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安徽教育论坛2002年出版文献
出版文献量(篇)
1717
总下载数(次)
2
安徽教育论坛
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投稿
主办单位:
安徽省教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
230061
地址:
合肥市金寨路321号
出版文献量(篇)
1717
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目录
241.
“比较法”在小学低年级数学教学中的运用
作者:
檀杰昌
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
65
摘要:
小学低年级学生年龄小,活动空间窄,知识经验少,思维活动差,各方面受到一定的限制,要提高他们认识事物、析题解题的能力,并不是一件容易的事。教师必须在吃透教材的基础上,根据他们的年龄特点,进行直...
242.
小学应重视口算教学
作者:
陈荣霞
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
66
摘要:
口算在小学数学教学中具有重要的意义。新大纲中指出:“口算既是笔算、估算和简便计算的基础,也是计算能力的重要组成部分。”口算教学还有利于培养学生记忆力、注意力和逻辑思维能力,有利于培养学生良好...
243.
积极实践 主动探究——开展初中物理实践活动的思考
作者:
曹朗
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
67-68
摘要:
加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,是适应整个教育改革的发展和时代的需要。在新课程实施过程中,怎样在物理学科中,改变传统的教学理念,实现由过分强调知识体系的倾向转变为让学生经历探...
244.
提高初中物理教学效果之我见
作者:
费瑞龙
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
68-70
摘要:
我是一名基础教育工作者,从事初中物理教学近二十年。对素质教育的本质、“减负”的意义有深切的理解和正确的认识。深感提高初中物理教学效果与教师采取的教学方法是密切相关的。物理教学切忌把生动有趣的...
245.
社会转型期学校德育的生态性建构
作者:
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
69
摘要:
生态世界观是从广义上把握科学与人类生存的关系,提供一种考察自然和社会现象的新的思维方式和研究方法。本文(《河南师范大学学报·哲社版》2002年第4期宋晔/文)认为,学校德育是整个生态系的组成...
246.
初中物理“电流的效应”教学研究
作者:
耿国广
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
70
摘要:
九年义务教育三年制初级中学物理课本第16章第1节“电流”,课文安排观察“热得快”、“电熨斗”等常用电热器来了解电流的热效应;通过“电解硫酸铜溶液”的演示实验,来观察电流的化学效应。在教学中,...
247.
浅议高中化学教学创新能力的培养
作者:
杨华俊
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
71-72
摘要:
“科学技术是第一生产力”,21世纪是一个科技时代,而科技是以知识为载体的,科技进步的快慢则取决于知识创新和应用的程度,所以知识的创新和应用已经成为21世纪经济发展的强大动力和可持续发展的重要...
248.
初三化学教学易忽视的几个问题与思考
作者:
荣世忠
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
72-73
摘要:
《初中化学教学大纲(试用)》对教学目的作了明确规定。教学目的对教师而言要落实到学习的主体者——学生身上,变成学生的学习目的。初三化学尽管是一门入门性质的课程,但对学生知识和能力的培养则是很全...
249.
化学教学如何创设问题情境
作者:
王守浩
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
74
摘要:
心理学研究表明:学习不发生于单纯的吸收。学生的学习过程是一个以积极的心态调动原有的知识经验,尝试解决新问题,同化或顺应新知识的积极建构过程。为了在实施素质教育中,培养学生积极主动学习化学知识...
250.
反思性教学
作者:
熊川武
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
75
摘要:
反思性教学的定义是:教学主体借助行动研究不断研究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将“学会学习”与“学会教学”统一起来,努力提升教学实践的合理性而使自己成为学者型教师的过程。
251.
略谈初中化学课堂教学的导入
作者:
黄福建
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
75
摘要:
一堂优质的课堂教学,不仅取决于教材的处理、教学方法的选择、板书的设计、语言的生动等,更重要的是有一个良好的开端——新课的导入。导入的好坏,直接影响到学生对新课学习的激情,所以对新课的学习起着...
252.
