作文成功之路:高考冲刺期刊
出版文献量(篇)
11479
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0

作文成功之路:高考冲刺

曾用名: 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
出版文献量(篇)
11479
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 丁晓华
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 农村由于地处偏远地区,教学质量和办学水平会受到多多少少的限制,在这些学校中,学生大多数都是来自农村地区,知识的原始积累较弱、再加上受到传统因素的影响,大多数教师的教学手段相对落后,没有充分尊...
  • 作者: 谢海燕
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  J0001-J0001
    摘要: 情感教育在小学语文教学中的融入,能够为字生在课堂教学中得到一定的情感体验,从而显著提升学生语文学习兴趣,提高课堂教学质量。本文就关于小学语文教学及情感教育的相互融合展开探讨。
  • 作者: 陈奎
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  I0010-I0010
    摘要: 阅读教学是初中语文教学中的重点与难点内容,非连续性阅读在语文阅读教学中占据重要地位,其教学效率的优劣对学生语文素养的高低、思想素质的培养、思维能力的发展、知识面的拓展等都有重大影响作用。但是...
  • 作者: 章富再
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 教师在帮助初中生进行语文知识以及教学探究的过程当中,应当注重对学生想象能力的培养,使学生能够通过自己的想象创造出更多的具有趣味性的未知的事物,从而提升学生的创造能力,使得学生能够提高学习的效...
  • 作者: 黄燕
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 新课改开展以来,小学教学愈发注重学生学习能力的提升以及学习思维的训练,以求在素质教育背景下,以学生学习能力的提高促进学生综合发展。文章以作文教学工作为例,尝试在新课改背景下,探究小学作文思维...
  • 作者: 庞贺
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  J0004-J0004
    摘要: 创新能力能够满足我国当今时代快速发展的首要要求,因此培养小学生们的创新能力也要从小培养,小学语文教师应该将培养小学生们的创新能力当做首要任务.小学语文是小学生们在基础教育阶段中借助到的一门主...
  • 作者: 林东温
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  I0006-I0006
    摘要: “非连续性文本”阅读的概念提出几年了,且各省份中考语文试卷频频出现。但在实际的语文教学中,它被大多数老师忽视了。因而本文阐述的是对“非连续性文本”阅读教学实践的一些思考和探索。
  • 作者: 房才华
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  I0008-I0008
    摘要: 互联网一直在发展,并且凭借着它迅速的传播力强力推动着新时代的到来,对在校学生的思想、学习、生活等方面产生了很大的影响,也给传统的教育工作模式带来了一定的挑战,网络时代学生思想具有时代意识强、...
  • 作者: 夏化青
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  I0008-I0008
    摘要: 素材的积累是小学作文教学的重中之中,教师要把握好作文的源头活水,让学生从自我的学习和生活中找到作文的第一资料,通过实践、学习、交际和阅读等渠道,为作文提供不竭之源。
  • 作者: 洪玲玲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 雨雪云雾、花草树木,无不向人们展示着大自然的美。使人触景生情,想用语盲文字将这美景及瞬间的感受记录下来。可是,相比叙事、写人等文章。小学生的写景作文常常显得用词匮乏。词不达意。写景。主要是突...
  • 作者: 吴利飞
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  I0005-I0005
    摘要: 语文是一门综合性语言学习科目,在小学语文课堂学习的过程中,作文教学是其中最重要且最难的一项教学活动,通过语文学习学生们可以不断提高自身的语言理解能力和表达能力,而作文是检验学生们语文学习综合...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  J0001-J0001
    摘要: 一、听写词语.质疑导入1.听写词语枝干粗壮树叶稠密四季常青述蓬勃勃崇敬瞻仰留影纪念2.出示校对,齐读词语,引导观察发现:第一行描写樟树;第二行描写人们对宋庆龄的怀念活动。3.词语是有温度的,...
  • 作者: 金莉莉
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  I0012-I0012
    摘要: 具有丰富想象力的学生往往在写作中更具有创造力和表现力,写作的品质也会更高。作为初中作文教师必须高度重视学生想象力的培养,本文将深入探究初中作文教学中学生想象力的培养方法。
  • 作者: 邵阳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 目前,小学教学中已经广泛运用了现代信息技术,其在小学作文教学过程中有很大的作用,小学生将客观现实进行语言文字的叙述。以真实表达自己的想法。小学生要提高自己的语言表达能力和思想情感的认知,小学...
  • 作者: 洪玲玲
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些外在表象进行描写外.还可以抓住景物的哪些特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。小学生有的就犯难了:“写景物的静态不难,写出景物的...
