中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 武银根
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  44-44
    摘要: 第29届全国中学生物理竞赛预赛试卷第14题如下: 双原子分子构成的气体,当温度升高时,一部分双原子分子会分解成两个单原子分子,温度越高,被分解的双原子分子的比例越大,于是整个气体可视为由单原...
  • 作者: 吴跃文 王国华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  45-45
    摘要: 有这样一道力学问题:在xoy的竖直平面内,有一根支在原点O的弯杆,其形状可以用来y=x^2/k描写,其中k为不为零的正常数,在杆上穿有一个质量为m的滑块,如图1所示.若不考虑摩擦,求滑块从高...
  • 作者: 王磊
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  46-47
    摘要: 非匀变速直线运动是运动学中重要的题型.也是高考中经常考查的题目类型之一.非匀变速直线运动的加速度时刻在发生变化,因此,在研究物体运动的全过程时,原来适用于匀变速直线运动的运动学公式均不能直接...
  • 作者: 王庆松
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  48-49
    摘要: 在《中学物理}2012年1月的期刊上刊登了扬州市新华中学薛义荣老师的一篇文章《物理“记忆触发器”的类型及其应用》,笔者读后深受启发.多年教学以来,笔者也借鉴和自编了一些物理记忆口诀,现整理出...
  • 作者: 何崇荣 张黎
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  49-50
    摘要: 《中学物理)2012年第2期刊登了《对一幅常见错误插图的分析》一文,文章指出子弹打木块情景的插图(如图1所示)是错误的,并用动量守恒及动能定理做了论证.笔者认为这两幅插图是否正确取决于我们研...
  • 作者: 朱木清
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  50-50
    摘要: 本刊2010年5期刊载的《对物体自由滑上斜面最大位移的探讨》一文,从运动与力的角度,分析物体自由滑上斜面的最大位移与斜面倾角取值间的关系,得到了一个简明实用的结论.该结论还有一种更简捷的证明...
  • 作者: 张巍
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  51-51
    摘要: 看了贵刊2012年第6期中“对欧姆表一个常见说法的质疑”一文后,谈一下自己对欧姆表使用的看法. 原文中,作者通过分析推导得出结论:(1)在同一倍率下,相对误差与待测电阻的大小无关;(2)同一...
  • 作者: 韩险峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  52-53
    摘要: 《中学物理)2012年第10期上刊登了“关于同时的相对性辨析”(以下简称“辨析”)一文.文章借助课本上一道习题,对“同时的相对性”这一重要概念进行了辨析.并提出了所谓“时序”的概念,认为必须...
  • 作者: 徐尉 谢园园
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  53-53
    摘要: 近读《中学物理》2012第6期“对欧姆表一个常见说法的质疑”一文,颇有收益,确实,由于欧姆表所用电池电动势的变化引起的误差与欧姆表的倍率是无关的.但是欧姆表的测量误差并不仅仅是这一个原因.我...
  • 作者: 徐慧
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  54-55
    摘要: 在人教版选修3-2的教材中,电磁感应现象分为两类情况:磁场随时间变化激发的电场称为感生电场或涡旋电场,此时导体中形成的感应电动势称为感生电动势,其非静电力就是感生电场对自由电荷的作用.感应电...
  • 作者: 苏峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  55-57
    摘要: 在现有的高考模式下,近几年来,物理高考的内容及难度有了可喜的进展,高考出题思想是一个值得关注的问题.下文中列举了今年高考的2个关于平抛运动试题,只想想借题说明笔者关于命题导向的个人观点及今后...
  • 作者: 董刚
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  57-57
    摘要: 2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)物理试题第24题: 拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图1).设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数肛...
  • 作者: 於凌云
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  58-59
    摘要: 2012年江苏高考物理试卷第14题是一道关于在实际情景中考查动能定理和能的转化与守恒的应用试题.由于轻杆这个物理理想模型的存在,再加上小车对弹簧做功这个隐含条件,给试题增加了难度,要求学生有...
  • 作者: 宋金凤
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  60-60
    摘要: 在2012年全国高考物理试题的新课程版和大纲版中各有一道题目涉及到“质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零”这一问题,原题如下: 新课程版第21题:假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体....
  • 作者: 朱海英
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  61-62
    摘要: 2012年重庆高考理综卷第22题的第(2)小题是考查果汁电池的电动势和内电阻的测定,综合考查了闭合电路欧姆定律、电路连接、输出功率等物理知识及读图能力,是一道综合性较强的电学实验题.试题的设...
