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现代教学2005年出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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151. 初中语文课堂的激趣刊名： 现代教学发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在全面推行素质教育的今天要想在语文教学中提高学生的语文能力，最大限度地提高教学质量，将新课程标准真正落实，首要的问题就是培养兴趣的问题。那么怎样才能有效地激发和调动学生的学习兴趣呢?
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152. 儿童哲学在小学的应用刊名： 现代教学发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 儿童哲学是一种应用哲学，它的目的是使儿童学会像哲学家那样思考，使儿童从日常思维转向反思性思维，从不假思索转向深思熟虑。2000年，我校成立了“儿童哲学活动的探索与研究”课题组，主要探索儿童哲...
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153. 创设英语教学情境三法刊名： 现代教学发表期刊： 2005年5期页码:摘要： “让课堂精彩高效，使师生愉快教学!”这是我们自实施上海二期课改后学校教学总的思路。面对全新的挑战，如何才能使英语课堂教学充满活力，提高学生学习的效率呢?
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154. 建立学校、社区、家庭德育联动制度的探索刊名： 现代教学发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 七宝明强小学所在的闵行区七宝镇城市化发展迅速。我们在享受现代化成果的同时，也不断感受现代文化与传统文化的冲突、学校文化与家庭文化的矛盾。德育就是文化冲突的晴雨表。以前教师经常感叹“小气候敌不...
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155. 优化管理机制发挥学生社团的育人功能刊名： 现代教学发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 社团，作为以学生自我服务、自我管理、自我教育为基本特点的组织形式，是学生自发加入的一种社会组织，它在发展学生对社会、他人以及环境的认识，在与他人的协作中学会共处等方面素质的培养起着重要的作用...
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156. 开掘学校优质资源是育人的重要手段刊名： 现代教学发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 近年来，努力提高德育的实效已成为教育工作者的共识。随着各种社会思潮的此起彼伏、社会现象的纷繁共生，对青少年进行思想道德的引导、熏陶、教育提上了学校的重要议事日程。这些年来，我校充分地发掘和运...
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157. 新课程下教学管理的探索刊名： 现代教学发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 作为上海市二期课改高中实验基地学校之一，我们始终把二期课改试验作为学校的重点工作，为使学校真正成为一所一流的完全中学，我们以转变教师的教育观念、改进教师的教学行为、改善学生的学习方式为目标，...
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158. 把校本研修融入学校文化之中刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 我校在长期的发展中积淀了厚实的学校文化，它影响和规范着学校全体员工的治学态度和教育行为。但随着学校规模的扩大，一大批外省市教师与新大学生进入学校，一大批资深教师逐渐到了退休年龄，面对这样的现...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 浙江省象山县与华东师范大学教育管理系于去年启动“教育事业共建”项目后，逐渐形成了“工作即研究、研究即教师培训”的特色，并探索出一个较有效率的师训模式，值得各地推广。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本书是日本东京大学佐藤学教授的另一力作，由李季湄老师翻译，长春出版社于2003年出版。本书以创造活动、合作、反思的综合学习课程为主发，结合课堂实践揭示这种课程形态为实践提供了新的理论生长点，...
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161. 《上海市中学化学课程标准》的解读（下）刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 化学学习内容更多地考虑了与生活、生产实际的联系，让学生更多地了解身边的化学，能科学地看问题，用化学语言来描述和解释生活中的化学问题。这也是新课程改革的一个方面。所以在选择化学学习内容时，不仅...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 化学新教材中的化学计算的难度降低了很多，而实验显得越来越重要了。但是，这样是否会对学生在考试中对计算题的把握产生影响?
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 经过近三年的酝酿，金陆小学于2002年底确立了开展小学生人文精神教育研究的学校科研总方向，并在2003年初被列为“小学人文教育研究”区缎课题，我们以“注重培养学生的人文精神与科学精神”为目标...
