教师教育研究与评论期刊
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教师教育研究与评论

曾用名: 师资培训研究

主办单位:
浙江省高师师资培训中心 浙江师范大学 全国高校师资培训研究会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
321027
地址:
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
795
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  • 作者:
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】 浙江省高等师范学校师资培训中心(简称浙江中心)隶属浙江省教育委员会,依托浙江师范大学,系全国高校师训体系的一级组织,建立于1987年5月。它具有从事高师(高校)师资培训的组织管理、...
  • 作者: 朱玉
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  3-7
    摘要: 郑晓沧先生是我国现代著名的教育家,长期致力于高等师范教育。他的教育思想和教育理论是我们教育工作者的宝贵财富。1962—1965年,郑晓沧先生曾任浙江师范学院(浙江师范大学前身)院长。今年1...
  • 作者: 余昌国
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  8-11
    摘要: 【正】 《中国教育改革和发展纲要》提出:振兴民族的希望在教育、振兴教育的希望在教师。教师作为学校办学的主体力量,教育领域的"第一资源",其配置合理与否直接影响着学校乃至整个学区办学效益和教...
  • 作者: 胡卓君
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  12-14
    摘要: 【正】 在社会主义市场经济条件下,学校师资培训的经济效益问题已日益被人们所重视。在当前学校管理体制改革中,选择何种管理策略,促使师资培训工作在获取社会效益的同时,也获得较高的经济效益,值得...
  • 作者: 谢怀昆
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  15-18
    摘要: 【正】 社会主义市场经济体制的建立对高等教育的学科结构、专业设置、课程体系、教学内容、培养目标都提出了新的要求,要求高等教育改革传统的管理体制和办学模式,特别是要改革高校的内部管理体制,以...
  • 作者: 陈永明
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  19-25
    摘要: 【正】 (三)提高教师教育机关在学制中的地位现行师范教育体制是以高等师范教育机关培养中学教师、中等师范教育机关培养小学教师为基本框架。1904年的"奏定学堂章程"规定师范教育分两个阶段,迄...
  • 作者: 戴加平 阮望兴
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  26-29
    摘要: 【正】 随着传统的计划经济向社会主义市场经济的转变,学校教育的生存基础与环境正在发生着巨大的变化。在这个转变时期,原有的管理机制因失去了生存立足点而逐渐丧失了曾具有的约束和调节功能,新的管...
  • 作者: 崔杰
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  30-34
    摘要: 【正】 高校教师职务的设置与评聘是高校教师职务管理和宏观调控的主要内容。评聘工作的实践证明,高校教师职务设置是搞好高校教师职务评聘工作的重要方面。可以说教师职务的管理是教师选拔成败的关键,...
  • 作者: 何礼果 尹华松 张洪 李显寅
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  34-37
    摘要: 【正】 一所高等学校办学水平的高低,培养人才质量的优劣,归根到底取决于师资队伍的状况。搞好学科建设,选拔好学术带头人,组建好学术梯队,建设一支适应未来世纪的高水平师资队伍。对于不断地提高教...
  • 作者: 郑中福
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  38-40
    摘要: 【正】 为探讨在新形势下高校教师队伍建设的战略目标和对策,笔者于去年底随同西南各师培中心联合组成的考察学习组,对湖南师大、广西师大和华南师大等六所院校,进行了访问学习。回顾这几所学校几年来...
  • 作者: 徐溧波 忻正大 郑坤法 钱理文
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  41-44
    摘要: 【正】 职业技术教育(简称职教)正以旺盛的活力和强烈的生命力蓬勃发展,它推动了社会进步、经济发展,但职教师资的培养却滞后于职教事业的发展。开辟培养职教师资的新路子,是近年高师院校打破传统师...
  • 作者: 张健 徐涌金
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  45-49
    摘要: 【正】 所谓高校师资培养激励方法,就是高校师资培养激励主体在高校师资培养激励过程中为满足激励客体(即高校教师)的有利于实现高校师资培养激励目标的需要而施加于高校教师的激励方式和手段,它是高...
  • 作者: 廖正峰
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  50-53
    摘要: 【正】 未来是"物质"加"智慧"的时代。因此,培养学生的创造力显得更为重要。倘若把创造力作为教育目标,那么,实现的前提就是要有一支创造型教师队伍。一位研究创造心理学的前苏联学者曾经指出:"...
  • 作者: 赵必华
    发表期刊: 1996年3期
    页码:  54-56
    摘要: 【正】 象世界上其它许多发展中国家一样,贝劳共和国很难为其学校提供合格的师资。这是一个岛国,没有四年制学院,因而贝劳人很少能有机会取得大学学历。美国的许多大学也曾设法想通过夏季培训给贝劳教...

教师教育研究与评论基本信息

刊名 教师教育研究与评论 主编 徐辉
曾用名 师资培训研究
主办单位 浙江省高师师资培训中心 浙江师范大学 全国高校师资培训研究会  主管单位
出版周期 双月刊 语种
ISSN CN
邮编 321027 电子邮箱
电话 0579-22824 网址
地址 杭州天目山路148号

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