西北职教期刊
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西北职教

主办单位:
陕西省教育厅 甘肃省教育厅 宁夏回族自治区教育厅 青海省教育厅 新疆维吾尔自治区教育厅 新疆生产建设兵团教育局
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
710003
地址:
西安市药王洞155号
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  • 作者: 周俊安
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  1
    摘要: 小时候,没有文化的父亲留给我一句铭记终生的话:“家有万贯不如薄技在身。”他为了让我和兄弟们有一技之长,还为我们每人准备了一套石匠的工具——因为他是石匠。我没有继承他的衣钵,但按照他的教导在初...
  • 作者: 刘琴
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  4
    摘要: 继西部片区和中部片区座谈会之后,教育部落实中等职业教育国家助学政策及2007年招生任务东部片区座谈会8月8日在福建省福州市召开。教育部部长周济在讲话中要求,
  • 作者: 杨怡
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  4
    摘要: 7月27日,教育部部长周济在陕西省委副书记王侠、省教育厅厅长杨希文的陪同下,来到位于陕西省兴平市的西北工业学校视察。
  • 作者: 郭少峰
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  4
    摘要: 日前,一位自称教师的网友在教育部网站反映:其所在的中职学校向全体教师规定了假期招生数额,并从教师的工资中扣除押金,完不成招生指标的教师,工资被扣发。教育部日前在其网站表示,这一做法是不妥的,...
  • 作者: 幼丽 申海玉
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  5
    摘要: 8月中,12届西宁市委第18次常委会通过了《西宁市教育局关于市区教育布局调整工作的请示》,结合西宁教育事业“十一五”发展规划,职业教育将有大发展,重点是扩大规模,加强基础能力建设。
  • 作者: 贝子
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  5
    摘要: 本刊记者从陕西省教育厅召开的“人人技能工程”实施工作会议上获悉,该“工程”将扩大职业教育与培训的覆盖面——使没有升学的初、高中毕业生都能接受职业教育与培训,使人人有知识、人人有技能、个个能就...
  • 作者:
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  8-9
    摘要: 教育部在政府门户网站开设家庭经济困难学生资助政策在线咨询专栏以来,不断收到广大读者、网民、观众、听众提出的问题。日前,教育部有关部门又就中等职业教育家庭经济困难学生资助政策有关提问进行了回答...
  • 作者: 杨汉东
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  12
    摘要: 建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,是党中央做出的一项重大战略部署,高校是生产、传播先进文化和推动科技进步的主阵地,是促进新农村建设的一支重要生力军,参与支持新农村建设责无旁...
  • 作者: 韦尚荣
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  14
    摘要: “缺的是技术、愁的是出路,盼的是培训”,这是进城农民工现状的真实写照。从农民工接受培训的角度看,参加培训后找工作就“吃香”,这个基本现实使想提升自己务工档次而主动选择专业培训的进城农民工日益...
  • 作者: 马金喜
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  16
    摘要: 职业技术教育是现代教育的重要组成部分,是我们全面实现工业化、产业化和现代化的重要途径。职业教育是国民经济和社会发展的基础,是提高全民族素质、加快人力资源开发的重要环节。发展职业教育是增强我国...
  • 作者: 刘彩彦
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  17
    摘要: 特色就是优势,特色就是核心竞争力,特色也自然成为榆林农村职业中学生存与发展的关键所在。现就打造榆林农村职业中学特色问题谈自己几点粗浅的看法。
  • 作者: 李宏虎 赵国宝
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  20
    摘要: 职校校校园文化是指指职业学校在长期办学实践中积淀和提炼的,以学校办学宗旨、价值观念、办学作风和道德行为准则为核心,能促进学校可持续发展,具有职业教育鲜明特色的一切物质和精神财富的总和。
  • 作者: 李洪
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  22-23
    摘要: 现代远程教育是鼓励学习者进行个别化自主学习,强调学习者注重平时学习的全过程,教师应了解学习者的学习过程。并采用多种强制性方法来加强学习过程的监控,电大把课程考核分为形成性考核(一般占课程总成...
  • 作者: 兰龙学
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  25-26
    摘要: 我校是一所公办的城市职业学校,1993年由普通高中转办。当初,仅有计算机、财会、美工3个专业,学生200余人。经过全校师生努力,1994年晋升为市级重点,次年又成为省级重点。目前,有高中美术...
  • 作者: 徐夏芳
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  26
    摘要: 在教育教学过程中,批评是必不可少的教育管理手段。在具体的教育教学实践中,如果批评得当,则会起到良好的教育教学效果;如果不注意批评的方式方法,则会使学生产生抵触情绪;使批评失去其应有的功效。不...
  • 作者: 刘旭健
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  27
