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中小学教育与管理2005年第6期出版文献
出版文献量（篇）
3172
总下载数（次）
6
中小学教育与管理
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主办单位：
河北师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
050016
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在高中开展心理健康教育既是多年来我国教育改革发展的结果，又是进一步深化我国教育改革，实现向素质教育转变的客观要求。
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2. 谈校长素质与管理创新刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在深化教育体制改革，全面深化素质教育的今天，学校的管理、教育教学质量及其发展前景均与校长的素质息息相关，“有一位好校长，就有一所好学校”已成为大家的共识，校长只有努力提高自身素质，应用先进的...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 中小学德育承担着塑造民族魂的重任，是整个社会精神文明建设的奠基工程。在中小学阶段能否为青少年打好做人的良好基础．不仅关系到国家的前途和命运，也关系到他们一生的幸福，更是实施素质教育、提高全民...
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4. 德育过程的逻辑特性刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 道德是一个人的重要素质，是一个人．整体素质的重要组成部分。一贯以来，人们都把道德摆在比其他素质，诸如智力、体魄、有关美的鉴赏力等更重要的地位，也将“立德”放在“立功”、“立言”之先。道德教育...
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5. 美丽的人生从感动中走来刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 老师们聚在一起常感叹：现在的学生不好教．冷漠、挑剔、“软硬”不吃。社会学家认为导致学生性情冷漠、处世态度消极，家庭、社会、学校都有不可推卸的责任。比如父母对子女的有求必应，过多的安全教育，使...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 人在工作和学习中，总难免碰到困难和障碍，人克服了困难便有了成功的愉快和满足．反之就会产生挫折感。对挫折所做的反应常因人而异，有人颓废沮丧，有的人则百折不挠、奋勇直前，心理学家称这种承受能力为...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学生的心理健康越来越受到重视，许多学校开设了心理健康课、心理咨询室。但是，在多年的教学与心理咨询中，使我深刻认识到，真正使学生心理健康成长的重要渠道是教师的课堂教学。教师在课堂教学中潜移默化...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 《语文课程标准》明确把“语文课程应致力于学生语文素养的养成和发展”放到了语文教学的重要位置。在这个前提下，新课程提出“积极倡导自主、合作、探究式的学习方式”，并强调“教学内容的确定，教学方法...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “目标教学”是近几年影响最为广泛的一种教学思想，也逐渐形成了一种较定型的教学模式。
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10. 浅论生物教学的教育功能刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 生物课程目标主要包括知识、能力、情感态度与价值观三个方面。在生物学教学中教师要抓住时机对学生进行情感态度与价值观等方面的教育，从而实现教育的全面性、全体性。
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11. 培养学生自信心的三点经验刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 我任教于县职教中心，曾面对这样的教学班，全班40名学生，对学习化学失去信心的有27人。面对这样的情况，我意识到在教学上除了搞好化学知识的传授外，更要培养学生学好化学的信心。因为信心对学生的学...
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12. 在后进生身上“淘金”刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 后进生的教育转化工作是学校教育的永恒主题。如何让后进学生尽快摆脱落后状态，是许多教师一直探讨的问题。多年的工作实践告诉我，在后进生身上“淘金”，是转化后进生的有效途径。
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13. 班级管理的几点体会刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 班主任是班级工作的组织者和教育者，班级管理工作直接关系到学校教育教学目标的实现，直接关系到学生思想、道德等各种素质的养成。因此，班主任应注重班级管理的艺术。
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14. 亲和力是班主任工作的基石刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 班主任的工作对象是学生，是有血、有肉、有着丰富思想感情的活生生的人。他们只有对教师产生充分的信任感和亲切感，才能自觉地接受教育，收到良好的教育教学效果。因此，教师塑造“亲和形象”就成为班主任...
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15. 小学研究性学习活动模式初探刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “研究性学习”作为一门新课程在中小学开设，无论是高中、初中，还是小学，它的目标、它的价值追求、它所渗透的新的教育理念都是一样的。但是，由于不同年龄段的学生在知识结构、身心特点、生活阅历、认识...
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16. 对作文改革的几点思考刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 2000年考纲对作文“发展等级”的确立，打破了20多年来高考作文命题相对封闭的模式，伴随着课程、大纲、教材更新的快节奏，发展个性、鼓励创新已成为致力于作文教改的广大教师的共识。笔者作为一名语...
