教育文汇期刊
出版文献量(篇)
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
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  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 卢青 宋忠志
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  12-13
    摘要: “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。教师群体的健康观念与现状,能否胜任其肩负的历史重任,无疑成为社会所关注的问题。
  • 作者: 成浩
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  14-16
    摘要: 我们的学生,只有十五六岁,他们需要丰富多彩的生活,需要一定的自由空间,但他们现在却很少。本人无意抨击学校,只是对现行的部分管理制度不能适应新课改的要求倍感着急,于是发出一声胆怯的呐喊——请真...
  • 作者: 李家杰
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  17-19
    摘要: 应首都基础教育界的邀请,82岁高龄的中国科学院外籍院士、“爱因斯坦讲座”教授、著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁,近日来到北京教育学院,与来自北京及中国西部地区基础教育第一线的示范校校...
  • 作者: 饶毅
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  20-22
    摘要: 这是我近年写专业外文字以来感到比较难写的一篇文章,不仅因为写它有点命题的起因,而且猜想不论是出于已经形成的社会思维惯性,还是出于对社会现象不同的解读,许多人会有和本文相左的意见。为了给正在求...
  • 作者: 叶慧君
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  23
    摘要: <正> 当前老师最需要的教育是什么? 笔者认为既不是学历教育,也不是法制教育,更不是教育教学理论与相关知识的教育。目前教师最需要的教育是为人的基本要求——责任心的教育。记得笔者中学时代的老师...
  • 作者: 张荣兴
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  23
    摘要: 在日常教学中,如果老师的心情不佳,情绪过于低落或激动,那么该老师就可以向学校申请半天假期,去听听音乐,或散散步,或找知心朋友倾诉一番,使自己彻底放松下来,等情绪调整好后再进行教学工作。如果教...
  • 作者: 余光明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  24
    摘要: 常去理发店修面,对理发师刮胡子的一套程序习以为常,从来没有认真思考过。有一天,我问理发师为什么在给人刮胡子之前要涂上肥皂水,胡子刮完之后又要在脸上抹上一些润肤霜。理发师告诉我,涂肥皂水是为了...
  • 作者: 余弓
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  24
    摘要: <正> 报载:海尔集团的车间生产线上挂着一个个小牌子,上面写着“晓玲扳手”、“启明焊枪”、“云燕镜子”等以职工名字命名的革新项目;在攀钢,集团公司把在实践中总结出来的10项技术绝活用工人名字...
  • 作者: 贲友林
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  25-27
    摘要: 离开学生,教师也就失去了角色意义。因为学生,教师又在不知不觉中改变着自己。在和学生长期的亲密接触中,我一次又一次地感受着、体会着萧伯纳所说的一段话:“我不是你的老师,只是你的一个旅伴而已。你...
  • 作者: 胡琴芝
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  27
    摘要: 小孩子对枯燥的数学公式提不起兴趣,这一直是令哈丽雅特·鲍尔感到头疼的问题。直到1986年的一天,她在教一群孩子学习乘法口诀时,突然来了灵感。她意识到,要引起孩子们的兴趣,就必须使课程变成他们...
  • 作者: 张帮群
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  28-29
    摘要: 批阅作文时,我发现娟娟作文本里夹有一张纸条,上面写着:“张老师,我很想找您谈谈心,不是师生之间的谈心,而是朋友般的真诚交流,您愿意吗?”
  • 作者: 蒋静雅
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  30-31
    摘要: 学期接近尾声,我品味着收获的甜蜜,忘却了日常的烦恼;感受着学生的成长,忘记了身心的疲倦。在欣喜和轻松之余,我也静下心来反思自己教学中的得与失、成与败。我想:学生对我满意吗?学生喜欢我吗?我来...
  • 作者: 朱凯
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  31
    摘要: 下午放学的铃声刚刚响起,数学老师就让我喊几名学生帮她搬煤球。
  • 作者: 顾国瑜
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  32-33
    摘要: 在一节思想品德课上,有学生向上课的老师A报告说自己的50元钱被人偷了。老师A大为光火,他绷紧了脸,锐利的目光像一把匕首,威严地扫视着全班学生,最后停留在丢钱学生后面的那个男孩身上。那个男孩脸...
