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教育史研究辑刊2008年第4期出版文献
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
教育史研究辑刊
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《教育史研究》(季刊)是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管,中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年,《教育史研究》创刊,中国教育学会原会长张承先同志为之题词:“总结历史经验,发展教育科学,推动教育改革。”自创刊以来,己出版71期,发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇,成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育...
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主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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目录
1.
校史研究要尊重历史、注重现实、面向未来——在中国地方教育史志研究会学校史志分会成立大会暨学校发展研讨会上的讲话
作者:
袁振国
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
1
摘要:
同志们: 非常高兴出席今天地方教育史志研究会校史分会的成立仪式。 首先,我代表中央教育科学研究所对研究分会的成立表示热烈的祝贺,对教育部有关部门、对史志办有关领导、对学会有关同志,也对对...
2.
做好学校史志研究 促进学校发展——在中国地方教育史心志研究会学校史志分会成立大会暨学校发展研讨会闭幕式上的讲话
作者:
朱小蔓
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
2-3
摘要:
同志们、各位代表: 昨天袁振国所长在开幕式上已经代表中央教育科学研究所向中国地方教育史志研究会学校史志分会成立表示了祝贺。作为中国地方教育史志研究会会长,在这里我代表中国地方教育史志研究会...
3.
我们期待着学校史志研究的成果——在中国地方教育史志研究会学校史志分会成立大会暨学校发展研讨会上的讲话
作者:
李文长
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
4
摘要:
首先热烈欢迎各位专家各位同行来到国家教育行政学院。我代表学院对这次会议的召开表示热烈的祝贺!
4.
预祝学校史志分会有一个很好的起点——在中国地方教育史志研究会学校史志分会成立大会暨学校发展研讨会上的讲话
作者:
许崇义
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
4
摘要:
很高兴这次和我们这些研究教育史的专家前辈们共同庆祝地方教育史志研究会学校史志分会的成立。 我借此机会对学校史志分会的成立表示热烈祝贺,希望大家做到以史为鉴。学校史的研究方面,有的学校基础比...
5.
关于“中国学校优良传统与学校发展研究”的一些思考
作者:
郭齐家
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
5-7
摘要:
西方民族是一个重理念的民族,犹太民族是一个重信仰的民族,印度民族是一个重出世的民族,穆斯林民族是一个重圣战的民族,而我们中华民族呢?中华民族的特点是入世的、历史的。历史在中国人心中有着极重要...
6.
返本开新实现学校持续提升
作者:
储朝晖
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
8-12
摘要:
学校是教育的基本单位,办好学校是办好教育的基本前提。如何办好学校?对于这个问题不同的人、不同的学校会有不同的回答。结合本人自上世纪80年代以来在全国各地学校的实地调查,以及这些年来地方教育史...
7.
中国地方教育史志研究会学校史志分会成立大会暨学校发展研讨会综述
作者:
储朝晖 刘巧利 方晓东
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
13
摘要:
2008年6月20-22日,中国地方教育史志研究会学校史志分会成立大会暨学校发展研讨会在北京隆重举行。 中央教育科学研究所所长袁振国、教育部社团管理办公室副主任许崇义、国家教育行政学院副院...
8.
中国地方教育史志研究会“十一五”规划课题“中国学校优良传统与学校发展研究”总体方案
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
14-15
摘要:
校史是每所学校的宝贵精神财富和文化教育资源。作为整个国家和民族文化教育传统的重要组成部分,校史也是每所学校改革和发展的重要依据。为了更好地保存、整理、发掘、利用好这笔宝贵的精神财富和文化教育...
9.
中国地方教育史志研究会学校史志分会第一届理事会名单
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
16-19
摘要:
10.
日、德、印、俄四国“建设一流大学,培养创新人才”研究报告
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
20-22
摘要:
2007年6月,由方晓东、李协京主持的中央教育科学研究所2006年科研公益金项目“中外重大教育发展战略与改革政策的比较研究”正式开题。课题组选取美、英、日、德、俄、韩、印等国家以及欧盟、联合...
11.
国外中小学教育质量监测研究报告
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
23-29
摘要:
在保障教育机会公平的基础上注重提高教育质量,培养青少年学生具备良好的知识教养和能力水平以迎接未来社会的挑战,这是当前各国政府及国际组织普遍关注的一个教育热点问题。由方晓东、李协京主持的中央教...
12.
明清科举考试防弊措施探析——兼论对当今国家教育考试防弊问题的启示
作者:
张建伟
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
30-37
摘要:
考试舞弊伴随着科举考试的产生而产生,明清时期科举考试中的舞弊手段已经变得异常“精致”,明清政府亦采取了日益严密的防弊措施来打击日益精致的科场舞弊手段,但其效果并不理想。本文主要分析了明清科举...
13.
京师同文馆“馆政”与“掌教”制度研究
作者:
高慧斌
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
38-41
摘要:
京师同文馆是中国近代最早的新式学校,其“馆政”制度即行政管理制度;“掌教”制度即学校教学制度。这种行政与教学的严格分开制度,随着京师同文馆各项制度的确立亦日渐完善。“馆政”、“掌教”人员各司...