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164. 人文精神指导下的德育工作探索刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 自2003年初起，在“小学人文教育研究”课题的指导下，我们积极探索如何在德育工作中渗透人文精神的新思路、新做法、新模式。以下是我们在探索中的一些收获。
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165. 以人文精神指导心理健康教育实践刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在2003年初，我校开展了“小学人文精神”课题的研究，作为一个重要的子课题，我们开始思考如何以人文精神指导我校的学生心理健康教育，以及如何在学生的心理健康教育中渗透人文精神，以提高学生的学习...
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166. 激励评价在人文教育中的实践与探索刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 上海市二期课改对学生评价改革提出了要求。在对学生的评价制度改革中，我们重点研究在人文教育中学生作为评价主体的参与及互动，评价内容的发展性及评价手段的多样性，评价的多元性及评价功能的激励性，希...
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167. 郊区小学生开发利用社会信息源的方案刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 开发利用社会信息源．对学校教育而言，是一个整体系统的工程．它的实施需要多方面同步进行．我校在进行此项课题研究时主要从学校管理、德育、教学等三个层面加以研究和探索。
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168. 学校健康教育初探刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 我校从实际出发，于2002年2月制定了“以体立人，促进学校健康发展”学校三年自主发展规划，明确了大健康概念，确立了健康教育办学思想，提出了“健体、健心、健学、健美”四健培养目标。
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169. 在吟诵古诗文中树魂立根刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “树理想信念之魂，立民族精神之根”是2005年学校德育工作的一个目标。在这新的一年中，我们该如何把这个目标融入学校的各项德育活动中呢?这个问题一直在我的脑海萦绕。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在本刊承办的“应用引领学校现代化——2005年教育信息化论坛(中国·上海)”中，我们将“2005年教育信息化优秀应用项目编辑推荐奖”颁发给了为促进教育信息化而努力着的各家单位。我们可喜地发现...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 我校自1995年以来增加了对学校教育信息化的投入，加快信息基础设施建设，大力推进信息技术在学校的全面使用，逐步实现教育教学内容的呈现方式，学生的学习方式、教师的教学方式，师生的互动方式，学校...
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172. 金陵电子：减少重复投资，提高设备利用率刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 当前，我国中小学的多媒体计算机网络教室主要是由大型电子讲台、投影仪、音响系统等构成，有价格昂贵、体积庞大、不能移动、功能单一、利用率低、维护成本高等缺点。然而，现代教育要求将信息技术与教学相...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 自1998年至今，我校一直致力于探索信息技术在教育教学中的应用。在整个过程中，我们不断学习和实践，使信息技术成为福山教育教学工作的重要组成部分，并形成了自己的特色。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 近日，由微软公司与上海同济大学合作共建的“微软——同济大学Windows移动及嵌入式技术中心”在同济大学举行了成立仪式。教育部副部长吴启迪就“技术中心”的成立发来贺信。包括微软公司负责移动及...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 深圳中电数码显示有限公司是一家专门研发和制造教育行业DLP数码背投产品的高科技企业。它坚持以数码技术为龙头，以显示产品为主导，以市场需求为导向，以科技创新为根本，融合国际科技前沿的先进理念，...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 我校在上级教育部门的支持下，引进了20套大屏幕背投电视多媒体教学系统，该系统是深圳中电公司SCT“校园之星”DLP教学系统。大屏幕背投电视机、台式PC机和实物投影机进教室，切实推进了学校的教...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： [宗旨]关注社会，体味人生，点击科技，亲近自然。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 不久前，在学生与教师中进行了一项有关“What’s yurr opinion of a good language teacher?”的问卷调查。结果令人诧异：居于学生问卷榜首的几条标准与教...
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179. 英语教学中学习动机的激发刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学生具有内在学习动机是指有强烈的求知欲，有浓厚的学习兴趣，对于学习中的困难能知难而上。有内在学习动机的学生要学、乐学，能不断地取得学习的成功。但是，内在学习动机水平的高低取决于学生对学习的认...
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180. 参与教育研究的过程是教师专业发展的过程刊名： 现代教学发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 上海市实验学校的老校长恽昭世教授对教师的成长发展有过一个精辟的论述：一个新教师的成长必须经历两个转化，一个是从教育新手向教育能手的转化；另一个是从教育能手向学者型、研究型教师转化。第一个转化...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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