作文成功之路:高考冲刺期刊
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作文成功之路:高考冲刺

曾用名: 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 王建峰
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  3-3
    摘要: 新课标指出:“规范、端正、整洁地书写汉字,是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力,是现代中国公民应有的基本素养。”在汉字书写教学的实践中,我...
  • 作者: 王涛
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  4-4
    摘要: 随着时代的发展,社会对于高素质人才的要求越来越高,尤其是高中语文基础优秀的学生需求量特别高。因为高中语文是一门非常重要的学科,高中语文知识比较繁杂,包括文言文,现代文等各种形式。并且高中语文...
  • 作者: 李晓娟
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  6-6
    摘要: 有图作文对亍字生写作能力具有多方面的训练作用,文章从观察要仔细、全面,想象要合理、大胆,情节要丰富、曲折,主题要突出、有意义,情感要真挚、感人等五个方面对于学生的看图作文写作进行指导,培养了...
  • 作者: 吴玲美
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  11-11
    摘要: 随着我国教育水平的提升,高中语文课堂对学生的要求也越来越高。当今的语文课堂不仅要求学生能够学到更多的知识,还要求每个学生培养一个良好的思维模式以及自我学习的能力。然而,“问题教学”的模式严重...
  • 作者: 杨亚琴
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  12-12
    摘要: 质疑,是阅读文本的一种方法。叶圣陶说:“教师教会了学生质疑问难就是教会了学生最好的读书方法,将使他们一生受用无穷。”在阅读教学中,我们教师应当鼓励学生对文本质疑。但是,我们的小学生问题意识比...
  • 作者: 尹楚楚
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  17-17
    摘要: 中国历史悠久,传统文化博大精深,需要我们继承发扬。但是,随着全球化的文化思潮侵入,西方文化越来越多的影响着中国的行为和文化的方方面面。语文教育的重要性和实用性被广大师生所忽视,这种现象尤其在...
  • 作者: 洪春华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  19-19
    摘要: 随着我国基础教育体系的不断完善,特殊教育也取得了长足的发展。作为小学教育的重要组成部分,聋校小学语文教学对培养学生的语言能力具有重要作用,有利于塑造其积极乐观的心态,帮助其适应不同的社会角色...
  • 作者: 孙芳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  24-24
    摘要: 随着我国教育的不断推进,新课标要求初中英语要进行改革,改变原来呆板的教学模式,要进行有效的、精彩的教学。初中英语要求教师转变传统的教学思想,将学生放在教学的主体地位,提升学生的自主学习能力,...
  • 作者: 许文佳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  25-25
    摘要: 分层教学法是一项热门的教学方法,关于它的讨论也非常多。但许多文章缺乏对具体教学手段的论述。本文论述了分层教学在小学语文教学中的高效运用,旨在推动小学语文的可持续发展。具体讲了以下四点:一是将...
  • 作者: 胡海刚
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  30-30
    摘要: 杜郎口中学的高效课堂教学形式给农村初中以极大的鼓舞。但是杜郎口只是特例,很多农村初中创建高效课堂情况复杂、困难多、阻力大,单靠复制模仿很难构建高效课堂。笔者分析了当前一些语文高效课堂模式的利...
  • 作者: 季丽娟 盛桂贤
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  31-31
    摘要: 一、写话,来自“云端”对“生长”的呼唤小学一、二年级是写作的初始阶段,是培养儿童提高认识能力、观察能力、形象思维能力、创造力和表达能力的良好途径。是孩子写作习惯养成的关键阶段。所以作为教师应...
  • 作者: 缪勇明
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  37-37
    摘要: 英语写作是初中英语学习中的重要组成部分,在中考英语分数中也占据着重要比例,初中英语写作能力是英语学习综合能力的体现,英语写作蕴含着词汇、句型、语法等各基础知识,是各简单知识的综合运用的体现。...
  • 13. 父爱
    作者: 林淑娟 陈蜂彬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  40-40
    摘要: 有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错;有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来。这种爱,叫做父爱。父爱和母爱的方式不同,但父爱有它独特的色彩。记得读三...
  • 作者: 周文艳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41-41
    摘要: 在平时的教学中,我们要多思考、多创新,打造“有效教学、高效课堂”。阅读与写作的结合,学生在阅读中探究写作的方法,在写作中加深对文章的理解。找准阅读和写作的结合点。既会解决阅读的无头绪,又会解...
  • 作者: 陈翔
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  47-47
    摘要: 新课程标准积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。新课程改革也提倡有条件的学生在网上阅读、检索、写作和交流,以促进语文学习方式的变革。此种情况表明,在网络环境下进行语...
