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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2018年第13期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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国内高等教育教学研究动态
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投稿
该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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目录
61.
重点高校招收农村学生专项计划的实施成效与政策建议
作者:
崔盛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
4-4
摘要:
一、研究背景已有研究从三个方面对城乡大学生入学机会公平问题进行了讨论。首先是城乡大学生入学机会差异及其趋势变化。第二是城乡大学生入学差异形成的原因。第三是城乡大学生入学机会差异的解决途径。
62.
互动与融合:大学治理与协商民主的内在逻辑
作者:
刘冬冬
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
6-6
摘要:
大学治理与协商民主之间存在内在关联性。一方面,协商民主通过采用一系列的民主机制广泛而制度化地吸纳社会、公民等多元治理主体参与大学事务管理;另一方面,大学治理现代化需要通过完善大学制度体系,提...
63.
中国近代著名大学校长的教育质量观探析
作者:
程斯辉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
7-7
摘要:
一、大学质量观:主张研究和传播高深学问大学是社会的表率,不仅要适应社会,更要通过人才培养、科学研究、社会服务、管理有序、环境美化来引领社会的发展。
64.
特色办学成就一流大学——滑铁卢大学为例
作者:
林健
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
8-8
摘要:
一、加拿大合作教育与滑铁卢大学的产生和发展滑铁卢大学因合作教育而创立和发展。加拿大合作教育因滑铁卢大学而推广和规范。二、合作教育孕育了滑铁卢大学独特的办学理念合作教育促使滑铁卢大学逐渐形成独...
65.
新建本科院校“学科-专业-平台-团队”一体化建设的探索与实践
作者:
龙奋杰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
11-11
摘要:
一、新建本科院校面临的机遇和挑战面对‘双一流”战略给新建本科院校带来的机遇与挑战,普遍以教学和应用型人才培养为重点的新建本科院校管理者必须回答这几个问题。就是如何确定学校的发展目标和发展路径...
66.
“互联网+”视域下在线教育质量管理机制创新
作者:
张燕
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
12-12
摘要:
一、“互联网+”下的在线教育主要形式(一)在线直播和点播互动教学。(二)在线虚拟教学。(三)微信公众号教学。(四)虚拟课程桌面系统教学。
67.
“互联网+”视域下高校模块化教学探究
作者:
于婷婷
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
13-13
摘要:
在我国高等教育大众化趋势下,改变单纯的以“研究型”为主的本科教育,培养适应地方社会经济发展的应用型人才,是我国高等教育改革的必然选择。
68.
创生与建构;中国高等教育研究的前沿与进展——基于2017年18家教育类中文核心期刊的文献分析
作者:
王嘉铭
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
15-15
摘要:
一、引言 本研究试图通过对2017年我国高等教育研究的微观知识图谱分析,深入学科机理,在审视学科发展的主题变化与学术群落的网络关系中,进一步明确中国高等教育研究的主旨和学科定位。
69.
高等教育学的实践价值探析——基于高等教育研究繁荣程度与高等教育发展水平的省际相关分析
作者:
刘军伟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
15-15
摘要:
一、高等教育学的实践价值分析作为一门全面研究高等教育系统的学科,高等教育学的实践价值应体现在高等教育研究的各个层次。周光礼教授将中国高等教育的研究主题划分为宏观、中观、微观三个层次。本研究认...
70.
国际视域下的“教育治理”:治理、组织与路径
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
16-16
摘要:
严孟帅在《现代教育管理》2018年第2期上撰文认为,“混合式”、“治理多中心模式”和“多方共管”的教育治理方式具有一定的局限性。基于国际视域下的教育治理经验,应当看到虽然各国教育治理改革方式...
71.
高校内部治理主体结构碎片化及其整合
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
16-16
摘要:
刘冬冬等《黑龙江高教研究》2018年第3期上撰文认为,随着我国高校行政化不断扩张、高校内部治理主体结构碎片化日益凸显。整体性治理理论为高校内部治理主体结构碎片化提供了新的分析视角,其所倡导的...
72.
高等教育供给侧改革中教师专业发展略论
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
16-16
摘要:
侯振远在《中国成人教育》2018年第1期上撰文认为,教师专业发展建设是高等教育发展的实际需要和提升教学质量的重要保障。而在高等教育供给侧改革的趋势下,高校教师只有具备扎实的专业知识和实践技能...
73.
我国高校师德建设长效机制建构的理论前提
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2018年13期
页码: 
16-16
摘要:
胡新峰等在《黑龙江高教研究》2018年第3期上撰文认为,当前,我国高校师德建设太注重于具体的长效机制构建,结果导致我国师德建设主体责任意识尚不明确,师德制度及机制的失效问题突出。因此,当前的...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
网址
地址
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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