新乡师范高等专科学校学报期刊
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新乡师范高等专科学校学报

主办单位:
新乡师范高等专科学校
ISSN:
1008-7613
CN:
41-1258/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
453003
地址:
河南省新乡市金穗大道东段
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  • 作者: 张克福
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  1-4
    摘要: 二战后日本国家间战争赔偿经历了惩罚性的“拆迁赔偿”和象征性的“协议赔偿”两个阶段。由于美国推行“冷战”政策,致使赔偿性质和赔偿方式发生变化,从而导致战后日本经济重新对外扩张、军国主义重新复活...
  • 作者: 张瑞娟
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  5-7
    摘要: 毛泽东关于争取中间势力的思想是逐步形成发展和完善的。抗日战争中期,毛泽东总结各根据地斗争的经验,进一步提出要争取中间势力,必须发展进步势力,孤立顽固势力;必须建立“三三制”原则的政权;必须扩...
  • 作者: 孙守玉 李金玉
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  8-10
    摘要: 本文从冷战期间的两大热点柏林和古巴来分析两个超级大国产生危机的原因、过程及双方在处理危机中的态度,旨在说明冷战期间美苏两国都力图避免冲突乃至战争的发生。
  • 作者: 尹建强
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  11-13
    摘要: 本文从不以兵强天下、反其道而行之、以谦柔为用三个方面对老子的“主弱反强,以柔为用”的兵学思想进行了阐述,并结合当今的形势说明了老子兵学思想的现实意义。
  • 作者: 袁士迎
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  18-20
    摘要: 长篇历史小说《袁世凯》是运用历史文化心理美学表现方法的成功之作,而其成功之处就在于作者从地域文化的心理分析入手,透视历史人物的生存背景和生长历程;对于人物心理细节的描写,注重不同历史阶段心理...
  • 作者: 季平
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  21-27
    摘要: 本文在已有研究的基础上,对中唐诗人司空曙的生平经历、创作分期及诗集版本等问题作了新的探索,用统计学的方法,指出他现存作品在题材和体裁上的突出特征,认为交游活动是激发其创作的主要因素。所谓“十...
  • 作者: 樊荣
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  28-30
    摘要: 梁陈边塞诗与拟乐府的范围扩大的武将地位上升有密切关系。许多边塞诗有艳诗色彩,但仍以抒发豪情为主旋律。
  • 作者: 杨明强 黄德权
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  43-46
    摘要: 改革开放以来,随着经济体制改革的深入,我国以金融体制改革为核心的金融创新也逐渐展开。无论是金融制度创新、金融市场创新,还是金融技术创新和金融工具创新,都取得了长足的发展。新世纪我国的金融创新...
  • 作者: 秦莉
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  60-62
    摘要: 在长期的语言演变过程中,英语派生出新的分支——美国英语。这两种语言在各自不同的环境里不断发展变化,逐渐产生了明显的差异。
  • 作者: 齐晓燕
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  63-64
    摘要: 法律英语对于我们每一个人都很重要,对政法工作者尤为重要。如何学好法律英语,方法很多。这里只列举一二。学好法律英语首先要认识到法律英语的重要性;其次是必须了解法律英语的特点;第三,要注意法律英...
  • 作者: 王晓萍 董爱华
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  65-67
    摘要: 本文对英语听力课教师在课堂教学中应注意的几个方面进行了论述。笔者认为,在课堂上英语教师除了传授语言知识外,还应注意培养学生的积极参与意识和良好的心理素质,培养学生的听力技能以及跨文化交际能力...
  • 作者: 李秋霞
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  71-73
    摘要: 汉语“是”字义多用广,译者必须根据它所在的句子及上下文,搞清其词义和功能,才能选定恰当的英译法。本文拟通过实例,对此做一番初步分析和探讨。
  • 作者: 周杰林
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  74-77
    摘要: “引用”这一修辞方法,在公文写作中得到普遍使用,但并没得到普遍重视。在写作过程中存在着随意性,影响了公文的写作质量和自身严肃性。本文通过对“引用‘这一修辞方法在写作中的作用、方法、内容和应遵...
  • 作者: 梁韶华
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  78-80
    摘要: 本文对如何培养和提高师专中文专业生写作思维能力的问题进行了探讨,主张在写作教学中教师必须把握好四个环节:一是明确思维特点,讲授思维方法;二是抓住写作理论课堂,引导学生走上科学思想轨道;三是加...
  • 作者: 麻彦坤
