数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 华庆富
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  63-64
    摘要: 实验室制取二氧化碳的制法、工业制取二氧化碳的方法、检验收集二氧化碳时气体是否已经装满的方法、检验二氧化碳气体的存在以及实验操作的步骤,是我们在学习二氧化只是板块时要全面把握好的几个问题.
  • 作者: 华兴恒
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  3-4
    摘要: 通过对几何定值问题的探究,可以提高解题能力和技巧,有利于发展思维的创造性和灵活性.
  • 作者: 吴健
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  5-10
    摘要: 阅读理解型问题是近几年全国各地中考数学的一大亮点试题,这类问题一般文字叙述较长,信息量较大,各种关系错综复杂,不同以往的单纯"给条件"、"求结果"式的题目,往往是先给一个材料,或介绍一个超纲...
  • 作者: 周成
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  11-11
    摘要: 在近几年中考数学试卷中的材料阅读型试题形式多样、取材广泛.常见的类型有阅读特殊范例,推出一般结论,再应用之;阅读理解解题过程,总结解题规律或方法;阅读新知识,研究新应用.
  • 作者: 沈岳夫
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  12-13
    摘要: 对试题的研究是教师在教学和复习中经常做的一件事.通过研究把蕴涵在其中的数学思想方法揭示出来,挖掘出隐含的问题的本质属性,不但可以提高学生的空间想象、逻辑思维能力、分析和解决问题的思维技能,还...
  • 作者: 梁艳云
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  14-17
    摘要: 解决相似三角形中的比例问题,关键是作平行线,构造"A"型和"X"型.通过对一道经典例题的多解、多变,为大家解决类似的比例问题提供了一种模型思想和解题方法.
  • 作者: 杨再发
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  18-19
    摘要: 一、顺次通分法 例1 计算1/1+4√3+1/1-4√3+2/1+√3,
  • 作者: 张妍
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  20-21
    摘要: 处理几何图形的目的在于强化所学知识,从而又可以灵活的应用这些知识去处理在学习中所遇到的抽象的数学问题,让学生处理问题的能力和技巧得到逐步提高.因此选择适合学生在每个学习阶段的习题,对于提高学...
  • 作者: 华腾飞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  22-23
    摘要: 梯形是初中几何中的一个重要知识点,如何通过巧妙添加辅助线解(证)梯形问题是同学们应该掌握的,本文通过例题分析向同学们介绍解(证)梯形问题添加辅助线几种行之有效的方法.
  • 作者: 蔡卫兵
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  24-26
    摘要: 通过对近几年的一些看似与面积无关的中考试题的探究,其解法具有多样性,通过对比,让学生体会面积法带给解题的便利,从而形成主动用面积法解决问题的习惯.
  • 作者: 邓文忠
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  27-30
    摘要: 对两道典型中考压轴题探析,深入挖掘题目中的隐含条件,合理联想,揪出隐形的圆是解决问题的关键,这也是"关于动点对定线段所张的角"一类题的通解.研究压轴题,寻求解题突破口,总结解题规律领悟本质,...
  • 作者: 曹嘉兴
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  31-31
    摘要: 勾股定理是几何学乃至整个数学中最为著名的一个定理,目前各种版本的新教材中大多采用面积证法,本文通过构造圆再给出4种证法.
  • 作者: 姜重旭
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  32-35
    摘要: 人教版(新版2011年版)九年级数学下《相似》一章章末复习题第58页第11题,近年来多个省市中考题以此题作为母题,不断变式,涌现了大量的优秀题目,本文精选几例,供大家参考.
  • 作者: 徐骏
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  36-38
    摘要: 运动型问题是历年中考的一个热点问题,而与线段运动相关的一类面积问题更是在近几年的中考中不断涌现.这类问题以能力立意,常涉及转化、数形结合、方程、函数和分类讨论等数学思想方法,能有效地考查学生...
  • 作者: 程志南
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  39-42
    摘要: 一般地,反比例函数问题都有各自的常规解法,但是,在特定条件下几何元素还会形成变式图形,自然还会产生特殊解法.有一类反比例函数问题,设置于其中的图形,其呈现方式是针对一般情形给出的,题目所给条...
