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写作：下
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《写作》杂志由国家教育部主管、武汉大学主办，是中国写作学会会刊、写作学科核心期刊。杂志力求探寻写作学科学术研究的新动态，及时反映写作界的最新成果，传播各种文体的写作方法和技巧。设置有：创作论坛、诗艺随笔、作家与作品、小说写作、散文写作、公文写作、日常应用写作、广告写作、影视剧写作、新闻写作、电脑写作、创作星空、作品修改等栏目。
主办单位：
武汉大学
ISSN：
1002-7343
CN：
42-1088/H
出版周期：
月刊
邮编：
430072
地址：
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 什么是作文好玩?可以理解为两点:一是作文有意思,二是作文可以教。从学生的角度讲,就是作文可以学且能够学好。如何让作文好玩起来?可以从三个方面努力,即内容有意思,方法有路径,形式有魅力。用趣味...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随文练笔是提升小学生习作能力的有效途径,随文练笔不能进入偏离语用的误区。本文结合教学实例论述了基于'语用落点'优化随文练笔的策略与方法。
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在'大数据'时代,小学语文习作教学要走出单篇式教学的模式,要采取单元整体化的教学策略。具体而言,要基于单元主题聚零为整,明确习作目标;分散练笔,习得习作方法;多元联动,拓展习作空间。
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 创意性引导,符合阅读教学的基本规律,与学生的学习思维成长的规律一致。教师利用多种媒体,对学生展开问题引导、故事引导、案例引导、游戏引导、演绎引导,激发学生主动参与阅读学习的能动性,全面提升学...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 许多学生普遍认为英语学习过程中最难的是英文写作部分,他们在写作的过程中需要注意单词,句型和语法,还有英文表达方式。教师可以从摘要、仿写和鉴赏等角度着手,来拓宽学生写作的广度和宽度,使思想富有...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 阅读与写作教学是小学语文教学的重要内容,阅读是写作的基础,写作是对阅读的拓展,两者相辅相成、不可分割。作为小学语文教师,要重视阅读与写作教学,指导学生掌握正确的阅读与写作方法,全面提高学生的...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 无论是初中,还是高中,在语文试卷中,作文都占有相当高的比重。优美的语言会使文章在众多的试卷中脱颖而出。因此,平时就要加强美化语言的训练。教师可以从悟性、哲语、写景和歌词这四个方面来帮助学生提...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高中生在语文写作素材积累方面主要存在主体地位得不到尊重,生活体验严重不足;阅读量不足,素材积累难度较大等方面的问题。引导高中生有效积累语文写作素材极有必要,教师既需要教会学生分类整理素材,提...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 文体是高中作文写作当中十分重要的一部分,把握不好容易使得作文变成'四不像'。可见,文体的正确把握是一篇好作文的基础,也是教师应当重视的教学内容。本文主要讲解了如何在作文写作的过程中,从拟题、...
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10. 用“生命”记叙,培养写作核心素养刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 写作的核心素养包括很多方面,语言符号的准确运用、审美修养、文学素养等,都是其组成部分。小学生对于身边的事物都充满好奇,教师可以在真实、个性、情韵和哲理等层面,引导他们感受自然、体悟生命,尝试...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 当前的习作教学,依然存在着许多困惑和障碍,根源其实都与教学的立场有关。对童心的忽视,导致了习作主体的迷失。小学习作教学,应该从每一个儿童的生活出发,从儿童的心灵和精神需求出发,研究儿童的心理...
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12. 核心素养视野下作文教学的新思路刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着现代素质教育理念的不断深入,关注学生的综合基础能力与社会实践能力,让知识与实际生活结合起来,使得知识与技能、思维与操作、能力与意识充分融合在一起,让学生在学习过程中以自身学习需求为出发点...
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13. 让“微作文”走进小学语文课堂教学刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 习作教学是小学语文教学的重点内容之一。'微作文'具有方便性和实用性的特点,在新课程理念下,要让'微作文'走进小学语文课堂教学。本文结合教学实例论述了小学语文教学中'微作文'的三种形式。
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14. 指导对话写作,让语言富有张力刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学生在写作的时候往往害怕写人物的对话,总觉得写得过多显得啰嗦,难以体现主题,写得过少又无法清楚地交待事情。教师可以在意在言外、丰富意蕴、引人思辨和渗透情感等方面入手,指导学生尝试运用语言本...
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15. 理性思辨,指导中职生写好议论文刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 思维能力的提高对于中职生未来的工作和生活有很大帮助,在指导中职生进行议论文写作的时候要融入理性思辨的内容,促使他们更好地表达自己的看法。具体策略包括:在提炼论点的时候指导学生分析材料,选择合...
