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现代教学2005年出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 我国高中教育课程在思考和安排与地区经济发展、与学生今后出路有密切关系的、有关产业社会状况的课程方面还不充分。综合高中、中等职业学校虽然有职业性较强的技术课程，但探究生存方式的综合课程还是比较...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 校外科技教育通过科学知识的普及，能让学生学会学习，掌握技能，掌握解决问题的科学方法。校外科技教育的项目有生物、环境保护、三模一电、园艺花卉、天文地理、气象、摄影、创造发明、头脑OM、机器人等...
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63. 数学学科信息化方案的设计与实施刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 为了进一步推进上海市二期课改和中小学教育信息化，上海市教委向全社会征集本市中小学各学科信息化设计方案。与发达国家相比，我们的基础教育信息化的不足突出表现在信息技术与课程整合上缺少系统的设计和...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 我们都知道，可以在幻灯片的页眉、页脚里添加日期、时间。实际上，在幻灯片的任意位置都可以添上时间和日期。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 竖直线在网页设计时往往不可缺少，但是FrontPage并没有提供插入“竖直线”的功能。对此，我们可以先在网页中插入水平线，然后使用下面的技巧，将水平线转换成竖直线。
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66. 快速输入大写中文数字刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 有时需要在文本中输入大写中文数字。通常，我们都会用某个中文输入法来完成。这里向大家介绍一种在word中快速输入中文数字的方法。
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67. 在选定区域移动光标的快捷键刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在Excel中有一些快捷键能帮助我们在选定区域内移动光标，提高处理的效率。
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68. 用FlashMX模板做课件刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 利用Flash的交互性和图文的完美结合性，可以制作出可交互操作的教学课件，如果使用FlashMX的内建模板功能，操作则会更简捷。
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69. Flash课件中素材的获取和分析刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 现在Flash已经被广泛应用于课件的制作，很多教师在用Flash做课件的时候经常会遇到这样的问题：有很多仪器图片、脚本或元件自己做不出来或做出来的效果不好。看到别人作品中好的素材，如何才能共...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： “加法计算”是小学一年级数学教学中的主要任务。我用Authorware编了一个小程序，把加法计算制作成一个小软件，让学生操作演示，从而大大激发了学生学习兴趣，提高了课堂效率，收到了很好的效果...
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71. 聚焦学科——历史刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： http：／／www．1s11．com／这个网站具有两个非常明显的特点：一是更新做得非常好，几乎每天都会有新的内容上传；二是网站内容非常丰富，除了历史教学诸如备课、中考、高考等基本项目之外，...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 作为唯一由媒体颁发的为鼓励优秀上海教育信息化产品的奖项——“2005《上海教育》《现代教学》校园信息化优秀应用项目编辑奖”得者将是“用户”“厂商”搭档。这是最近记者从主办方新闻发布会上获得的...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 校本研修的特点是：实践反思、伙伴合作、专业引领。在解读校本研修特点时，我们很容易产生一种片面的理解，以为实践反思是教师个人的行为，伙伴合作是教师群体的事，专业引领是理论和教研专业人员的任务。...
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74. 教学反思如何选准切入口刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 二期课改十分强调积极有效的教学反思对促进教师专业发展的重要作用。那么，教师在教学活动中究竟需要反思一些什么?反思的时机该如何捕捉?怎么进行有针对性的教学反思才能使教师的教学反思活动成为一种有...
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75. 通过比较找不足 通过比较促成长刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 转变教师的教学观念、提高教师教学专业素养的途径很多，如参加专家的理论讲座、观摩优秀教师的课堂教学等。然而，专家的理论太专业、太深奥了，要让它落实到教师的教学实践中去，并非易事。而观摩优秀教师...
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76. 关注教学过程中的道德引领刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 如何在日常的教学过程中渗透德育，让学生乐于接受道德教育一直是困扰我们教育工作者的难题。平时学生的学习成绩都不错，学习热情也很高，但对他们一提起德育的内容，他们总是缺乏兴致。道德教育又是每个时...
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77. 近年上海中考数学试题的三大导向刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 教育部教基[2000]10号文件谈及各学科命题的科学性时，指出：“数学考试应在考查学生的基本运算能力、思维能力和空间观念的同时，着重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。应设计一...
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78. 小组合作学习的“神”与“形”刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 现在，小组合作学习在中小学课堂上可以说是遍地开花，但是仔细观察下来，我们发现不少课堂上的小组合作学习实际上是有形无神。那么，到底什么是小组合作学习的“神”?“形神俱备”的合作学习是什么样的?
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79. 提高语文教学效益三法刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 近年来，许多工作在一线的教师着力于提高课堂教学效率的研究，因为只有40分钟课堂效率提高了，学生充分运用了单位时间，才能提高学生学习效率，减轻学生学习负担。在多年的语文教学中，我经过实践、反思...
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80. 语文课堂的动态生成刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： “动态生成”是新课程改革的核心理念之一。所谓课堂动态生成就是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中，现时生成的、超出教师预设方案之外的新问题、新情况。它随着教学环境、学习主体、学...
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81. 小学语文教学传统与创新的关系刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 随着二期课改的全面启动，我们感到在当前的小学语文课堂中暴露出了一些问题：有的教师由于对传统教学方法驾轻就熟，不愿意花力气探索新路，重知识轻能力，忽视学生的全面发展；有的教师急于求成，全盘丢弃...
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82. 课程创新是社会化教育的抓手刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在现代社会中，学校是将儿童从家庭引向社会的第一座桥梁。它本身是一个独特、完整的社会机构，是社会的雏型。儿童进入学校这个“社会机构”，扮演学生、同学、朋友等多种社会角色，并在课堂里和其他公共场...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 对于一堂课来说，在35分钟里所要完成的任务和达到的目标，必定是首先要考虑的问题，整堂课的教学都是以其为核心展开的。因此，我认为为一堂课制定出教学目标，并且落实到位是其灵魂所在。下面就以H版第...
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84. 以课程教学改革促进学生愉快学习刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 我校实施愉快教育改革已经走过了20个年头，今天，学校仍然高举愉快教育的旗帜，用“以学生发展为本”的理念研究着愉快教育更深层面的内涵。我们更关注的是学生如何主动地学，如何引导他们走上终身学习的...
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85. 学校如何创建和谐的师生关系刊名： 现代教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 师生关系是一种动态的关系，随着知识经济时代的到来，我国社会主义市场经济的发展和素质教育的推进，师生关系在现今条件下面临并呈现出各种新情况。两年来，我校围绕“创建和谐师生关系”这一主题开展了大...
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86. 创造适合学生的教育刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 学校提出“创造适合学生的教育”，就是要求教师要将学生放在第一位，将学生的需要放在第一位，将学生的发展放在第一位，将学生的成长、成才、成功放在第一位。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 新德育课程从以社会为本到以学生发展为本，从以政治为梭心到以学牛的道德生活为核心。
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88. 有益的尝试刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 自2001年起，上海市静安区教育学院附校接受上海市教委德育处的委托，承接了小学、初中阶段德育课程的改革试点任务。三年多的努力，它们的德育课程改革成果逐渐浮出水面，不断有媒体对附校的课程改革予...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： “新德育课”究竟“新”在哪里?本文将从教材、教法、教师、评价等几个方面予以阐述：
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90. 台湾之旅刊名： 现代教学发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 台湾问题一直以来就是一个较敏感的话题，也是我校在实施新德育课时无法回避的问题。当问及学生对于台湾了解多少时，多数孩子很茫然。在中学阶段的课程中，关于台湾的介绍很少，在上海二期课改之后的地理课...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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