  • 作者: 韩建波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  63-65
    摘要: 近几年的高考中出现了这样一类题目:它们涉及到大学物理中的内容,在高中没有学习,无法利用高中的解题方法求出结果,是“超纲题”.考生初次接触到这种题目,感到无从下手,有考生会想这些东西只有参加竞...
  • 作者: 肖凯 许冬保
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  66-67
    摘要: 2012年高考江苏物理试题第3题,原题如下: 如图1所示,细线的一端固定于0点,另一端系一小球.在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点.在此过程中拉力的瞬时功率变化情况...
  • 作者: 储思铭 柯木生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  67-67
    摘要: 《物理教学)2012年第5期刊登了“看得见的地球自转”一文,文中首先介绍了傅科摆实验,然后写到: 现在,我们做两个类似于傅科摆的实验. 实验一取直径为50cm的白色搪瓷面盆1只.用特种铅笔,...
  • 作者: 王高波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  68-68
    摘要: 《物理通报)2012年第2期,王志成老师的《再论安培力与洛伦兹力的关系》文章,通过分析金属棒静止和运动时安培力与洛伦兹力的关系,得出安培力就是所有运动电荷的洛伦兹力的矢量和,运动电荷包括自由...
  • 作者: 沈宗绍
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  69-71
    摘要: 在高一物理乃至整个高中物理中,追及问题往往是学生觉得比较烦恼的问题,学生对此类问题往往感到束手无策,因为学生不容易理解追及问题的不同物理情景,根据笔者多年的教学经验将一般追及问题(两物体在同...
  • 作者: 李欣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  71-71
    摘要: 逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式.敢于“反其道而思之”,利用逆向思维来解决物理学中的实际问题是物理思维的一种重要方式,如果恰当应用能使复...
  • 作者: 钟小平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  72-73
    摘要: 用双手食指支住铅笔的两端,然后使两指缓慢地相互靠近(如图1),并且使铅笔继续保持水平.此时你会发现铅笔像个魔棒似的时动时停,有时相对于左手静止,有时相对于右手静止,如此交替进行,这是怎么回事...
  • 作者: 王猛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  73-74
    摘要: 1 问题的提出 (1)如图1所示,在空间竖直固定放置一正方形杆,杆上套有正方形环(所讨论的杆与环均为刚体),环受到恒力F1和F2的作用,F1和F2分别垂直于接触面且相互垂直环与杆之间的动摩...
  • 作者: 傅明峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  75-77
    摘要: 摩擦力是历年高考的必考内容,摩擦力的突变的考题常有出现,且考查的手段和情景类型比较多.摩擦力的突变(如从有到无,从无到有或方向改变,由静到动或由动到静等),又会导致物体的受力和运动性质的突变...
  • 作者: 田家娟
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  77-78
    摘要: 功的定义中的位移s指的是力的作用点的位移.如果力是直接作用到物体上,那么作用点的位移就是物体的位移;如果力不是直接作用到物体上,那么作用点的位移就不是物体的位移,尽管如此,在求该力做功时,依...
  • 作者: 舒兆云
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  79-80
    摘要: 中学物理主要研究直线运动,但经常会碰到物体运动是曲线的情况,如果曲线是抛物线,我们很容易想到分解成两个直线,但还会碰到曲线不是抛物线的情况,甚至曲线无法画出的情况,其实不管什么情况我们都可以...
  • 作者: 王海斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  80-82
    摘要: 物理学中的临界和极值问题牵涉到一定条件下寻求最佳结果或讨论其物理过程范围的问题,此类问题通常难度较大、技巧性强,所涉及的内容往往与动力学、电磁学密切相关,综合性强.在高考命题中经常以压轴题的...
  • 作者: 江立坤 汪赵辉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  83-84
    摘要: 解题贵在“化腐朽为神奇”,忌讳“化神奇为腐朽”.有些教师,在解物理题目时,总是喜欢用一些“巧妙”的方法.这种现象很普遍,在杂志或教辅书上例子就更多了.笔者认为,在教学过程中,经常给学生做这样...
  • 作者: 熊天信
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  84-86
    摘要: 程序法是指按照物理过程或状态的先后顺序对题目给出的物理情景,选择恰当的方法进行逐个分析的解题方法.它要求仔细读题和审题,把题设物理情景划分成多个不同的过程或状态,然后分析每个状态的物理特点,...
  • 作者: 卞秀静
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  87-88
    摘要: 电容器是生产、生活中应用广泛的重要电学元件,因此,含有电容器的交直流电路,一直是高考考查的高频考点,但由于学生对电容器的本质特点认识不足,理解不透,导致高考中这部分得分率不高.笔者在课堂教学...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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