效期刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 笔者在解决圆锥曲线问题中，发现了圆锥曲线中一个共同的定点性质，现总结如下．
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2. 探求本质，让理解更深刻刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在高中数学学习过程中，由于知识点多、时间急，学生对课本知识点、例题习题的学习，往往局限于样例、样图、样式，不能深入体会、理解、掌握．那么，老师如何让学生对课本知识的本质认识更深入、对知识的掌...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 化归思想有两个方面的特点，下面分别进行分析． 一、层次性 运用化归思想，我们能够调用其他学科的知识，解决数学方面的问题，这就是化归思想的层次性．
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4. 三角形法解动态力平衡刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高中物理中有这样一种题型，研究对象受到力系的作用，力系中所有力（或部分力）的大小或方向逐渐发生变化，但每时每刻研究对象均处于平衡状态（合外力为零）；当三个力的合力为零时，根据矢量合成的三角形...
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5. “电磁感应”试题分类探析刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 电磁感应是高中物理重要内容，它与其他物理知识联系广泛，命题者可以结合力学、电路、图象、能量等知识进行命题，故每年高考都受到命题者的青睐．下面笔者就通过几个方面粗浅的谈一下以电磁感应为背景的高...
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6. 分析磁场与STS刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 信息链接：地磁场是地球物理学的基本问题之一，地磁场产生的原因尚无定论，普遍认为是由地核内液态铁的流动引起的，还有一种假说应用“磁现象的电本质”来做解释，认为地核在6000K的高温和360万个...
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7. 气体推断题的解法例析刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 有关气体混合物的推断题，通常是通过一系列实验来定性或定量地判断混合气体的组成成分，既能考查学生对常见气体性质的掌握情况，又能考查学生的实验、观察、分析、推理、计算能力及思维的严密性，此类题综...
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8. 分子间作用力的初步探究刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在苏教版选修3“物质结构与性质”中“分子间作用力分子晶体”这节课教学过程中，学生对分子间作用力（包括范德华力和氢键）的形成原因，及对晶体性质的影响有很多疑问，经过查阅资料谈了我的一些办法，对...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 等效平衡是利用与另一平衡状态等效的平衡状态，利用平衡等效进行相关问题的分析、判断，或进行相关量的计算．数轴法就是用直线上的点表示数，数轴法在数学中有着广泛的运用，笔者通过对数轴法多年的思考和...
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10. 定义法可解决的几类圆锥曲线问题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 定义法是很多问题的切入口和着眼点，在圆锥曲线这一章更为明显，下面举例说明怎样使用圆锥曲线的第一定义和第二定义去处理相关问题．
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11. 提高阅读能力，高效解决应用题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 应用题是高中数学的重点和难点，在高考中有着举足轻重的位置，能充分考查学生是否具备很强的阅读能力和综合、有机的处理信息的能力．所以应用题的成功在一定程度上可以说就是高考数学的成功．解决应用题的...
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12. 三视图还原多面体方法探究刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 三视图的识别和应用是近年高考的常考内容之一，在高考试题中常以选择题和填空题的形式出现，注重与立体几何中有关的计算问题融合，形式灵活．在解答这类问题时，通常需要将三视图还原为空间几何体．本文介...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 问题案例是数学学科知识内容要义的“集中体现”和“生动概括”，是教师与学生深入互动、深刻沟通的有效抓手和重要载体．案例式教学是教师通过典型问题案例这一载体，指导学生开展双边互动、探究分析等活动...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 一、转化思想 解题教学是数学教学的主渠道，转化思想是最基本、最重要、应用最广泛的数学解题思想，解题过程就是一个不断转化的过程，就是在转化思想的指导下，通过细致的观察、合理联想、缜密推理、提...
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15. 巧用三角法解决平面几何问题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 研究平面几何问题，我们大体上主要有综合法、解析几何法，还有三角法．平面几何问题在高中属于选修部分．因为其定理多，难度大，很多学校都不愿开设平面几何这门课，让学生学其他的选修科目．其实，我们可...
