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复印报刊资料:中小学学校管理期刊
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复印报刊资料:中小学学校管理2009年出版文献
出版文献量(篇)
361
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复印报刊资料:中小学学校管理
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投稿
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-7686
CN:
11-4300/G2
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京张自忠路3号
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目录
61.
我国中学发展规划的统计分析及相关问题研究
作者:
刘继忠 祁映宏
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
25-29
摘要:
学校发展规划现已成为国际教育界的研究热点,成为中小学校管理领域普遍为人们所采用的一个有效平台。本文借助对全国各地50所中学发展规划的统计分析,从现状分析、发展目标、教科研强校、校园文化等方面...
62.
培养民主型校长是时代的需要
作者:
王珏
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
30-32
摘要:
相当长一段时间以来,我们比较强调在中小学培养专家型的校长,重视校长教育教学理论的积淀和教育教学能力的培养,重视校长做研究,做学问,著书立说,使校长成为教学方面的专家、学术上的权威。在这个培养...
63.
我国中小学校长专业评价指标体系探究
作者:
许苏 陈永明
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
33-36
摘要:
我国中小学校长的领导职责与评价研究一直存在缺乏专业依据、指标体系不明确、重显绩轻潜质等诸多问题,已严重阻碍新世纪校长的专业发展。从校长的专业立场来看,校长应有六大专业定位,分别为:学校愿景规...
64.
中小学班主任工作改革三十年的回顾与展望
作者:
王立华
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
37-40
摘要:
自改革开放三十年以来,中小学班主任工作的改革既保持了历史的延续性,又不断向纵深发展,改革模式、改革行为日趋科学、合理,迄今已基本确立起符合教育发展、时代发展与社会发展需要的方向性架构。
65.
班主任专业化与学生生命成长
作者:
李菁 齐学红
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
41-43
摘要:
叶澜教授说:教育具有鲜明的生命性,在一定意义上,教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。教育作为最具生命性的事业...
66.
“以县为主”农村义务教育管理体制下的教师专业管理
作者:
朱小蔓 李敏
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
44-47
摘要:
当前我国确立的“以县为主”的农村义务教育管理体制,从教育发展的实效看,胜于“以乡镇为主”的体制,但农村教师队伍的专业管理和建设仍面临诸多困难。本文通过考察研究,发现“中心校”、“学区制”、“...
67.
普通高中如何实现素质教育转型发展——以山东潍坊一中为例
作者:
陈雨亭
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
48-51
摘要:
潍坊一中在素质教育转型发展的过程中,以课堂教学改革为突破口,实现了自身发展的质性突破。他们的经验有:整体设计校本改革;运用分享式领导策略;在教师中培育学习性文化;采用研究取向的工作推进方式;...
68.
论教师聘任合同的公法规范与控制
作者:
余雅风
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
52-56
摘要:
教师聘任合同的目的是实现国家公共教育目标,其建立的基础是教育行政法律关系,行政职权在合同履行中起主导作用,具有突出的公法性;教师聘任合同的缔结与履行以不自由为原则,合同责任的核心并非违约责任...
69.
由“教师必须救护学生”规定引发的思考
作者:
袁贵雨
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
57-59
摘要:
今年审议的《江苏省未成年人保护条例(草案)》将突发事件中教师必须“优先救护学生”写了进去。从保护学生的安全和教师的职业道德要求角度考虑,《条例》中加入此规定是有必要的。然而,从教师对规定的心...
70.
我国公立中小学教师可否兼职的法理学思考
作者:
罗朝猛
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
60-62
摘要:
在我国,公立中小学教师不经教育行政部门或所在学校允许,在工作时间以内或业余时间以获取报酬为目的,从事兼职工作的现象已屡见不鲜,尽管各地教育行政部门三令五申明令禁止,但屡禁不止,且有愈演愈烈之...
71.
索引
作者:
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年4期
页码: 
63-64
摘要:
学校管理伦理内容体系的建构/韩丽彦∥西藏发展论坛(拉萨),2008.6.56~58
72.
向儿童学习
作者:
储冬生
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
1-1
摘要:
生活中我们可以看到这样的场景:黄昏时刻,一对夫妇带着他们的孩子在小河边捉小蝌蚪。周国平先生则认为这种描述掩盖了事情的真相,“真相”应是这样的:黄昏时刻,一个孩子带着他的父母在小河边玩,教他们...
73.
按照科学发展观的要求办好学——在第二届中国小学校长大会上的讲话
作者:
陈小娅
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
5-8
摘要:
各位校长、各位专家、同志们: 非常高兴时隔两年再次参加中国教育学会举办的小学校长大会。
74.
教育家办学:校长专业化发展的目标
作者:
曾天山
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
9-10
摘要:
“教育家办学”,是温家宝总理自2003年以来提出的重大教育命题,其核心就是建设教育强国必须按照教育规律办事,尊重教育领导的专业特性,为校长专业化发展指明了前进方向,对于提高办学水平,办真正的...
75.
关于“教育家办学”的思考
作者:
陈晞
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
11-14
摘要:
在教育现实中存在着不同的办学思维,不少教育现象的产生实际上是以政治家、企业家、科学家、军事家的思维来办学的结果。而教育家应该是有教育理想、情怀和精神的人,本文结合实例阐述了教育家办学的特点和...
76.
每一所学校都是潜在的特色学校——关于特色学校的七点认识
作者:
傅国亮
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
15-17
摘要:
第一点,什么是特色学校?这应该是特色学校研究的一个基本概念,一个核心概念。特色学校所有的理论策略都是在这个基本概念上生发出来的。因此对这个基本概念和核心概念的研究应当是一个基础性的工作,而且...