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  81-83
    摘要: 素质教育的开展必须充分重视人们的心理层面,遵循人的心理规律,因势利导是素质教育的根本出发点。在宏观层面,创建健康积极的社会心理环境,为素质教育的实施鸣锣开道;在中观层面,营造和谐的课堂教学心...
  • 作者: 侯玉印
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  87-89
    摘要: 职业技术教育是教育事业的重要组成部分,要实现科教兴国的战略,必须充分认识职业技术教育的作用和意义,深入分析当前在职业技术教育中存在的问题,并采取切实可行的解决方法,进一步拓宽发展职业技术教育...
  • 作者: 李景旺
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  94-96
    摘要: 本文通过对新乡、焦作等地农村初中教育现状的调查,分析了农村初中素质教育的特点,为师专全面开展教育素质提供了客观依据,并提出了师专全面开展素质教育的初步构想。
  • 作者: 杨英杰
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  97-98
    摘要: 实施素质教育对学校的基层组织班级工作的组织者和领导者班主任,提出了更高的要求,校长必须重视班主任队伍的建设与提高,从严格选班主任,建设起一支德才兼备的、高素质的、强有力的班主任队伍。
  • 作者: 贾柳华
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  99-100
    摘要: 发声是人的天性与本能,是人业机体和精神的能量释放。用气发声训练是使教师最佳发声青春长在的一项基本功。用气发声训练不能单靠理论的讲述,应将理论要求转化为感觉,将其本来蕴藏的气息和声音能量科学地...
  • 作者: 高荣菊
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  101-103
    摘要: 本文分析了图书馆自动化系统软件市场现状,对国内外商品化图书馆自动化系统进行了比较研究,提出了引进国外自动化系统软件应该注意的几个问题。
  • 作者: 侯继珍
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  104-106
    摘要: 新形势下图书馆期刊工作应加强科学管理,开发期刊信息资源,提高管理人员的整体素质,以实现期刊管理现代化,以及期刊资源共享,提高期刊利用率。
  • 作者: 于萍
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  110-111
    摘要: 在中学史地教学中,恰当地引用毛泽东诗词中的相关词句,可以促进学科间相关知识的互补,并能培养学生的审美能力。
  • 作者: 张文琴
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  112-113
    摘要: 中学历史论证能力的培养,是历史教学中的重要一环,教师必须用辩证的观点指导教学,充分发挥学生的思维能力,由易到难,循序渐进。
  • 作者: 杨予平
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  114-115
    摘要: 鲁讯小说中“我”的形象塑造从典型化方式看有两种情况,一是以自己的思想历程为雏形,一种以是自己的生活经历为雏形。从功能和作用看又分两种情况,一是作为作品中的主人公,一是作为作品中的次要人物。
  • 作者: 赵淑芳
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  116-117
    摘要: 情绪记忆是与生俱来的一种能力,它生动形象,极具个性色彩,在作文教学中,注重激发情绪记忆,可以培养学生善感的心灵,从而提高作文写作能力。
  • 作者: 姜法青
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  118-119
    摘要: 阐释情绪智能教育的内容、意义,从文学的社会功能出发,分析文学欣赏中实施情绪智能教育的优势、方法。
  • 作者: 崔红
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  120-121
    摘要: 在语言教学中,恰当地进行旁征征博引,可以诱导学生强烈的求知欲望,激发学生的学习动机和热情,并可活跃课堂气氛,拓宽学生的知识面。
  • 作者: 李辉
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  122-123
    摘要: 女性之学是用女性的灵魂透视世界,用女性的眼睛观察人生的文学,通过宋代女诗人的诗词作品,可以揣摩到她们的思想、情感,了解她们的生活处境及所处的社会风貌。
  • 作者: 娄素琴
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  124-125
    摘要: 在目前的英语教学中,将知识教育与审美教育割裂开来的情况很普遍,结果一篇好端端的文学作品被肢解为一个个句子和词组,使生动的艺术形象变为干巴的骨架,学生也就根本不懂什么是艺术形象和艺术境界,严重...
  • 作者: 李乐平
    发表期刊: 2000年3期
    页码:  126-128
    摘要: 在反驳方法中,归谬法究意属于直接反驳还是间接反驳,目前的逻辑学界还存在着较为严重的分歧。本文认为,从直接反驳和间接反驳的定义以及从归谬法的反驳特点来看,归谬法只能归属珩直接反驳。

新乡师范高等专科学校学报基本信息

刊名 新乡师范高等专科学校学报 主编 郭爱先
曾用名
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