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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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481. “小量近似”在高考和竞赛中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 本文由一道2019年全国高考理科数学题引出'小量近似'在高考和竞赛中的应用,简要地阐述了小量近似的定义及数学来源、小量近似的近似程度及典例说明.
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 力学实验和电学实验是全国高考卷的必考内容,通过对2019年高考全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷中力学实验和电学实验题的剖析,总结命题特色及规律,体会力学实验题的常规考查和电学实验题的创新设计,通过备考策略的...
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483. 核心素养视域下物理学史的教学价值刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 在高中物理教学中适当渗透物理学史教育有利于培养学生物理学科核心素养.立足学生实际情况,在教学中运用物理学史创设特色教学设计,帮助学生厘清正确的科学概念、掌握科学探究方法,培养提高学生科学思维...
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484. 例谈物理观念在解决问题中的作用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 物理观念在物理学科核心素养的四个方面中占据基础性地位,在解决物理问题中决定着分析问题思路的方向.运动与相互作用观的核心是物体的运动状态由它所受的合力决定,解决相关问题时,分析物体的运动状态,...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 图像可以展示物理情境,表达物理概念之间的关系,体现蕴含于物质结构、相互作用和运动之中的规律.图像简单直观信息量大,具有文字、符号不可替代的优点.不论是教材还是试卷当中都占有极大的分量,因此提...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 本文介绍了高考模拟试题命题的基本框架、思路以及命题原则、要求.对2018年全国化学试题卷Ⅱ的第26题进行了题目分析.通过对高考试题的分析研究,以及查阅中国知网、万方数据库等相关资料,笔者原创...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 在高考中,Fe2+、Fe3+是多方面考查学生化学科学素养的重要落脚点.命题的角度多从性质、转化、制取、检验、分离、产率、含量测定为主,以选择题或综合题的形式考查,多以实验探究、工业流程的形式...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 本文结合实例分析了2019年全国卷高考化学试题呈现的六大特点,并就2020年高考复习备考提出四点策略,以期对复习备考有所启发.
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 物质相互溶解的性质十分复杂,通过对许多实验的观察和研究,得出了经验性的'相似相溶'的规律:非极性溶质一般能溶于非极性溶剂,极性溶质一般能溶于极性溶剂.利用相似相溶规律分离物质的基本思路是:调...
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490. 育种专题复习与测试 教学设计刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 植物杂交是植物育种非常重要的操作,不仅是杂交育种,多种育种方式都需要建立在杂交的基础上.这节课综合复习了育种知识,并将实践与微课、平板与白板课堂教学.课堂及时检测与评价相结合,构建高效课堂.
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491. 融合新媒体的智慧课堂——智慧课堂公开课刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 本节课的设计突出了对学生科学素质的培养和新媒体的教学实践,将科学研究的过程(发现问题——提出假设——演绎推理——验证假设——得出结论)作为本节课的教学主线,以移动终端技术、信息技术与教学的融...
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492. 欢迎投稿 欢迎订阅 中学物理刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年19期页码:摘要： 《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向国内外公开发行的中等物理教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,'关注教改前沿动态、探...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 本文通过研究一道课本习题演变成不同中考题(有些为中考压轴题)的过程,体会不同地区不同命题专家对问题进行演变的视角,体会课本是教学之根本.
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494. 投稿须知刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作...
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495. 探析中考图形变化规律问题的求解策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 本文从循环规律的图形变化类型、旋转规律的图形变化类型、相似比例规律的图形变化类型、跨学科规律的图形变化类型四方面,通过例题详解,得出解决这类问题的直接方法是根据各自特点,分析总结由图形的变化...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 本文以一道联考压轴题为例,从不同角度引导学生思考与探索,生成了不同的解法,拓展了学生的解题思路,提升了学生的解题技能.
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497. 借助二次函数求几何最值刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 借助二次函数求有关几何的最值问题,一是要选定一个变化的未知量作为自变量,并明确它的取值范围;二是要判定所转化出的二次函数在取最大值或最小值时的自变量是否在所确定的自变量的范围里,若不在,就要...
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498. “手拉手”模型的探索及应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 初中几何中有许多基本图形,这些基本图形与其它知识点组合在一起,共同演绎着变化无穷的几何综合性问题.解决此类问题,一般要转化、分解或者构造出解题模型,然后应用模型的相关结论解决问题.本文以'手...
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499. 数据助力 精准教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 在大数据激发的教育变革中,借用相关平台和移动学习终端设备提供的精准数据分析,不仅能够使学情数据化,也可以促进思维可视化和学习的个性化.本文借力智通云平台,从课前学情数据化、课中思维可视化、课...
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500. 一道平面几何试题的探析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 求线段之比,其关键是求出线段的长度或者求出两条线段之间的关系.本文以一道平面几何试题为例,重点探究了解决三角形内心的三种不同方法,分别用到了添加辅助线、构建方程、平面向量,通过对比不同方法,...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 抓住概念本质是理解概念的关键.本文例谈了分式方程的增根和无解问题,通过对不同题型中两者关系的'等同''包含''无关'等情形的分类解析,感悟两者的区别和联系,并借助分析归因,追寻概念的本质,理...
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502. 一道数学课本题的“再回首”刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 教材中的例题、习题具有一定的典型性和代表性,蕴含着课程的基本理念与教学目的,在教学过程中起着画龙点睛的作用,教师对典型的例题、习题应不失时机的'再回首',充分挖掘其引领、示范的教学功能.
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503. 一道课本复习题的变式训练及其思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 本文对苏科版八年级数学(上)第6章一道与一次函数图象有关的复习题予以解析,同时进行变式训练并给出思考.
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504. 一道函数题的低分缘由探析与启示刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 本文通过对2019年宁德市毕业班质量检测试卷第22题学生解答情况进行研究,得出以下结论:初中函数的教学要加强学生观察能力和数形结合能力的培养,用联系的眼光看待方程、函数、不等式等问题.学生函...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 为了探索初中数学复习课教学的有效操作模式,提高课堂效率,本文以角的平分线复习课为例,从设计理念、实施流程、同伴评析三个层面进行探索.
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 素质教育背景下,学生的综合素质备受关注,对教学有效性也提出了严格的要求.初中数学作为初中阶段的重点学科,由于学科特征的影响,数学教学一直是难点所在.具体表现为学生的理解过程不充分,学习积极性...
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507. 对2019年安徽中考第23题的赏析与思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 本文以2019安徽中考物理压轴题为载体,从命题意图、试题特点、解题技巧、亮点之处进行了赏析,针对试题的特点,提出了一些不成熟的观点,与同行交流.
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 随着素质教育改革地不断深化,中考,不再追求题海战术,而是通过题目价值的深入挖掘,引领学生思维习惯和思维方式的改变,以此促进学生思维能力地提升.为此,在常态教学过程中需要引领学生如何审题,如何...
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509. 巧解初中物理电学中的“最值”问题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 物理学习中,电学最值问题的求解是困扰学生的一个大问题,最值问题主要体现在滑动变阻器阻值的最值和电功率的最值.如果在教学中针对这类问题进行分类梳理,引导学生明晰解题思路,熟知解题所需的相关物理...
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510. 由两道物理中考题看实验评估环节教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2019年20期页码:摘要： 通过对2019年广东省物理中考第21题和2017年广东省物理中考第17题的得分情况进行剖析,发现从答题情况暴露了实验评估是实验教学中的薄弱一环,并针对这一情况,结合实例分别从实验方案、实验数...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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