  • 作者: 黄振燕
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  51-51
    摘要: 区域游戏是幼儿园活动的重要形式之一,区域游戏的多样性、可操作性、持久性是衡量一个区域游戏优劣的重要标准。对于低幼班的孩子而言,区域活动的材料的选择、投放都需要有一定的技巧,这样才能行之有效。
  • 作者: 葛艳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  63-64
    摘要: 批注式阅读课提前教会批注方法,开辟批注途径;课中进行赏析批注和心得批注;课后借助投影现评、教师面批点评、小组交流互评,让学生在批注中彰显语言的魅力,在批注中尽显个性风采。
  • 作者: 刘建平
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  65-65
    摘要: 高中生的许多观念还不成熟,还需要教师不断地加以引导,这样他们的价值取向才能不断提高,并促进其人格的完善。文章以高中文言文《鸿门宴》一课为例,从文学价值和教育价值两个方面展开探讨,不但教会了学...
  • 作者: 单和芳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  70-70
    摘要: 阅读教学归根到底是要培养学生的听说读写能力,如何在课堂有限的时间达成目标,笔者从教这么长时间以来,感到很迷茫。反思自己的教学,一定程度上忽视了学生的阅读基础与阅读期望,缺少“儿童立场”“授人...
  • 作者: 王丽玲
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  73-73
    摘要: 寻找与阅读范文是学生作文前的第一反应,所以顺势引导学生有效赏读范文是提高学生作文水平的较佳手段。为此本文笔者结合教学实际就如何让学生从语文课本、作文教材、日常报刊等方面的范文赏读中提升作文水...
  • 作者: 顾秋波
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-80
    摘要: 张申府在《所思》中深刻的阐述了罗素的观点:“教育不与社会相应,教育必归破产”。教育要明社会所需,培养与社会发展相应的人才。而社会的发展离不开创新,所以教育也不能缺失对学生创新意识的挖掘、对学...
  • 作者: 朱永明
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  81-81
    摘要: 新《语文课程标准》提出要“努力建设开放而有活力的语文课程”。在我看来,“开放而有活力”则意味着课堂的话语权交还给学生,老师要充分尊重学生的主体地位,真正放手让学生走进文本,理解文本,感悟文本...
  • 作者: 刘彪
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  82-82
    摘要: 随着现代教育的不断深入发展,高中语文古诗词在新课程改革的大背景下,也做出了相应的改变。本文,将以高中语文古诗词教学为研究对象,并对新课改后的高中语文古诗词教学进行分析与探究,切实找寻适合高中...
  • 作者: 陆晔萍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84-84
    摘要: 在高中地理教学中,由于教学内容涉及到广布的地理事物,单纯依靠教师口头讲述无法让学生形成地理概念,也无法实现地理教学效果的最优化。指导学生掌握读图和用图的办法,使其形成用图习惯,并能够在地理学...
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  85-85
    摘要: 新课标特别强调语文课程对于继承和弘扬中华民族优秀文化传统具有不可替代的作用。蒙学读物,作为中国传统文化的宝物,又一次走进教育的视野。本文着重挖掘《百家姓》对于二年级学生的教育资源,并通过教学...
  • 作者: 常冬美
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  87-87
    摘要: 当前,在高中语文教学的工作中,越来越多的语文教师把写作部分单独列出来教学,这足以看出高中语文写作能力的提升是语文教师普遍关注的问题。但是受应试教育的影响,学生作文还是离不开固有的套路和框架,...
  • 作者: 顾大旭
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  88-88
    摘要: 随着教育改革的不断深入,中职语文作文教学迎来了发展的黄金时期。中职作文教学需要在教育改革的大背景下转变教学理念,创新教学手段,结合新课标的要求完善作文教学内容和方法,提高教学效率。本文在分析...
  • 作者: 朱兆娣
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  96-96
    摘要: 儿童生就是一位出色的诗人。他们的一言一行,处处透视出发自内心的诗意。在他们的眼里,云朵会哭,小草会笑,小虫会说话。在他们的心里,天空拥有魔力的双手,风儿拥有翻山为雨的本领……小学阶段的儿童,...
  • 作者: 谢菲菲
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  I0004-I0004
    摘要: 人文素养是新时代对人才的基本要求,也是推动国民素质提高的重要基础。初中语文教学中包含着丰富的人文知识和人文精神,是学生人文素养发展的重要教育资源,本文在研究人文素养内涵的基础上,探究初中语文...
  • 作者: 钱婷
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 当下三年级习作起步阶段,面临着学生写作水平参差不齐、时间少任务重的尴尬局面。鉴于此,教师不妨采用“中庸”艺术,准确把握习作教学的“度”,从而引领学生轻盈地行走在习作教学的康庄大道上。本文提出...

作文成功之路:高考冲刺基本信息

刊名 作文成功之路:高考冲刺 主编 刘志超
曾用名 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_gz@126.com
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