  • 作者: 杨仕明
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  43-44
    摘要: 常规测量电阻的方法是:用电流表测出电流,用电压表测出电压,再用R=U/I求出电阻R.本文是阐述的如果缺少其中之一:电流表或电压表,那么如何测电阻.这就需要综合电学的许多知识点来思考解决.本文...
  • 作者: 吴广春
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  45-46
    摘要: 凸透镜成像知识历来是中考的必考题,也是考生感到难度较大的问题.在平时的学习中,老师也帮助同学们总结了很多规律和口诀,本文用几种方法帮助大家化解.
  • 作者: 华庆富
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  47-47
    摘要: 食盐使我们生活必需品,我们每天都要与之接触.这种粉末状的物体的质量该如何测量.
  • 作者: 沈建梁
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  48-49
    摘要: 初中物理学习是重要基础的初中物理,其学习状况直接影响到学生对物理知识及综合水平的提高.做习题是学习初中物理的重要途径和方法,只有通过做大量的习题训练,才能帮助学生掌握更多的物理知识、提高物理...
  • 作者: 侯中柱
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  50-51
    摘要: 动态电路中物理量的范围确定、变化规律等一直是近几年中考考查电学的重点和难点之一,其中涉及动态电路中物理量的范围确定、变化规律和图象问题等,掌握常见的电路中物理规律和定律,理解限制电路电流、电...
  • 作者: 陈爱武
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  52-52
    摘要: 摩擦力是初中物理学中比较难的概念,一直以来都是传统教学中的重点与难点.因此对摩擦力展开深入研究是十分必要的.
  • 作者: 黄海先
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  53-54
    摘要: 物理概念虽难点不多,但对于认知水平尚且处于发展阶段的初中学学生而言,仍然具有一定难度,尤其对于一部分在物理学科上敏感度不够的学生而言,更是若不堪言.究其原因,概因这部分学生对于物理概念死记硬...
  • 作者: 王克林
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  55-58
    摘要: 基于学生立场,在"化学方程式"单元复习中,从构建知识框架、回眸教材析出知识、典型例题精析、方法点拨、针对训练与能力提升等方面尝试采用问题情境的形式,让学生在问题情境中巩固应用知识,提高解决实...
  • 作者: 张海青
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  59-60
    摘要: 本文主要是结合化学教学实际情况,对科学探究在教学过程中的具体应用进行了初步探讨,以鲜活的教学片断和深刻的教学反思展现了控制变量法、逻辑推理法、归纳演绎法等常见科学探究方法在化学教学的具体应用...
  • 作者: 胡林 马亚楼
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  61-64
    摘要: 近年来的中考化学试题中,跨学科的试题也层出不穷,这类试题,既考查了基础知识,又体现了学科之间的综合,对学生的能力培养有一定的推动作用,为此,笔者将其分类汇编于下,以期对读者的学习有所帮助.
  • 作者: 陈廷虎
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  3-5
    摘要: 发散思维就是指对同一问题、同一材料引导学生进行全方位,多角度开阔地看问题,多方位思考和解决问题的思维方式,它是创新思维的核心.在初中四边形习题教学中,可以利用一些典型的复习题,如一题多问,一...
  • 作者: 施建花
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  6-7
    摘要: “图形与变换”是初中数学课程内容中关于平面图形和空间变换的一种知识体系,旨在培养学生的几何逻辑能力和空间思维能力.本文将实际的初中数学习题作为研究案例,分别对“图形与变换”课程体系中的基础性...
  • 作者: 薛美云
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  8-9
    摘要: 学了等腰三角形后,利用性质求角度是常见的问题,也是学习应用的重点,如何对所给条件正确分类,是解决此类问题的关键.下面给出几种分类方式,教你巧求角度,掌握方法后举一反三就能轻松解题了.
  • 作者: 郑泉水
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  10-10
    摘要: 相似三角形是解决线段求值问题的重要工具,通过一道中考题的六种解法说明其应用.
  • 作者: 薛明烽
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  11-12
    摘要: 在数学问题中加强学习解题能力的渗透,需要把学习策略置于具体的数学教学活动中,点击知识的正确简捷方法,提高学生解答问题的自觉性和正确度,逐步形成产生式的表征,提高学生对正解的元认知水平.

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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