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安徽教育论坛
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安徽省教育学会
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双月刊
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230061
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1. 创造性及创造性思维之我见刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 大量的历史和现实表明，创造性及创造性思维是中华民族兴盛的关键性精神力量。也是人类社会发展的关键性动力。在二十一世纪，随着世界范围内知识经济的到来，对青少年一代创造性思维的重视和培养显得尤为重...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 当一种趋势形成，它发挥的作用是巨大的。因此要使学生成为对社会、国家有用的各色人才，我们必须从少儿抓起，使之形成良好的教育趋势。
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 素质教育的核心是德育，在新形势下抓好德育工作必须在“实”字上下功夫。
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 职业高中举办的综合改革实验班(以下简称“综改班”)是指一所职业高中，在不改变整体办学性质和培养目标的前提下，改革课程设置，实施职教与普教相互融通的一种实验教学班。它与完全意义上的“综合高中”...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 过去的阅读教学，由于偏重“工具性”，而忽略了“人文性”，语文学科中的阅读教学基本上变成了字词句篇的条分缕析，绝大部分教师的教学流程只是把教参上别人感悟的现成结论硬塞给学生，理性的分析代替了感...
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6. 努力在课堂教学中实施美育刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 语文教学是科学，具有科学美，语文教学又是艺术，具有艺术美。在语文教学中，教师应创设美的情境，烘托美的情感，让人久久难忘。
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 在语文教学过程中，如何激发学生学习兴趣，培养其参与意识呢?我认为最主要的有以下几个方面。
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8. 浅论诗歌教学刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 语文学科由于自身的特殊属性，在教学改革之先就开始逐步打破单一的“工具书”与“思想品德教科书”的传统束缚，更加重视其包含的人文性、审美性、文学性。其中“诗歌”更应是最凝练、最集中体现这些内涵的...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 小学语文教材中曾收编了40多首古诗，其中以唐、宋代作品居多。这些古诗所反映的情境，今天的儿童难以感知和体会，造成学生理解的困难。若在教学时，切到好处地介绍作者及其创作背景，引导学生进入诗的意...
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10. 拨动学生情感的弦刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 语文课堂教学的过程是语文认知、听说读写训练的过程，也是情感活动的过程，从某种角度说，语文课堂便是一个情感场。因此，在语文教学中，应采取符合学生学习心理和情感需要的教学方式或措施，动之以情，以...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 众所周知，在长期的作文教学中，我们会发现学生对作文表现出兴趣不一：有的积极性高深，除课堂作文能及时完成外，还连篇累牍的交上自己的课外习作，要求老师给予评改；有的态度冷漠，学不学作文无所谓，写...
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12. 指导小学中年级作文训练点滴刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 阅读是写作的基础。古人在这方面有很多经验：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读书破万卷，下笔如有神”等等，都说明了多读是提高写作能力的基础。在阅读教学中，教师一方面指导学生多读课文，做到...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 语言是文化的载体，文化是语言的底座(束定芳1996)。如果把语言比喻成一座建筑，文化便是其建筑风格。实际上，英语语言的学习过程也是对英语国家文化的了解过程。鉴于上述基本认识，目前广大英语教师...
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14. 巧用迁移 优化教学刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 语言迁移理论是50年代提出来的。心理学上把先前的学习对后继学习的影响称为迁移。在外语教学中，它主要指学习者在用外语进行交际时，试图借助于母语的语言、词汇、句法结构规则或文化习惯来表达思维的这...
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15. 数学教学应培养学生可持续学习能力刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： “人”是可持续发展问题的核心，也是现代教育的核心。强调人在各个阶段受教育和进行自我教育的能力，以实现人的可持续教育和持续学习，这是素质教育的要求，也是与国际社会所倡导的三个学会——学会生存，...
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16. 从数学思维谈问题设计刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 学生的学习，不仅要对学习对象获得感性认识，更重要的还须在感性认识的基础上，通过复杂的思维活动，认识事物的本质和规律，获得理性认识。数学教学是数学活动的教学，从本质上说，数学活动是一种思维活动...