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16. 浅谈如何调动学困生写作的积极性刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学阶段语文学困生的写作指导是教学的难点,如果能有效地调动学困生写作的积极性,便可大大提高语文成绩。而调动学困生写作的积极性的关键是要知道'我要写''写什么''怎么写'。因为有了兴趣,才会主...
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17. 广采博学,提升学生语言文采刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 对于初涉写作的小学生来说,要做到文从字顺,写出用词生动活泼、句法灵活多变的作文不是一件容易的事情。教师要在词语锤炼、句式活用、修辞选择和名言引用等方面加强训练,解决学生言语幼稚、词汇贫乏、缺...
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18. 浅谈多文本读写整合的三维策略刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本文结合中学语文教学,以一课一得为基础,对多文本读写整合的微观、中观、宏观策略进行了初步探讨,从三个维度思考了多文本读写整合的问题。
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19. 素材+方法——一次练笔的启示刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 刚开始接触作文,很多学生都会有畏难情绪,这时就特别需要教师的引导和点拨。本文作者从生动的现实实例出发,具体阐述自己是如何通过为学生提供丰富多彩的活动和进行具体有效的写作方法的指导,从而提高学...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在中学语文课堂教学当中,提问具有较为重要的作用,但在教学实践当中,教师在进行课堂教学时看似已经提出了不少的问题,但仍然还具有一些认知的误区,具体体现在不注重提问的策略,因此未能有效地完成既定...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 兴趣是求取知识的内在驱动力。在小学语文教学当中,教师应怎样有效地培养学生的学习兴趣,促进学生自觉主动地学习语文是极为重要的。因此,本文重点阐述了在小学语文课堂教学中如何激发学生学习兴趣的策略...
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22. 试论语文学习能力的培养刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 语文学习能力的培养,需要激发学生的主观能动性,调动学生的热情,使学生自主参与到学习过程中。这需要教师的精心设计与规划才能实现,教师在教学中应重视学生探究能力的培养,鼓励学生多参与情感体验活动...
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高中语文阅读教学是高中语文教学中的重点内容,但是在实际的教学过程中,教师往往采用灌输式的教学方式进行教学,忽视了学生的课堂参与度和学习主动性,将语文课堂当成教师独白的舞台,从而影响了高中阅读...
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24. 高中语文教学中引入情感教育的探析刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高中语文教学既要加强学生在阅读、写作以及口语表达等方面的语文素养,又需要有效提升学生的情感感知能力,陶冶其情操,满足青春期学生的心理情感需求。本文主要基于一线教学经历,在简述情感教育与语文教...
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25. 游记教学内容的确定及教学策略刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在旅游文学教学中,经常会遇到游记类散文,游记是旅游文学学习中较为特殊的一种文体类型,是散文的一种,但在具体文类方面存在一定的不定特征,这部分文章在实际教学中,在寻找规范方面存在一定的难度,因...
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26. 论如何提高小学语文教学效果刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本文结合个人多年小学语文教学实践,从把握时机提出有效问题、合理分布学生情绪、应用多媒体手段以及布置生活化的作业等方面,对小学语文教学进行了探索研究,以期促进小学语文教学效果的提高。
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刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着新课程改革的深入发展,人们迫切要求开展素质教育,对小学语文教学提出了更高的要求,而创建小学语文高效课堂成为摆在当前小学语文教师面前的一项重要任务,要求在小学语文教学中提高教学效率,也就是...
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28. 小学语文阅读教学的几点思考刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 阅读教学是语文课程的重要组成部分,通过阅读可以丰富学习的知识量,拓宽学生的知识面,陶冶学生情操,提高学生的语文素养,促进学生全面发展。本文结合小学语文教学实践,分析了阅读教学的作用,并提出了...
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29. 解析电视纪实作品与文学的联系刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 电视纪实作品作为一种重要的电视艺术作品类型,其本身就对社会和知识的普及有重要价值。但是过去的电视纪实作品往往只是重视纪实性,没有关注到电视纪实作品的艺术性。因此,深入探究电视纪实作品和文学各...
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30. 扬州市梅岭小学西区校简介刊名： 写作：下发表期刊： 2017年3期页码:摘要： <正>扬州市梅岭小学西区校以'儿童立场、国际视野、幸福教育'为办学定位,以'建一所幸福的学校'为办学目标,秉持'让每一个孩子都精彩'的育人理念,改革创新,步伐坚定。学校先后荣获江苏省义务教育...
写作：下基本信息
| 刊名 | 写作：下 | 主编 | 方长安 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 武汉大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-7343 | CN | 42-1088/H |
| 邮编 | 430072 | 电子邮箱 | writing@whu.edu.cn |
| 电话 | 027-687522 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市武昌珞珈山 |
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