  • 作者: 侯玉妹
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  J0002-J0002
    摘要: 高中政治是学生学习的重要内容,但很多学生在学习的过程中觉得枯燥乏味。在高中政治的课堂上引入时事政治,是一种新颖的教学方式,不仅可以帮助学生及时了解当前发生的重要时事,提高学习成绩,还可以帮助...
  • 作者: 刘嘉月
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  I0005-I0005
    摘要: 语文学科是高中阶段的一门重要学科,在高考中占据重要的地位。而作文是高中语文的重要组成部分,学好作文写作,掌握必要的写作技巧,对于提高高考语文成绩具有很大的帮助;并且提高作文写作水平也是语文综...
  • 作者: 蒋箐
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  I0006-I0006
    摘要: 作文教学质量的高低,更多的老师把目光投向课堂.却忽视了对作文评价的研究。本文分析了作文教学评价的现状,针对不足,阐述了相关策略,以期激发学生习作的积极性,提升学生作文的能力和水平,彰显评语的...
  • 作者: 丁晖
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  I0010-I0010
    摘要: 写字课实践性很强,在教学中合理地使用信息技术,通过多媒体信息的收集与制作,帮助学生更好的对写字知识进行理解、记忆和运用,同时还能优化教学过程,提高教学效率。在实际写字教学的整个过程中,每个阶...
  • 作者: 王雨柔
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 中华民族有着浩瀚五千年的历史,这是一个漫长的过程;厨师们勤练刀工,严控火候,为食客献上味蕾与视觉的盛宴,这是一个精化加工的过程;背包客真心地去体验某一地方的风情。这还是一个体验的过程。为什么...
  • 作者: 储小磊
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 青瓦白墙,高高翘起的檐角似是欲腾空的鸟儿的双翅,板上细细描摹的是挺拔的松柏和镀金的牡丹,阳光朦胧着洒下,似是腾云驾雾一般的仙境。
  • 作者: 徐良钰
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 高考,不知何时已经成为了人生前途的代名词。 的确,古代的科举制度是高考的前身,自古以来便有“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的案例:状元、榜眼、探花等一系列科举名词也沿用至今;摇身一变,成...
  • 作者: 杨林怡
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 徘徊在穹顶状的木门前,犹豫着是否将它推开。
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  I0005-I0005
    摘要: 新接手四(二)班,我怀着高兴的心情走进教室,因雪白听领导介绍,这个班的学生素质不错。教室里60个学生整整齐齐地坐着,睁着好奇的眼睛望着我。我心里不禁暗暗高兴起来,庆幸自己接了一个好班,于是,...
  • 作者: 苏中兰
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 标点符号是用文字来记录语言的辅助性工具,是文章中不可缺少的组成部分,它可以帮助文字准确表达意思和传达感情,因此,标点符号的作用不容小视。但是在教学中发现很多学生在标点符号的掌握上存在严重的问...
  • 作者: 肖静涵
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 如果你想问,我将来想做什么?我会毫不犹豫地告诉你,我长大了要做一名人民教师。那你肯定会说,教师那么辛苦你为什么还要当老师呢?我的原因有两个。
  • 作者: 朱军妮
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  I0005-I0005
    摘要: 教室——知识大海的港湾, 课桌——我们心中的航船, 一支笔就是一把橹,
  • 作者: 乔文雯
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 小学阶段的作文教学无疑是小学语文教育的一大组成部分,作文教学的情况对小学生的语文能力有着直接的影响。而就国内小学阶段的作文教学而言,大多数受到了应试教育的影响,这也就使得小学生的写作方式过于...
  • 作者: 陆斗荣
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 课程资源是初中语文新课标改革之下的一个重要概念,初中语文教学资源的开发越来越重要。它可以加强语文教学的内涵,提高学生学习语文的趣味性,提高课堂的效率。更重要的是。它可以打破语文教师在语文教学...
  • 作者: 林宇含
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 时间过得真快,转眼间就快小学毕业了。在最后一学期里我转到城里的一所学校,在这里我已学习了两个月了。在这两个月中,我认识了不少“可爱”的同学……

作文成功之路:高考冲刺基本信息

刊名 作文成功之路:高考冲刺 主编 刘志超
曾用名 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_gz@126.com
电话 0459-62923 网址
地址 黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社

作文成功之路:高考冲刺评价信息

作文成功之路:高考冲刺统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