中小学教育与管理期刊
出版文献量(篇)
3172
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中小学教育与管理

主办单位:
河北师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
050016
地址:
石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
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  • 作者: 宋瑞忠
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  3-4
    摘要: 伟大的人民教育家陶行知先生毕生致力于人民的教育事业。为后人留下了宝贵而丰富的教育思想,其中的创造教育思想可谓独树一帜,为此,他不仅在当时冲破了传统教育的羁绊,而且对“洋教条”也不屑一顾,单枪...
  • 作者: 赵云兵
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  5-7
    摘要: 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,迎接世界信息技术迅猛发展的挑战,以信息化带动教育的现代化,已经成为实现教育跨越式发展的重要途径。教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确指出:加...
  • 作者: 李瑞江
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  8-9
    摘要: “一所一流的学校必然有着自己鲜明的教育理念或教育精神,这个理念应当凝聚和浓缩这所学校的风格、文化品位和人才培养特色。她不仅具有陶冶人、鼓励人的功能,而且也能起到规范人、指导人的作用。”为了使...
  • 作者: 靳伍顺
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  9
    摘要: 古代有一位学琴的人,曾拜成连先生为师。他苦学了3年,创作了一部乐曲,名叫“高山流水”。他非常高兴地把这部乐曲演给老师听。成连先生听完笑了笑说:“我有个老师比我更高明。明天,我带你去拜访,你一...
  • 作者: 杨绍秋
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  10
    摘要: 课程改革是一个系统工程,保障其成功的条件是多方面的,而教师最为关键。因为新课程体系在课程的目标、功能、内容、结构、实施、评价与管理等方面都进行重大改革,而这一系列的改革,最终都要依托老师在教...
  • 作者: 吴嘉清
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  12-13
    摘要: 目前,对青少年学生进行思想道德建设应做到如下“六个到位”。
  • 作者: 安妍
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  14
    摘要: 德育,从某种意义上讲,是对人的“情感”的教育。学校德育工作的实质,说到底还是一个“如何做人”的问题。从教学双方看,不外乎“教人求真”和“学做真人”两方面。只有将“培养学生具有真挚的情感”作为...
  • 作者: 张素凤 李兴耀
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  15-16
    摘要: 个性化教育,在全球教育中越来越受到重视。随着我国素质教育的发展,尊重个性、发展个性的呼声越来越高。综观世界个性化教育的现状,不难得出这样一个结论:个性化教育受特定的人文背景的影响。因此,我认...
  • 作者: 师玉海
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  17
    摘要: 电影《为了明天》通过一些生动鲜活的案例及专家、主持人精当的点评,解读了一个个不轨青少年的犯罪轨迹,诠释了一朵朵艳丽鲜花凋谢的深邃原因。作为工作多年的班主任,我观后思绪万千,感慨良多。
  • 作者: 徐朝晖
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  18-19
    摘要: 我国一向是当代世界婚姻关系最稳定的国家之一,但在社会转型期经济文化的大变革中,作为社会生活基本单应的家庭面临着多方面的冲击,人们的思想观念变了,传统婚姻家庭的价值日渐减弱,离婚率不断上升.加...
  • 作者: 李秀江
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  20
    摘要: 初中阶段是青少年从童年走向独立的人生道路的转折期,在这一时期,青少年正在长身体、长知识、长智慧、立志向,初步形成人生观、世界观和价值观。处于这一时期的青少年,在生理发展上是不平衡的。在心理发...
  • 作者: 金艳红
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  21-22
    摘要: 所谓后进生,是那些身体健康、智力正常,但由于学业成绩暂时落后导致行为出现偏差,从而成为我们常说的“双差生”的学生。因为学业成绩不佳,他们的心理品质较差,常表现为自卑、孤独、意志力薄弱、没礼貌...
  • 作者: 王喜红
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  23
    摘要: 现实告诉人们,“差生”这顶帽子,长期以来使很多渴望进步的学生一度丧失了奋发向上的斗志.变得心灰意冷;使一颗天真活泼的童心变得麻木不仁;更使一个原本可爱无暇的心灵受到伤害,陷入消沉、孤独、无望...
  • 作者: 郭贺安
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  24-25
    摘要: 班级管理作为学校教育管理单元,既琐碎庞杂,又显其意义重大。作为班级管理的直接责任者——班主任,应该努力协调处理好以下三种关系。
  • 作者: 尹庆国
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  27