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16. 一道数学例题引申的变式刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 变式教学是指教师在引导学生解答数学问题时，变更概念非本质的特征，变更问题的条件或结论；转换问题的形式或内容；创设实际应用的各种环境，使概念或本质不变的一种教学方式．变式教学对提高学生思维能力...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 思维定势，指由一定的心理活动所形成的准备状态，影响或决定同类后继心理活动的趋势，也就是人们按照一种固定了的倾向去反映现实，从而表现出心理活动的趋向性、专注性．当习惯思路和与实际问题的解决途径...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在教授复数这一章时，经常会遇到虚系数的一元二次方程的问题，学生在处理时容易直接迁移实系数的一元二次方程的解法，导致错误．产生错误的主要原因是学生对虚数的性质不能灵活掌握．所以，在教授新课时，...
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19. 三角知识的教学方法探究刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 三角知识是高中时期数学课程的核心部分之一，包括了大量的函数知识及数学思想，学习三角知识能够帮助学生增强计算水平、必要的空间想象力及逻辑思维能力．但问题是在实际工作中，这部分知识往往不容易理解...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 一、高中数学习题教学中存在的误区 高中数学教学中学生习题的解答情况，既为教师下一步教学提供了目标依据，又为学生全面了解自己的数学学习提供了参考，我们认为基于这样的认识所安排的习题是科学合理...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 牛顿第一定律描述的是一种理想化的状态．因为不存在不受外力作用的物体，因此它是在一些理想实验的基础上经过科学推理作出的结论．通常人们看到的静止或匀速直线运动状态，实际上是物体受到平衡力的结果．...
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22. 正确理解“质量不计”刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 理想模型是为了研究问题的方便而建立的一种高度抽象的理想客体，而实际的物体一般都具有多种属性，例如固体具有一定的质量、形状、体积和内部结构．但是，当我们从某种角度对某一物体进行研究时，有许多对...
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23. 谈摩擦力做功的特点刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 物理学中包括许多种力，让学生头痛的力不少，要说最让学生头痛的，相信大多选答案——摩擦力．在摩擦力的相关知识中，摩擦力做功的情况比较复杂，有时做正功，有时做负功，还有时与其他能量之间发生转移．
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “探究问题前置”式预习是以“探究问题前置”为形式，将自主探究由课堂上现场操作前移为课前，从而达到预习效果，这样既培养了学生自主探究的能力，又节约了课堂时间，从而提高了课堂效益．中学物理需不需...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 化学用语是化学学科“语言”，是反映化学世界中物质及物质之间关系的符号系统．掌握化学用语对学好化学起着重要作用．相异构想是指学生对事物的认识与该学习阶段需要达到的科学认识不一致的理解．已有研究...
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26. 让化学实验与生活联系更密切刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 从学生对与生活联系密切的化学实验感兴趣出发，设计与化学相联系的食品，药物及化工探究实验．要使学生对化学感兴趣，热爱化学．首先要让学生体会到化学确实与生活联系密切，是一门有用的学科．新课标改革...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在高中化学教学中，“交互渗透式”教学，在一定的教学时间内融进相关的其他学科的知识、思维方法等，以化学知识为主线，相关学科知识为补充，有机结合，组成一体，从而在知识上交错，增加接受知识的频度，...
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28. 探讨高中化学解题中守恒法的运用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在自然界发展中，物质的守恒定律是时刻存在的，其中，守恒法的应用主要是在化学解题中，通过对物质在发生化学反应前后元素种类或是总质量守恒的运用，对化学题进行处理．另外，在化学反应中，守恒定律也是...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 近几年参加高中化学调研考试命题，发现学生对实验题不敏感，易失分．现以喷泉实验为背景，谈谈实验题的命题思路和解题分析．喷泉实验是教材中一个有趣而又经典的实验，它将物理学科的压强知识巧妙应用到化...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 化学作为学生必修的一门基础学科，其主要由物质的基本概念、基本规律以及基本方法和化学元素知识组成．这些要素的集合，就形成了一个完整的化学知识系统．就要求学生在学习化学知识时，能够通过对具体化学...
数理化学习(高中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(高中版) | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习（高一、二） | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua12@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
数理化学习(高中版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中科双效期刊 |
数理化学习(高中版)统计分析
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