江苏外语教学研究期刊
出版文献量(篇)
1692
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江苏外语教学研究

Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

《江苏外语教学研究》创办于1993 ;主办单位:南京师范大学外国语学院,江苏省高等学校外语教学研究会。
主办单位:
南京师范大学外国语学院 江苏省高校外语教学研究会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
210097
地址:
中国南京市宁海路122号南京师范大学外国
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  • 作者: 蔡兰珍
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  1-11
    摘要: 语言教学的成功与否有赖于学校文化对教师观念,实践的改变,教师之间相互交流和合作的影响。本研究通过问卷、访谈及教学观察调查某大学学校文化对大学英语教师的教学观,实践以及教师之间的合作交流方式的...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  11
    摘要: 将于2006年7月28日~30日在桂林广西师范大学外国语学院召开。会议由全国中美比较文化研究会、北京大学、南京师范大学、广西师范大学共同主办,由广西师范大学外国语学院承办。大会中心议题:经济...
  • 作者: 张立新
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  12-18
    摘要: 本文主要论述类比及其机制,语义类比、情态类比和语体类比3种形式。语义类比通过源域和目标域之间的实体类比、关系类比和系统类比,达到了两个域之间的最佳关联,为大学英语阅读测试中的语义题、推论题和...
  • 作者: 陈方
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  19-23
    摘要: 本文首先论述注意假设的认知心理学基础和社会心理学基础,然后从输入、输出和交互等3大方面探讨注意对二语习得的关键作用,接着对这一理论进行批评性分析,最后指出该理论对我国英语教学研究的重要意义。
  • 作者: 王克强
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  24-28
    摘要: 测试是大学英语教学中的重要教学环节,本文回顾了语言测试的基本发展历史,展现了语言测试的基本类型,探讨了语言测试中存在的几个问题,努力使测试在全面、客观、科学和准确的评估体系中发挥积极的作用。
  • 作者: 李俊峰 沐卫萍
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  29-32
    摘要: 研究教育心理学理论,有助于高职院校外语教师更深刻地了解学生的心理特点和学习过程,从而更好地发挥教学中的主导作用,提高学生主体的学习效率。本文结合外语教学的过程,概要地阐述了教育心理学的几个基...
  • 作者: 李新国
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  33-35
    摘要: 本文从我国高等教育模式必须创新的现状和大学外语教学面临的困难出发,分析了网络外语教学的理论基础,优势及其现实意义,提出网络外语教学作为一种教育创新模式,代表了外语教学的发展趋势,符合信息时代...
  • 作者: 朱铭 杨小惠 王秋玲 薛荣
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  36-41
    摘要: 本文借助心理学有关元认知方面的研究成果,探讨了听力理解的元认知理论,界定和细化了听力理解的元认知策略,提出了元认知策略的教学模式和教学内容。研究结果表明,在听力教学中进行元认知策略培训是提高...
  • 作者: 王志娟
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  42-48
    摘要: 翻译是一种语际交际。钱冠连的“三带一”语用理论可以用来丰富翻译理论。它给翻译工作者的启示是:原作的隐含意图必须保留在译文中;在处理隐含意图时必须依靠语境、附着于人的符号束、智力干涉的帮助与实...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 王泳利 黄齐东
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  49-54
    摘要: 社会符号学是研究符号系统与社会、人类关系的科学,奈达的“功能对等”理论有深刻的社会符号学思想基础。从社会符号学角度研究翻译活动无疑是翻译理论研究方法上的重大突破。通过社会符号学理论,特别是通...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  54
    摘要: 南京师范大学外国语学院于2006年2月18日上午召开”南京师范大学外国语学院成功申报外国语言学及应用语言学博士点、外国语言文学一级学科硕士点庆祝和建设大会”。南京师范大学外国语学院于2003...
  • 作者: 郑贞
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  55-60
    摘要: 董秋斯主张翻译是一门科学,并先于外国学者霍姆斯(1972)在国内最先提出建立翻译学的问题。本文旨在梳理他的主要的翻译观点并以他的译作《大卫·科波菲尔》为例,说明他的翻译思想对其翻译实践的影响...
  • 作者: 汪泳
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  61-65
    摘要: 美国翻译理论家伯顿·拉尔夫(Burton Raftel)在1988年撰写的《诗歌翻译的艺术》一书中,对与诗歌翻译相关的问题作了比较细致的阐述,他指出诗歌翻译的艺术就是选择的艺术。本文一方面介...
  • 作者: 李华
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  66-70