实验——培养学生创新能力的有效途径
作者:
朱剑
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
76-77
摘要:
从心理学角度看,能力就是使活动的任务能顺利完成的心理特征,能力与活动是密切联系的。中学生的创新能力是指在实践过程中,通过已掌握的一定知识和技能去解决新问题、探索新知识的能力。化学是以实验为基...
253.
《叶的形态》一节的创新教学尝试
作者:
刘成良
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
78-79
摘要:
《叶的形态》一节是人教版初中生物第一册(上)的内容。本节知识可使学生了解生物的多样性、生物的适应性。同时,认识叶的形态是学生理解光合作用和蒸腾作用的基础,也是今后学习植物分类的基础。
254.
《心理学》列入中学教学计划的思考
作者:
戴哲人
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
79
摘要:
建国初期,据了解前苏联曾将《心理学》列入中学教学计划。现在俄罗斯是否这样?其它国家是否也这样?我没有所闻。我国教育部根据素质教育的要求,以及当前中学生的心理健康状况和思想情况在修改中学教学计...
255.
学校应如何重视培养学生健康的心理
作者:
谢群
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
80
摘要:
联合国世界卫生组织曾给健康下过一个定义:健康不仅仅是指躯体上没有疾病,还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。显然,心理健康成了健康必不可少的重要内容。但在应试教育的指挥棒下,学...
256.
幼儿自信心养成的探索
作者:
李慧
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
81
摘要:
自信心是现代人必须具有的心理素质,它既与自身素质和能力水平相联系,也与平时战胜挫折克服自卑心理的培养有关。笔者认为自信心的培养也须从幼儿抓起。
257.
说孝道教育
作者:
季莲 晓云
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
82
摘要:
省教育科学研究所宋良文同志,他作为教育代表团成员出国访问。回国后写了一篇《对日本、韩国基础教育考察报告》,共列述八、九个问题,如:两国对教育的重视,对加大教育的投入;教育面向全体学生,让每个...
258.
运用名人智慧做好班级工作
作者:
徐自如
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
83
摘要:
随着教育体制改革的深入,班主任的重要作用为越来越多的教育界人士所认识。班主任要管好自己的班级,建立一个团结向上的班集体,就需要采取科学而有针对性的工作方法,这种工作方法除了自身通过实践总结外...
259.
中学生早恋现象及班主任工作对策浅议
作者:
王建鸿
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
83-85
摘要:
前不久,在《恋爱·婚姻·家庭》上看到这样一篇文章,两名中学生因早恋遭女方父母干预,感到失去了“人身自由”,于是两人经秘议后竟举刀严重砍伤其父,结果两人受到法律的严惩。类似中学生早恋给个人、家...
260.
一则寓言的启示
作者:
吴世清
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
85-86
摘要:
我曾经读过拉·封丹的一则寓言:北风与南风比赛。看谁能把路人的大衣吹掉,于是北风呼呼地使劲吹,不断地加码。可是行人为了抵御寒气,把大衣裹得更紧了。而南风则不然,徐徐吹动,微风暖洋洋的,行人顿感...
261.
班主任工作应做好六协调
作者:
张登超
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
85
摘要:
班主任工作离不开方方面面的支持和帮助,笔者认为班主任在实际工作中应努力做好以下六个方面的协调。
262.
要注意提高后进生的心理素质
作者:
朱以江
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
86,F003
摘要:
后进生的存在,长期人们总把他单纯归咎于智力因素,即智商的高低。近年来,我们认识到不仅智商,而且心理素质等也起着非常重要的作用。在多年的教学中我注意到,学习困难的学生大都心理素质差,他们因为成...
263.
对后进生转化工作的几点思考
作者:
沈加德 王丽芳
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年4期
页码: 
F003
摘要:
勿容置疑,正确对待和转化后进生工作是教育工作者不容忽视的问题,是班级管理中让班主任和科任老师头痛的一件大事。尽管如此,我们还是做了大量的工作,但实践证明效果不佳,现在几乎在每个班还存在相当数...
264.
爱学生之所爱 想学生之所想
作者:
许广书
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2002年3期
页码: 
F003
摘要:
共
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金汉杰
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