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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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301. 初中物理浮力解题研究刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 浮力是初中物理教学中较为重要的内容，它是力学中具有较强应用性的基础知识之一，中学生要想学好浮力，首先要充分理解和掌握阿基米德原理：
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302. 分式方程的增根与无解的联系与区别刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 分式方程的增根与无解是分式方程中常见的两个概念，学生在学习分式方程后，常常会对这两个概念混淆不清，认为分式方程无解和分式方程有增根是同一回事，事实上并非如此．
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303. 一元二次方程问题例析刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在一元二次方程的教学中，首先要注意让学生把握住一元二次方程的几个要点．（1）在方程ax^2＋bx＋c=0的整理过程中，要注意一个条件即a≠0．当a=0时，一元二次方程变成了一元一次方程；（2...
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304. 浅析中考动态几何问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 动态几何是以几何知识和几何图形为背景，渗透运动变化观点的一类数学试题．由于这类试题综合性强，题目灵活、多变，动中有静，动静结合，能够在运动变化中发展空间想象能力，综合分析能力，要求较高，常作...
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305. 初中数学三角形问题解答易错案例剖析初探刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、审题不清，未将分类讨论思想融入解题过程 例1已知：如图1所示，在△ABC中，AB=AC，周长为16厘米，AC边上的中线BD把AABC分成周长差为4厘米的两个三角形，
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306. 点击质量守恒定律实验的改进与创新刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 质量守恒定律是初中化学的一个重要定律，教好、学好质量守恒定律，对学生理解化学反应及数量关系具有重要的意义．怎样把书上的实验进行改进与创新，与中考的考点接轨，这是我们实验教学的关键．如．白磷的...
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307. 初中物理演示实验教学探析刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 演示实验是初中物理实验教学中的一种重要形式，它不仅承担着辅助知识讲授的任务，更是培养学生观察能力、实验能力等多种能力的重要途径．因此，我们每一个物理教师在开展物理教学的过程中都要重视演示实验...
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308. 新课标理念下初中物理实验教学的优化策略刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 物理实验教学，不仅可以激发学生学习物理的兴趣，调动学生学习的积极性，培养学生的探究能力、观察能力、实践能力、操作能力，还可以促进学生形成严谨、实事求是的科学态度．因此，如何优化初中物理实验教...
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309. 论初中数学课堂教学的有效性刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学是一门基础性学科，尤其是初中数学，具有承上启下的重要作用，学好初中数学，应该向课堂要效率，努力提高课堂教学的有效性．
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 课堂小结具有高度概括，提纲挈领的作用．物理课堂科学合理的设计课堂小结不但可以及时巩固复习所学知识，而且还能突出教学重点难点．这就要求物理教师以幽默活泼的方式，再次掀起课堂学习小高潮，使物理课...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 复习课有很多方式，知识的重复不利于学生能力的提高，题海战术更是事倍功半．本文通过一节复习课的回顾，探讨有效的复习课堂教学模式，提倡以学生行动为主，教师的穿针引线为主线路的复习课堂．同时通过对...
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312. 细节处彰显功夫，微小里展现风采刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 过多的课业负担造成了学生的各种异常表现，我们应当设计一个高效的课堂教学思路让我们的学生既能从题海中解放出来，又能提高数学成绩．
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313. 争论——探索中的奇葩刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、设置问题引起争论 近几年来，很多教师都在探讨问题教学，但在实践中的效果都不甚理想．特别是那些流于形式的“启发式”和不分难易程度的问答式，在一定程度上制约着学生物理思维能力的发展，也淡化...
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314. 新课标下初中数学的发展趋势的探析刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 初中数学教学是一门逻辑性很强的学科，如果依旧按照过去教师枯燥灌输的教学模式，会大大降低学生学习的动力．随着新课程的改革以及教学观念的改变，初中数学课程体现的更加人性化，师生互动，情理交融，思...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 学生是学习活动的主体，是教学活动的对象，更是有效性教学目标实现的重要因素．以学生为本已成为新课改下初中数学教师的共识．本文作者围绕新课标要求，从三个方面对初中数学学科教学中实施“学生主体”教...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新的课程标准已实行一个时期，在从事新课程的教学中，遇到很多很多的问题，如何使数学教学充满生机？如何使数学教学在课改之下深受学生的欢迎？作为一名数学教育工作者，从我的实践出发，浅谈我的两点体会...
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317. 简论“自主探索”在数学教学中的应用刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “自主探索”的学习是重过程、重参与、重发现的学习方式．数学学习活动必须是建立在自主探索的基础上，才能激发学生的积极性和主动性，达到有效的教学效果．
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318. 初中数学教学中巧妙引入概念的策略刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在数学学习中，学生对于数学慨念的学习往往缺乏热情，而概念是学习其他数学知识的基础与前提，概念的学习好坏直接影响着学生的整个数学学习．因此，在初中数学教学中，教师应巧妙引入概念，设置直观、有效...
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319. 浅谈初中数学教学中的多媒体运用刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 以多媒体为主打产品的现代信息技术，具有独特的科技功能和无可比拟的科技优势，是目前最先进的教育教学辅助手段，在初中数学教学中拥有一定的运用深度和广度，能够发挥重大的促进作用和价值功效．本文从激...
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320. 多媒体在化学教学中的妙用刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现代技术迅猛发展，已经把人类推向一个崭新的信息化的时代．同时，网络技术也给教育注入了新的活力．而教学实践也充分证明，在化学教学中，合理地运用网络技术，既可以有效地激发起学生学习化学的兴趣，又...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 初中阶段，在学生进行了全面系统的学习的最后阶段就是总复习阶段，这一阶段时间紧任务重，总复习不是简单的对学过的知识进行机械的重复，而是对所学的知识进行系统化、综合化和归纳化，是知识的提高与完善...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 激思——充分激发每一个孩子的思维。让每一个孩子都学会积极主动地思考。启智——充分挖掘每一个孩子的潜能，让每一个孩子都得到最大限度地提高。铸魂——充分提升每一个孩子的素质，让每一个孩子都形成优...
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323. 前进中的农垦哈分局高中刊名： 数理化学习发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
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