    摘要: 社会的发展导致了语言的发展和变化。作为语言3要素之一的语法,不可避免地也会出现各种新的变化。本文主要从对英语语法的增添和简化分析着手,列举了近几十年来陆续出现的比较重要的英语语法新变化,说明...
  • 作者: 周乐乐
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  71-76
    摘要: QQ聊天是网络聊天的一种形式。本文从QQ聊天的话轮及其语言与常规模式出发进行比较分析揭示其深层次的文化意义以促进不同文化人们之间的理解和交际。
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  76
    摘要: 由南京师范大学外国语学院承办的第四届全国认知语言学研讨会于2006年5月13—15日在南京召开。大会中心议题为“认知语言学的理论发展趋势与应用”。具体议题包括:1)认知语言学的理论探讨,如有...
  • 作者: 王毓
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  77-80
    摘要: 目前对中美的家庭教育的研究和比较往往立足于文化差异并以此作为我国家庭教育的借鉴。本文则从教育本质、内容、趋势等几个方面来探讨中美的家庭教育的文化相似性,阐明研究相似性的意义,即把共性作为跨文...
  • 作者: 刘须明 邹冰洁
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  81-84
    摘要: 《儿子与情人》是劳伦斯的成名之作,弥利安是该书中极具内涵的一个人物形象;林黛玉是中国四大名著之一《红楼梦》中最具代表性的女性,多年来在中国家喻户晓。这两位女性在色、才、情、德四个方面都有着许...
  • 作者: 刘红霞
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  85-88
    摘要: 《菊花》是约翰·斯坦贝克的一篇优秀短篇小说。本文拟从生态批评的视角,重新解读这一小说,以展现女性与自然的内在关系,展示男性与女性在对待自然的态度上的对立,关注女性在环境的选择上面临的困境,期...
  • 作者: 李廉 杨舒
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  1-5
    摘要: 本文从交际理论和语言测试现状入手,通过分析现行的大学英语教学和能力测试体系,指出大学英语教学和口语测评中存在的问题,提出建立由课堂评估、期末考试和标准测试三者结合的交际能力测试评价体系,优化...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  5
    摘要: 南京师范大学外国语学院于2003年9月获得英语语言文学博士学位授予权和俄语语言文学、日语语言文学硕士学位授予权;2006年1月获得外国语言学及应用语言学博士学位授予权和外国语言文学一级学科硕...
  • 作者: 吴怡 马广惠
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  6-9
    摘要: 词缀知识对英语阅读及词汇量意义重大。本族语研究显示学习者的词缀知识从小学四年级至高中这一阶段,逐步增长。但是对我国英语学习者的词缀习得却很少有研究涉及。本研究旨在探索我国英语学习者的词缀知识...
  • 作者: 张丽 徐剑华
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  10-13
    摘要: 本文介绍认知心理学的教学理论,认为认知心理学教学观的一个重要思想就是:学习者的“认知过程”和“认知结构”对“教学操纵”的适配性、认同性是影响学习者“学习结果”和“结果操作”的二个关键因素。并...
  • 作者: 庄恩平 杨盈
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  14-19
    摘要: 跨文化非语言交际能力是外语能力的一个重要组成部分。然而,由于非语言行为的潜意识性、非语言行为的文化特征、人们对非语言行为的误解以及传统外语教学模式的影响,跨文化非语言交际技能的培养长期以来都...
  • 作者: 洪洁
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  20-25
    摘要: 大学生英语综合能力包括听、说、读、写、译5个方面。对多数大学生来说,听力是弱项。英语听力教学本身又是一种看似简单却非常难以看出明显效果的教学活动。在本文中,笔者通过对一些现代信息和心理学方面...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  25
    摘要:
  • 作者: 王海贞
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  26-30
    摘要: 本研究收集了国内外10种以英语教学研究为方向的学术期刊2004年刊载的主要论文的英文摘要3百余篇,使用语料库研究方法和研究工具(RANGE,WordSmith Tools,CLAWS),对比...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  31-37
    摘要: 本文以元认知理论为依据,概述了近年来国内主要的有关英语阅读元认知研究的成果,归纳了研究的主要特点,并分析了存在的问题和局限性,对我国ESL阅读元认知研究和策略培训问题提出启示,并提出对未来研...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  37
    摘要: 于2006年7月28日至31日在广西师范大学召开。来自全国70所高校及相关机构的80余名专家教授学者参加会议,会议收到具有较高学术价值的论文90多篇。广西师范大学副校长刘慕仁教授等领导出席了...

江苏外语教学研究基本信息

刊名 江苏外语教学研究 主编 吴文智
曾用名
主办单位 南京师范大学外国语学院 江苏省高校外语教学研究会  主管单位
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 210097 电子邮箱 jiangsuwaiyu@126.com
电话 025-835981 网址
地址 中国南京市宁海路122号南京师范大学外国

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