  • 作者: 唐益红
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  33-34
    摘要: 人们将一块块木板围拼在一起,加上一个底,再夯严缝隙就成了一只木桶。这样的木桶能盛多少水是由最短的一块木板决定的。只要其中一块木板很短,其它木板再长的也不可能多装水。这就是著名的“木桶原理”。
  • 作者: 徐莉
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  35
    摘要: <正> 公开课上,为了教学和听课的方便,上课的老师大都佩带着一个无线话筒;条件好的学校,学生的课桌上也配有话筒。我和大家一样非常清楚话筒的功效,然而听了三节公开课,我对这不起眼的话筒有了新的...
  • 作者: 孙启民
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  36-37
    摘要: 如果撇开教育叙事研究这个概念来言说教育故事,那么当然可以把它理解为:有关教育方面的故事,有教育意义的故事。这是一般意义上的教育故事,即广义的教育故事。教师经常写一些这样的教育故事,无疑是很有...
  • 作者: 程海林
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  37-39
    摘要: 我认为,2003年的高考语文试题,基本上完成了向新教材的平稳过渡,而2004年的全国高考语文试题,则实现了由应试教育向素质教育的软着陆。
  • 作者: 汪斌斌
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  40
    摘要: 这是一个小班幼儿午睡起床的时间,许多幼儿坐在床上一动也不动,原来是等老师一个一个地帮他们穿衣服。性格开朗的幼儿说:“老师,在家都是妈妈给我穿的,我不会穿”;另一个幼儿看老师手忙脚乱地忙着,焦...
  • 作者: 刘萍
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  41
    摘要: 谈到识字,人们自然就会把它和语文课联系起来;其实,数学课教学生识字完全有可能,特别是对一年级上学期的学生更有必要。
  • 作者: 徐红云
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  42-43
    摘要: 班主任的“第一印象”至关重要。新生对新班级的最初印象将直接影响今后几年的班风。因此,班主任必须精心筹划,充分准备,以全新的工作方式和精神风貌迎接新集体的诞生。
  • 作者: 陈铁健
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  43-45
    摘要: 读书至乐,唯心趣相通者才能达至乐境界。除精读外,大量浏览、一知半解未尝不可。脑中存有书目,用时方有寻处。下面是影响我做学问、与我心趣相通的书。
  • 作者: 曹无为
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  45-46
    摘要: 读书,可以帮助人了解许多与自己不同的生活情景。读《我们仨》的生命旅程,既令人感奋,亦催人泪下。钟书先生、杨绛先生、钱瑗先生都是那样的自励、自爱、自尊、自谦、自律与慎独。“我们家,很朴素。我们...
  • 作者: 蔡澄清
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  46-49
    摘要: 教育,是一门科学,也是一种艺术。我在语文教学中,主张和倡导运用点拨教学法;在家庭教育中,也同样重视点拨与引导。
  • 作者: 朱华贤
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  50-51
    摘要: 一位在村级小学教语文的老师,为了丰富学生的课外阅读,专门选了一首内容浅显、意境优美的儿童诗,供大家阅读欣赏。全诗如下:
  • 作者: 李阳
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  52
    摘要: 已经是第20次过教师节了。“我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。”教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。那是1984年12月9日。同年12月15日,北师...
  • 作者: 张伟
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  53-54
    摘要: 17班是美术班,成立于2000年的第一个秋天,起初名不见经传,后来逐渐因为特别团结和在高考中有几名同学考上了清华及其他重点美院而在我们这所省示范高中小有名气。我在从教的第一年成了这个班的历史...
  • 作者: 梅子
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  55
    摘要: 我真想,长出一对翅膀,在天空自由地飞翔,霓虹和彩云手拉着手,老师和同学膀靠着膀。我真想,知识长在开花的课堂,听课也是那有趣的欣赏;想笑的时候笑声朗朗,想哭的时候不用躲藏,所有的压力都变成动力...
  • 作者: 徐洁
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  56
    摘要: 一位在北非街头游荡的阿拉伯少年,虽然衣衫褴褛,却长相聪颖,你相信吗?那可能是被埋没的莫扎特。一个相貌平平,在草丛里捧着露珠,欣喜万分的孩子,你相信吗?那可能是未来的泰戈尔。

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
地址 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

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