中学生数学:高中版期刊
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中学生数学:高中版

《中学生数学:高中版》办刊方针是“配合正课,加强基础,活跃思路,提高能力,开阔视野,培养爱好,课外普及,照顾多数”。让多数学生爱读,适当照顾尖子学生。
主办单位:
中国数学会 北京数学会 首都师范大学
ISSN:
1003-1901
CN:
11-1531/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京西三环北路105号首都师范大学数学科
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  • 作者: 李克正
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】《中学生数学》和读者朋友们一起又迎来了新的一年.感谢广大读者和作者对杂志的厚爱与帮助.在过去的一年里,本刊为了更好地服务于读者,服务于社会,做了一些改进工作.在新的一年里,我们希望广大...
  • 作者: 汤敬鹏
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  3-3
    摘要: 【正】在说明我们的道理之前,我想请阅读本文的读者回答以下几个问题.
  • 作者: 李连碧
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  4-4
    摘要: 【正】《中学生数学》杂志2007年7月(上)高中版P<sub>4</sub>《纠正两个习惯性错误》一文对如下命题:"已知命题P:(x-3)/(x+5)≥0,求■P"指出表示命题
  • 作者: 孙宏坤
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  5-6
    摘要: 【正】题目函数y=sin(-2x+(3π)/4)在[0,π]上的单调递增区间为______.这是一道很平常、短小的填空题,从高一到高三,在大大小小的各类练习、考试中都能
  • 作者: 袁竞成
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  7-7
    摘要: 【正】爱因斯坦说过."提出一个问题比解决一个问题更难."在数学学习的过程中,我们不仅要学会怎样"做题",还要学会"提出问题",提
  • 作者: 刘建中
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  8-9
    摘要: 【正】数列是高考数学的重要内容,它除了常与函数、不等式等知识相互渗透和联系以外,还时常活跃在解析几何之中,数列和解析几何相关内容的相互交汇与融合,是近几年高考数学
  • 作者: 杨建明
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  10-11
    摘要: 【正】线性规划是执行"新课程标准"后,中学数学的新增内容,是《运筹学》的浅易化、中学化.是数形结合的好教材,是解决实际问题的工具."理解线性规划的意义,并会简单应用"是
  • 作者: 仓万林 李明君
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  12-13
    摘要: 【正】审题即弄清题意.要想有效解决问题,关键要过审题关,审题能力的高低已经成为决定高考成绩的一个很重要的因素.据统计,高考试卷通常控制在2000个左右的印刷符号,若以
  • 作者: 陈炳堂
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  14-15
    摘要: 【正】1.引入如果ax~2+bz+c=0是关于x的恒等式,求证:a=b=c.分析所谓ax~2+bz+c=0是关于x的恒等式,就是说对于任意实数x,这个等式总成
  • 作者: 孟方明
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  16-17
    摘要: 【正】圆是几何图形中最规范,也是最简单的一种,看似朴实无华,实则魅力无穷.事实上,许多数学问题与圆密切相关,解题中若能根据题意构造辅助圆,则可收到避繁就简的效果.更
  • 作者: 张亚军
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  17-18
    摘要: 【正】传统的数学计算常只突出精确的数值体现,而忽视以正确的算理分析量与量之间的关系,建立恰当的数学模型去估算符合要求的范围解决问题.估算是一种数学意识、一种较高层次的数学能力,要求对研究各个...
  • 作者: 宋波
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  19-19
    摘要: 【正】在椭圆方程中,令a=b=r,则椭圆方程变为圆方程;在椭圆面积公式S=πab中,令a=b =r,则椭圆面积公式变为圆的面积公式.以上说明圆可以看作是特殊的椭圆,它们有很多相
  • 作者: 刘和邦
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  20-21
    摘要: 【正】最近学习了《中学生数学》2007年7月(上)期,受到了很多的教益,同时,引发了自己的解题灵感,下面以文[1]和文[2]中的两个例子为例谈点自己的体会.
  • 作者: 卢伟峰
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  22-23
    摘要: 【正】由于向量具有几何形式和代数形式的"双重身份".其特殊的身份决定了其特殊的功能,灵活运用平面向量的"工具性",可以使很多相关问题简单化.本文就向量在平面几何中的具
  • 作者: 张国治 王萍
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  23-23
    摘要: 【正】例1已知a,b,m都是正数,且a【b,求证:(a+m)/(b+m)】a/b.(人教版高二数学(上)必修P<sub>12</sub>例2)
  • 作者: 周志鹏 陈翠花
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  24-24
    摘要: 【正】1777年的一天,一位七十岁的法国老人邀请了许多朋友来到自己家中,他们不是来赴宴的,而是为了做游戏实验.只见那位老人兴致勃勃地拿出一张画好一组等距平行线的纸铺
  • 作者: 郗玲玲
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  25-26
    摘要: 【正】球有非常完美的对称性,它有很多性质都可以类比圆的性质研究,但是由于它的图比较难画,所以在研究起来又有些抽象,如果再把球与其他的几何体进行组合,那么它的难度就
  • 作者: 叶军
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  27-27
    摘要: 【正】小明拿着计算器在做乘方运算.他用的数是11,依次得到了下面的这些结果:11~1=11;11~2=121;11~3=1331;11~4=14641;
  • 作者: 董入兴
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  28-29
    摘要: 【正】一、问题提出题目1 (四川理科11)如图示,l<sub>1</sub>、l<sub>2</sub>、l<sub>3</sub>是同一平面内的三条平行直线,l<sub>1</sub>与l...
  • 作者: 司志车
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  30-30
    摘要: 【正】2007年全国高考(卷Ⅰ)数学试题(理)第22题是一道数列题,原题如下:
  • 作者: 孙达飞
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  31-31
    摘要: 【正】问题:5个相交平面最多能分空间为几部分?想必很多同学感到无从下手(除非你背下了公式),即使想象立体空间也极易出错.我在
  • 作者: 郑军领
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】韩舒婷同学在《从平面到立体:意想不到的解答》(2007年2月(上)P<sub>39</sub>)一文中,用几何方法讲述了一道平面几何题的证明,方法十分巧妙.我试着用代数方法
  • 作者: 张敬民 陈鸿耀
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】文[1]研究了"已知直角三角形的周长为2,求此三角形而积的最大值"的常规解法,方法很好,也很"常规",但操作的技巧性过强,不利于掌握,在"常规"中略
  • 作者: 薛钟俊
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  33-34
    摘要:
  • 作者: 黄凤圣
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  34-37
    摘要:
  • 作者: 韩新生
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  37-40
    摘要:
  • 作者: 黄兆麟
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  41-41
    摘要:
  • 作者: 寇友松
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  41-41
    摘要:
  • 作者: 王户世
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  41-41
    摘要:
  • 作者: 王雷
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  42-42
    摘要: 【正】Applied (word) problems do not come in the form"Solve the equation.…"Instead, they supply in...

中学生数学:高中版基本信息

刊名 中学生数学:高中版 主编 李海梁
曾用名
主办单位 中国数学会 北京数学会 首都师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-1901 CN 11-1531/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxss2486@163.com
电话 010-689024 网址
地址 北京西三环北路105号首都师范大学数学科

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