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国内高等教育教学研究动态2012年出版文献
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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301. 两院院士大会在北京开幕刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 中国科学院第十六次院士大会、中国工程院第十一次院士大会日前在人民大会堂隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。中国科学院院士大会的主要议程包括：进行学部...
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302. 在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我围绕提高质量，讲三点意见，供同志们学习贯彻刘延东同志重要讲话精神和两个文件参考。 一、牢固树立提高质量的思想观念 思想观念是行动的向导。全面提高高等教育质量首先有一个思想观念问题，从思想...
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303. 建设一支高水平的教育科研队伍刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 第一．没有先进的高等教育思想，就不可能建立现代化的高等教育。教育思想观念的改革是高等教育事业发展的先导。经过多年的改革开放，我国在教育研究、教育思想观念的变革等方面做出了很多成绩，但在教育研...
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304. 蔡元培高等教育改革成功经验之启迪刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、建设高素质的教师队伍．不拘一格使用人才 大学办得好坏，关键在于是否有一支好的教师队伍。经过大刀阔斧改革，北京大学教师队伍面貌焕然一新，名家荟萃，学者云集，
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305. 王承锗先生比较教育思想研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 王承绪先生是我国比较教育学奠基人之一，浙江大学教授、博士生导师。王承绪先生1936年毕业于浙江大学并留校任教，1938年赴英留学，曾任诺丁汉大学讲师和伦敦大学教育学院研究员。1945年，在浙...
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306. 试论福泽谕吉的启蒙教育思想刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 福泽谕吉一生与教育结缘，从关心教育、实践教育、掌管教育到最后弃政从教，都在实践着他的教育理想，在介绍、传播近代西方启蒙思想、启迪国民、提高日本民族科学文化水平方面也发挥了重要作用。
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307. 杜威教育思想对中国教育近二十年的启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 美国哲学家、教育家约翰·杜威的教育思想产生于19世纪90年代，盛行于20世纪早期。杜威在1919年“五四”运动前夕来到中国，传播他的实用主义哲学和教育思想。
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308. 文化传承与创新的重大责任刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我有幸参加了庆祝清华大学建校i00周年大会，我们要实现中华民族的伟大复兴，科技是关键、人才是核心、教育是基础，而高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，
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309. 论大学课堂学术文化的重建刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 今天中国高等教育最大的问题之一在于大学课堂学术文化的缺失，而最紧迫的任务在于重建大学课堂学术文化。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 胡锦涛主席在庆祝清华大学建校百年大会的讲话首次将“文化传承创新”作为高校的重要职能，并作了精辟阐述。高校作为文化创意产业的智力支持和重要参与力量，如何从文化传承创新的新视角推动文化创意产业发...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》是以一篇“向文化建设进军”的战斗檄文。
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312. “学位法”修订的保守立场刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、“学位法”的合理性危机 学位法律制度的合理性正面临危机：不仅如何保障学位授予质量成为问题，而且对学位申请人的权利保障也存在缺陷，学位法律的改革或者重新选择已经成为不可回避的现实需求。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、立法背景与过程：基于“公意表达”的高校信息公开立法 教育部以《高等教育法》和蝴信息公开条例》为依据，紧锣密鼓地进行高校信息公开立法工作，即以教育部规章的立法形式对有关高校信息公开的政策...
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314. 现代大学治理与大学章程刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、大学治理存在的几个问题 1．党委与校长的责权不明确，教代会监督权弱化。2．学术权力与行政权力失衡，学术权力不断萎缩。3．学校、院、系权责不对等。其弊端是十分明显的：一是校领导陷于具体、...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、两岸教育法律学生事务条款内容与排序的比较 从内容上看，大陆《高等教育法》遗漏了关涉学生权益的四大重要内容：一是招生考试的规制；二是学籍管理权限规制：三是学生申诉制度；四是提供助学贷款的...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、监管模式：荷兰政府管制大学的悠久传统在20世纪60年代末之前，荷兰大学治理一直延续着传统的欧洲大陆模式——国家官僚和教授行会掌握着大部分权力。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、制度手段的“困惑”学术管理中“制度手段”主要是指针对学术不端专门制定的学术行为准则，即学术行为规范。目前，有近70％的部属高校和一些地方高校颁布了有关加强大学教师学术行为规范的一些规章制...
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318. 全球视域下我国现代大学治理结构的重建刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 改革开放以来，我国高等教育得到了快速发展，毛入学率从不到10％提高到24．2％，然而，中国高等教育大却不强，导致我国大学平庸的原因何在？笔者认为，主要原因在于我国大学缺乏现代大学精神气质。
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319. 落实高校办学自主权完善现代大学治理结构刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、认清形势，直面新时期我国高等院校面临的新挑战 从外部形势看，我国高等教育面临着许多无法回避的严峻挑战。一是高等教育国际竞争日益激烈。
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320. 当前我国高等教育质量保障机制探析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 建立高等教育质量保障机制，确保高等教育质量是高等教育发展中的重要问题。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 要提高高等教育质量，有必要分析和借鉴发达国家的经验，构建适合我国国情的高等教育质量保障体系。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 创新是可持续发展战略的重要内容，中国要想取得跨越式的发展，也必须走创新之路。本研究试图用实证的方法对此作一初步调查和分析。
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323. 结构·模式与投入：高等教育质量及其改进刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、关于高等教育质量内涵的理解 所谓宏观视角的“高等教育质量”，就是把我国高等教育看作一个开放的系统，这个系统在规模和结构上与社会需求之间的匹配度即为高等教育的宏观质量或者系统质量。
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324. 论我国大学跨学科研究的三重障碍及其突破刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、我国大学跨学科研究面临三重障碍 （一）我国大学跨学科研究的组织障碍。1．大学组织结构中的院系隔离影响跨学科合作研究的开展。2．跨学科学位的欠缺降低了大学师生从事跨学科研究的积极性。（二...
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325. 大学学科成长能力系统构建及其路径刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、学科成长能力的资源基础 1．大学学科资源的建构过程。2．大学学科资源的特殊性。大学学科的科学本质使其资源具有两种特别的属性，即刚性性信赖和马太效应。
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326. 跨学科性与大学转型刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着从学科研究到跨学科研究的转型，在跨学科大学模式下，人类知识的树状结构将逐渐地被知识的网状结构所取代，人类知识的整体性将逐步得以恢复或重建。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、引言 做好多学科交叉项目研究必须从项目的组织与管理工作做起，而采用矩阵式结构是多学科交叉项目组织实施中普遍采用的一种有效模式。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 面对新的发展机遇和严峻挑战，地处陕南的陕西理工学院，近年来认真落实科学发展观，在培养创新人才和服务区域经济中进一步提升地方院校的核心竞争力。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、确立“三创”教育理念，转变大学教育教学思想“三创”教育既体现了对百年老校办学传统的承继，也凝结着四校教育思想的精华。
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330. 基于创新人才培养的教师教学行为研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、创新性人才培养要求教师树立“教学生学”的教学本质观教学生“乐学”。教学生“学会”。一是把学生“教”会，二是教学生“学”会。教学生“会学”。就是指学生会自己学、会思中学、会做中学。教会学生...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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