激发学生学习数学兴趣的体会

• 作者: 张素洁
• 来源期刊: 安徽教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 学习兴趣 课堂教学 数学教学
• 年，卷（期）: ahjylt_2002,（4）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课堂教学过程，是一个特殊的认识过程，是一个充满心理活动的过程。在这个过程中，老师要根据学生的认知规律，心理特征，为学生创设一种良好的学习氛围，使学生积极主动兴趣盎然地学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张素洁	界首师范附小	1	0	0.0	0.0