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17. 中学物理教学中的点拨艺术刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 教学中的点拨是一种诱导式的教学手段，其特点是在教师的提示和指点下，让学生通过自己的努力去掌握知识、形成技巧、开拓思维、培养能力、发展智力。教学中恰当地利用点拨，有利于贯彻“教为主导，学为主体...
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18. 历史课堂的“五步”教学法刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 中学历史大纲把能力培养列为历史教学任务之一，这就要求历史教师变“应试教育”为以培养和提高学生素质为首要任务的养成教育，变单纯的传授知识为既要打好基础又要发展智力、培养能力。笔者在历史教学工作...
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19. 谈语文教学中的语感训练刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 语感是对语言的感知能力，也是一种较高的语言文字欣赏能力。它包括人们对语言的理解力、辨识力和驾驭力，是一种对语法、语意、语音感知的综合语文能力，因此在中学语文教学中语感训练应当占有很重要的地位...
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20. 英语教学中朗读的作用及方法刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 如何提高农村中学的英语教学水平，一直是广大英语教师面临的重要课题?通过多年的英语教学实践，我认为朗读是形成学生语言运用能力的有效途径。
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21. 如何提高阅读教学的效果刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分、有人把阔读比作语文之根，学习之母，教育之本。阅读不只是对知识信息简单的理解和吸收．而应充分进行发散思维，通过创造性的想象和联想，有意识地、主动地去寻找、发现...
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22. 地理课堂教学的思维训练刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 课堂教学的思维就是学生心理反映与课堂教学实际相结合的有机发展过程。训练是思维的最好体现形式。通过训练完成思维的“反映过程”，使思维的概括性、间接性及创造性转化为直接具体的可操作的形态。遵循操...
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23. 怎样指导高中学生写好英语作文刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在英语教学中，培养学生听、说、读、写的能力是相辅相成的。经常练习写作．可以巩固和发展听说能力．还可以促进阅读能力的提高?写作还能促使学生勤复习，多思考．对一词一句反复推敲，因而有助于提高使用...
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24. 声乐训练的教学方法刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 歌唱是一门技术性和实践性很强的学科．学习歌唱必须在声乐教师的指导下进行，特别是初学阶段。一般来讲，声乐训练都要经过三个阶段，即从自然、不自然到新的自然阶段。很多声乐爱好者，在未经正式学习声乐...
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25. 体育主体性教学探索刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 现代教育现强调学生的主体性和主动发展，注重学生的未来生活世界和现实世界的结合。我们在教学过程中，应促进学生身心的全面发展，培养他们的主体意识、主体能力和独立思考以及敢于负责、勇于创造的主体精...
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26. 物理教学中的形象化语言刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 物理是一门研究物理现象及其规律的自然学科，研究的内容相当广泛，有些内容比较抽象，很难利用普通教具和现代化教学手段。这时，教师需要借助于生动形象的语言，使抽象的知识具体化，形象化，便于学生理解...
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27. 培养学生观察习惯之我见刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 观察是社会科学探索的基础。有目的、有计划地培养学生的观察习惯，激发学生对周围事物的主动观察、探索兴趣，是小学教育目标中不可缺少的部分。
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28. 廓坊市第十三中学刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 廊坊市第十三中学位于安次区仇庄乡大王务村，毗邻市区．交通便利。始建于1956年．是一所在社会上享有盛誉的国办重点初级中学．被誉为“英才的摇蓝，奋飞的起点”。近年来．学校先后荣获“素质教育示范...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 涿州实验中学，在今年的新课程改革实施工作中，立足校本研训，以树立教师教育新理念为重点，积极开展了“学科新课改导师培训课”；同时教科研工作以新课改为契机．课堂教学为突破口，努力打造课改精品课。...
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30. 香河县城内第一小学刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 香河县城内第一小学位于县城淑阳大街56号．始建于1898年．是全县历史最长的一所学校，素以教学质量高．在当地享有盛誉，是廊坊市首批“示范性小学”。
中小学教育与管理基本信息
| 刊名 | 中小学教育与管理 | 主编 | 冯春明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北师范大学 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 050016 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0311-86269 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院 |
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