    摘要: 班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,是学生成长的摇篮。实践证明,良好的班级凝聚力可以激励学生不断进取,健康成长,能使学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入到学习、生活与工作当中...
  • 作者: 习尚弘
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  28
    摘要: 对职中的大部分学生来说,上职中是迫不得已的,他们觉得上职中低人一等,所以在职校新生中,大部分对职中生活缺乏热情,自卑心理强,学习没有动力。这些都是职中生中普遍存在的问题,针对这种现状班主任要...
  • 作者: 裴祖慧
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  31
    摘要: “世上并没有路,走的人多了便成了路?”路是靠人走出来的,经验是靠平时积累起来的。在教学中教无定法,要因人、因地而异,只有在平时教学中不断积累经验,找出教学中的成功与不足,才能使教学相长。
  • 作者: 史玮
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  33
    摘要: 积累是学生提高语文语感不可缺少的一环。近几年来,整个语文教学中,对学生语感的培养,也是建立在语言积累的基础上。笔者所在师范学校根据《语文课程标准》和中职语文大纲的语言积累要求,编写了《中职生...
  • 作者: 冯爱琼
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  34
    摘要: 职业高中的学生,第一学年学习的主要是文化课,这对于学了多年文化课的这部分学生来说,那可是“哪壶不开提哪壶”了,他们会感觉到自己的梦想与现实又远了一大截,
  • 作者: 乔玉
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  37
    摘要: 当我拿着精美的新教材,看着一幅幅优美的图片时,给我最大的感触就是:图文并茂,内容丰富,叙述形式充满浓厚的人文时代气息……特别是在我上完“函数”这部分内容后,感慨很多,在此略加采撷,旨在抛砖引...
  • 作者: 孙鸿桦
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  38
    摘要: 新课标对中学英语教师提出了新的要求:英语教学要根据学生的认知特点和发展需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决的问题以及用英语进行思维和...
  • 作者: 刘亚萍
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  43
    摘要: 一、作到重点明确 首先,教师得讲究唯物辩正法。在政治教学中不能只讲求全面而不注重突出重点。有些课文的教学,就未必能做到文道统一。再如读与做题的关系,若硬性地勉强结合,搞不好甚至会两败俱伤。...
  • 作者: 段文瑞 谢惠
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  44
    摘要: 所谓新课程就是指一种课程文化的再创造,涉及课程理念、课程结构和课程实践的深刻变革,也就是说这是一次从教育理念到教学实践的全面改革与创新。传统的观念已把教师的职责定位于“传道、授业、解惑”,
  • 作者: 胡万顺
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  48
    摘要: 音乐教育是整个基础教学中不要缺少的一部分,也是培养学生创新能力的是一个重要渠道。长期以来,我们的教师习惯于夸大自己在课堂上的“主导”作用,把学生当作教学的对象,当作知识的载体。为了在有限的教...
  • 作者: 张国庆
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  49
    摘要: 快乐教学的内涵和作用 快乐教学,简单地说,就是在教与学的活动中让学生快乐地学习、思考,在快乐中获得知识,在快乐中锻炼学生的动脑动手能力,在快乐中培养学生当学习的主人。现代教育心理研究也表明...
  • 作者: 齐昌勇
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  50
    摘要: 1、“兴趣物理”教学是由职中物理学科特点决定的 职中物理知识是学生在初中所学物理知识的提高和延伸,但这种不是单纯意义上的重新学习,绝大多数知识要求学生从认定性认识的层面上提高到定量计算的层...
  • 作者: 李永红
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  51
    摘要: 生物课在目前中学各科教学中,不仅部分学生本人,甚至一些中学生物教师也认为生物课不重要,把它当作一门“副科”。究其原因.我认为不外乎有三点:一是生物课虽然目前教材编写的很有趣味性,可与学生实际...
  • 作者: 靳林爱
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  57
    摘要: 爱因斯坦说:“对一切来说,只有热爱才是最好的老师。”学生要学好化学,必须对化学产生浓厚的兴趣和爱好,这样才能以正确的态度和坚强的毅力克服学习上遇到的重重困难,增强学习知识和技能的动力。作为化...
  • 作者: 刘如涛
    刊名: 西北职教
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  60-61
    摘要: 近年来.烤烟生产在白河县迅速发展,已使不少烟农摆脱了贫困.奔向了小康,为地方经济发展提供了充足的资金。但是。由于烤烟生产一家一户零星分散种植,生产水平低,烟叶质量差烟农效益低,白河得天独厚的...

西北职教基本信息

刊名 西北职教 主编 王玉萍
曾用名
主办单位 陕西省教育厅 甘肃省教育厅 宁夏回族自治区教育厅 青海省教育厅 新疆维吾尔自治区教育厅 新疆生产建设兵团教育局  主管单位 陕西省教育厅
出版周期 双月刊 语种
ISSN CN
邮编 710003 电子邮箱 4802501@qq.com
电话 029-873169 网址
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