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17. 在课堂教学中培养学生的思维能力刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 课堂教学是教师系统传接受知识学生接受知识的主要环节，教学好坏的重要标准之一是易懂、难忘、能用。学生学习数学，解题时不知如何下手，这是常见的困难，为什么会产生这一困难的呢?其重要原因之一是学生...
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18. 如何在初中数学教学中进行思想教育刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 在数学教学中对学生进行思想教育不仅是必要的，而且是完全可能的。我国是世界上文化最发达的四大文明古国之一，我国人民创造了光辉灿烂的古代文化，在数学上有着卓越的成就，对东方以至全世界的数学发展做...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 俗话说得好，不经一事，不长一智。在数学教学中，若善于运用体验、顿悟原则，即在教学中创设学习情境，把学生引入身临其境的环境中去，使他们真正成为学习的积极参与者，让他们在知识的形成过程中理解知识...
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20. 引导学生进行创造性学习一例刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 在学过了勾股定理之后，我把它介绍给学生，并作为“创造性学习”的一个例子，引导同学们进行课堂讨论。
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21. 谈如何培养学生良好的计算习惯刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 在小学数学教学过程中，不少学生出现计算错误，问题并不出在算理、算法上，也不在能力上，而是出在不良的计算习惯上，学生正确计算习惯的形成有诸多方面的因素，如何培养学生的良好计算习惯，笔者认为应该...
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22. 激发学生学习数学兴趣的体会刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 课堂教学过程，是一个特殊的认识过程，是一个充满心理活动的过程。在这个过程中，老师要根据学生的认知规律，心理特征，为学生创设一种良好的学习氛围，使学生积极主动兴趣盎然地学习。
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 小学低年级学生年龄小，活动空间窄，知识经验少，思维活动差，各方面受到一定的限制，要提高他们认识事物、析题解题的能力，并不是一件容易的事。教师必须在吃透教材的基础上，根据他们的年龄特点，进行直...
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24. 浅议高中化学教学创新能力的培养刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： “科学技术是第一生产力”，21世纪是一个科技时代，而科技是以知识为载体的，科技进步的快慢则取决于知识创新和应用的程度，所以知识的创新和应用已经成为21世纪经济发展的强大动力和可持续发展的重要...
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25. 化学教学如何创设问题情境刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 心理学研究表明：学习不发生于单纯的吸收。学生的学习过程是一个以积极的心态调动原有的知识经验，尝试解决新问题，同化或顺应新知识的积极建构过程。为了在实施素质教育中，培养学生积极主动学习化学知识...
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26. 《心理学》列入中学教学计划的思考刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 建国初期，据了解前苏联曾将《心理学》列入中学教学计划。现在俄罗斯是否这样?其它国家是否也这样?我没有所闻。我国教育部根据素质教育的要求，以及当前中学生的心理健康状况和思想情况在修改中学教学计...
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27. 说孝道教育刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 省教育科学研究所宋良文同志，他作为教育代表团成员出国访问。回国后写了一篇《对日本、韩国基础教育考察报告》，共列述八、九个问题，如：两国对教育的重视，对加大教育的投入；教育面向全体学生，让每个...
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28. 一则寓言的启示刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 我曾经读过拉·封丹的一则寓言：北风与南风比赛。看谁能把路人的大衣吹掉，于是北风呼呼地使劲吹，不断地加码。可是行人为了抵御寒气，把大衣裹得更紧了。而南风则不然，徐徐吹动，微风暖洋洋的，行人顿感...
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29. 班主任工作应做好六协调刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 班主任工作离不开方方面面的支持和帮助，笔者认为班主任在实际工作中应努力做好以下六个方面的协调。
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30. 要注意提高后进生的心理素质刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 后进生的存在，长期人们总把他单纯归咎于智力因素，即智商的高低。近年来，我们认识到不仅智商，而且心理素质等也起着非常重要的作用。在多年的教学中我注意到，学习困难的学生大都心理素质差，他们因为成...
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| 刊名 | 安徽教育论坛 | 主编 | 金汉杰 |
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