77.
学校不能没有记忆
作者:
吴举宏
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
18-18
摘要:
一个民族企图消灭另一个民族,往往采取两种手段:一是屠杀生命,二是消灭文字。因为消灭了文字,也就消灭了历史;消灭了历史,也就割断了这个民族的文化血脉。因此一个民族不能没有历史,一所学校亦然。
78.
西部示范高中与非示范高中校长差异何在?——对西部某省20个县73所高中校长的调查
作者:
安雪慧 麻晓亮
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
19-22
摘要:
采用我国西部某省20个县73所县级普通高中的调查数据,对我国县级普通高中的校长进行了研究。研究表明,示范高中与非示范高中的校长任命方式基本相同;示范高中的校长更多曾在政府部门工作过,上级对示...
79.
与校长话“看课”
作者:
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
23-28
摘要:
校长为什么看课 校长看课,是学校管理本位的理性回归,是校长对职业本分的忠实坚守;校长看课,是真实管理、务实管理、扎实管理的需要,是影响、引领课堂改进与优化,促进师生生命发展的需要。
80.
课堂教学的有效性,校长责任重了——聚焦有效课堂,提高校长课程领导力
作者:
李学红
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
29-30
摘要:
聚焦课堂,关注有效,是提高教学整体质量的关键。对于这个命题,我们思考的逻辑是:学校的中心工作是教学,教学的核心环节是课堂,课堂的有效性是提高教学整体质量的关键。
81.
提升教学有效性是校长永恒的课题
作者:
李少保
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
31-32
摘要:
抓课堂教学的有效性在学校管理中具有卜分突出的地位。校长抓教学本是题中应有之义,但怎样才能切实有效抓好课堂教学,整体提升学校教学工作的有效性,这是一个既宏观又微观的专业问题,义是十分关键、紧迫...
82.
有效课堂教学需要行事有效的校长
作者:
凯文·杜埃尔
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
32-33
摘要:
行事有效的校长应做些什么 一个行事有效的校长必须明白,校长对于学校的成功负有重要的责任。首先,学校的成功与否,由考试成绩来衡量;其次,学校的成功与否,可以由学生在事业中取得的成就来衡量;再...
83.
从科学学科看有效教学
作者:
约翰希姆·菲尔蒂格 董亚男(整理)
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
33-34
摘要:
寻找有效的教学方法,让学生获取相应的学习方式,就像开着一辆挡风玻璃结了霜的车——你知道你要去哪里,但是你看不到目的地,路的各种状况都在你面前,或许前面是条笔直的路,或许是个危险的弯道,你都不...
84.
班务日志的消极影响探讨
作者:
李乔生
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
35-36
摘要:
从小学到中学,许多学校都会在班级设置一本班务日志。班务日志是在班主任指导下,由学生自主对班级日常事务进行管理的记录,对于优化班风,提高学生的管理能力、自律意识以及道德评价能力,对于发展学生的...
85.
家访如此,不亦乐乎
作者:
陈小红
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
37-38
摘要:
家访,能让老师亲眼目睹孩子的生活、学习环境;家访,能让老师和家长面对面地交流与沟通;家访,能让孩子和家长感受到老师心中装着学生,这对学生而言就是一种鼓励……家访的重要性,每一位班主任都心知肚...
86.
谁最有资格评价教师的工作?
作者:
宣静娴 芮火才 黄月忠 龚孝华
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
39-43
摘要:
案倒 育红小学2004年换了新校长,新校长进行了各种各样的改革。其中对教师工作的评价改革引起了教工乃至社会各界人士的广泛关注和强烈的反响。
87.
学校课程计划与课程领导力的实现——基于上海的实践探索
作者:
徐淀芳 王月芬
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
44-49
摘要:
学校课程计划是落实课程领导力的重要载体之一。但学校课程计划在实践中却存在着被简化、弱化甚至虚无化的现象,这主要根源于对其价值的认识不清和很多观念上的误区。课程计划的研制是学校群体协作的结果,...
88.
领导干部听课评课亟待专业化
作者:
宋世云 徐燕平
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
50-52
摘要:
通过对北京海淀区中学领导干部听课评课记录的分析,发现领导干部听课评课尚不专业,表现为:听课评课目的不明确,计划性、选择性不强,框架不清晰,对学生的学习效果关注不够,听课评课中的问题意识不强。...
89.
常规教育当从小处、实处切入——中西方《小学生守则》比较研究给我们的启示
作者:
张礼霞
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
53-55
摘要:
规则是管理班级最常用的工具,是一个班级形成良好班风的先决奈件。遵守规则也是学生养成良好习惯、提高个人修养的方法之一。我国的《小学生守则》里包含了很多学生团队意识、合作意识以及集体观念的培养,...
90.
加拿大基础教育管理体制改革遭遇的新一轮问题与挑战
作者:
蒋园园
刊名:
复印报刊资料:中小学学校管理
发表期刊:
2009年5期
页码: 
56-61
摘要:
20世纪90年代加拿大基础教育管理体制方面的改革,对加拿大传统的基础教育管理体制造成了一定的冲击,基础教育管理体制的根基因此发生了动摇。其中,自由市场机制扮演了最为主要的角色。这把双刃剑在给...
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复印报刊资料:中小学学校管理基本信息
刊名
复印报刊资料:中小学学校管理
主编
曾用名
主办单位
中国人民大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7686
CN
11-4300/G2
邮编
100086
电子邮箱
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64039443
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