    摘要: 偶发事件是班级管理中经常遇到的现象,妥善处理好偶发事件是班级教育工作的重要内容。它对形成健康的班集体和促进每一个学生的全面发展都具有直接而重要的意义。
  • 作者: 唐长应
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  28-30
    摘要: 师生交往是学校中最基本、最重要的交往,师生关系直接影响到学校教育价值的发挥。由于教师所处的优势地位,使得他们一般成为主动的一方。若要提高学校教育中师生交往的质量,关键在于教师对师生交往的理解...
  • 作者: 于晓华
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  31
    摘要: 自担任寄宿制学校的班主任才知道,组织和管理班集体时,投入的精力和花费的心血要远远超过普通学校。而要使班级各方面成绩在全校几十个教学班中首屈一指、独占鳌头,需要班主任有一套自己独特的组织与管理...
  • 作者: 汪树枝
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  33-34
    摘要: 我们知道在语音室上课,老师坐在控制台前,学生坐在隔音座上,如果老师把语音室仅仅当作“听力训练室”来使用,那么,无论是老师还是学生,都会不同程度地接受同一形式的语音信号,他们的主观能动性就会受...
  • 作者: 樊文芹
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  35
    摘要: 外语教学的主要目的是培养交际能力的观点.已经被外语教学界普遍接受,成为人们的共识。英语课程标准注重对语言运用及浯言交际能力的考查。因此,教学设计也应力求突出对学生综合语言能力的培养。
  • 作者: 丛凤梅 吕苏华
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  41-42
    摘要: 从1998年到2004年的高考作文题中可以鲜明地看出,它们有一个共同的特点,就是命题者提供给写作者一个话题、一段导言、一个引子,让写作者审题命意写作。对这类作文,我们姑且称之为“话题型”材料...
  • 作者: 卢继忠
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  42-43
    摘要: 为了提高高考各科复习教学的效率,全面提高复习的教学质量,必须找准高考复习教学中存在的问题,进而提出解决问题的策略与方法。下面结合对高三各科听课、调研的情况,展开简要的说明。
  • 作者: 边振莲
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  44
    摘要: 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿干教育教学的各个环节。少先队的工作对象是广大的少年儿童,而少年儿童时期又是思想道德观念形...
  • 作者: 孟德莉
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  45
    摘要: 美术教育作为促进儿童智力发展和培养各种能力的重要手段,已为人们普遍认识和重视。儿童绘画中的基本技能主要是临摹、写生、速写和默写四个方面,这是提高儿童绘画水平最基本的方法,也是将儿童由被动学习...
  • 作者: 张卷
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  47
    摘要: 教书育人反映了教师这一行业的本质特征,同时,也是对教师基本职责的概括,指出了教书育人是教师的天职。作为一个教师,如果只注意传授知识,不注意培养学生如何做人,就是没有尽到教师的责任,因此自古以...
  • 作者: 李东平
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  48
    摘要: 韩愈说过“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。苏霍姆林斯基也说过“懒惰、散漫、希望尽快地摆脱学习负担——这是危险的孪生子”。他们都在向人们阐述这样一个道理:轻松随意的环境、漫不经心的状态、...
  • 作者: 李文洁
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  48
    摘要: 启发式是新课程改革中一个具体的实践理念,在课堂教学中,教师要不断地启发学生.进行有目的的思考,直至最后以自己的体会或感悟去理解科学规律或某种思想情感。但实际运用时,总会遇到启而不发的尴尬局面...
  • 作者:
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  F002,i001
    摘要: 三河市职教中心始建于1991年9月现已成为具有大专、普通中专职业中专.中短期培训多层次、多形式、多功能的综台性全日制中等职业技术教育学校。是“省级示范性职教中心”,“国家级重点中等职业学校”...
  • 作者:
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  i004
    摘要: 唐山市丰润区金桥学校始建于2003年5月.是一所民办中小学,学校占地面积为44666平方米,建筑面积为19966平方米。现小学部拥有25个教学班,在校生1120人,教职工105人,专任教师7...
  • 作者:
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  i002
    摘要: 唐山市丰润区东实验小学是一所城市中心小学,始建于1987年,现有24个教学班,1182名学生,教师57人。
  • 作者:
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  F003
    摘要: 巨鹿县育红小学始建于清道光十七年(公元1838年).史名“广泽书院”.是一所历经沧桑的百年老校。学校坚持“以学校发展为中心.以教师发展为基础.以学生发展为目的”的办学指导思想坚持“以人为本....

中小学教育与管理基本信息

刊名 中小学教育与管理 主编 冯春明
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