14.
近代维新先驱陈炽的教育观
作者:
何亮
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
42-46
摘要:
史学界对早期维新思想家陈炽的研究多关注于其政治观、经济观及生平等方面,而对他的教育观则关注得不多,研究得不够深入。教育是陈炽维新变法的一个重要内容,他主张在学习西方的同时坚持中国文化传统。他...
15.
二十世纪三十年代科普教育运动述评
作者:
田若飞
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
47-50
摘要:
在当前科学教育普及热潮之际,对兴起于二十世纪三十年代的科普教育运动作必要的回顾与梳理,从中汲取其普及科学教育的有效措施和方式对当前的科学教育普及将不无裨益。这些措施主要有:(1)创办科普教育...
16.
西部三省六贫困县农村小学新课程改革的问题与反思
作者:
郭红霞
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
51-59
摘要:
本文为中央教育科学研究所所级课题“西部三省六贫困县农村小学新课程改革的问题与反思”的调查报告。研究组对云南、四川、甘肃三个省各选择两个国家级贫困县,共24所农村小学进行了新课程改革的调查。报...
17.
爱智者的教育史之旅——读袁征先生《孔子·蔡元培·西南联大——中国教育的发展和转折》
作者:
李兴韵
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
60-62
摘要:
袁征先生的专著《孔子·蔡元培·西南联大——中国教育的发展和转折》很好地结合了专业性和可读性,将史学实证和哲学思辨相结合,对中国教育史上一些被“公认”的观点进行了大胆反思,对一些已有定论的历史...
18.
华岗与建国初期的山东大学
作者:
李玉非
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
63-67
摘要:
华岗是无产阶级革命家、马克思主义理论家、教育家。他在担任山东大学校长期间,把丰富的革命实践经验与山东大学的实际相结合,贯彻执行党的教育方针政策,延揽和爱护人才,注重学科建设,培育学校特色,改...
19.
中俄职业教育比较研究之俄罗斯部分报告
作者:
姜晓燕
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
68-74
摘要:
一、俄罗斯职业教育体系概况 从1992年《俄罗斯教育法》颁布实施以后,俄罗斯形成了包括初等、中等、高等、高等后职业教育和补充职业教育共同组成的大职教体系,各级职业教育的共同使命就是赋予人职...
20.
论教育目的的生成性——基于杜威与怀特海的比较分析
作者:
容中逵 李学
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
75-78
摘要:
杜威与怀特海是同一时代的教育家和哲学家,他们都将过程思想运用于教育的理论与实践,再从价值取向、评价标准与实现条件方面阐述了教育目的生成性的具体内容,为批判预成性教育目的、深化认识教育目的、促...
21.
艾波茨霍姆学校与费尔霍普学校之比较及启示
作者:
周小李
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
79-82
摘要:
艾波茨霍姆学校与费尔霍普学校的相似之处体现在学校的创办背景、创办者、课程观、学校生活等四个方面;相异之处体现为办学目的、课程设置及衰落原因等三个方面。对欧美教育革新运动中这两所锐意改革的学校...
22.
华美协进社社务及其特质探究
作者:
李高峰
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
83-86
摘要:
华美协进社的社务活动主要依照创立初期制定的章程和宗旨进行,积极向美国人介绍中国的文化、历史、艺术和哲学,以促进两国人民的相互理解。其特质主要体现在非盈利性、民间性和广泛性三个方面。华美协进社...
23.
论外国教育史学理论及研究的必要性
作者:
周采 武翠红
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
87-91
摘要:
理论能够揭示事物运行和发展的客观规律,探索事物发展的原因和逻辑路线,为实践进一步提供可行的、系统的、成熟的理论指导。但在教育史领域,长期以来人们对教育史学理论问题缺乏必要认识,尤其对外国教育...
24.
教师评语研究的进展
作者:
马艳云
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
92-94
摘要:
本文主要阐述教师评语研究的新进展。二十世纪初期,郝洛克通过实验研究发现,仅赞扬能够提高学生的测验成绩,批评和不理睬将降低学生的测验成绩,尤其是被隔离的控制组。由于赞扬对学生的学习行为有积极的...
25.
网络、提高能力与可持续发展——社区学习中心国际研讨会纪实
作者:
蓝建
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
95-96
摘要:
联合国教科文组织亚太地区教育局于2008年6月23日至2008年6月27日在印度尼西亚万隆举办了“社区学习中心国际研讨会——网络、提高能力与可持续发展”。
26.
论点摘编
作者:
刊名:
教育史研究辑刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
97-98
摘要:
清末地方官员学堂教育述论;士习文风:清代的科举考试与移风易俗;新加坡的双语教育政策及“讲标准华语运动”;新大学运动与英国高等教育的近代化;中国近代著名大学校长办学的八大特色;教育负担与清末乡...
教育史研究辑刊基本信息
刊名
教育史研究辑刊
主编
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主办单位
中国教育科学研究院
人民教育出版社
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