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赤峰学院学报：作文教学研究2011年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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31. 提高农村作文教学水平之我见刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目前农村初中作文教学的现状并不乐观。文面不规范不整洁,学生缺乏写作兴趣,语言运用能力低,作文虚构多矫情枉作。教师作文教学无序,命题脱离实际不切合学生心理,批改不科学。产生此种现象与问题,笔者...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 俗话说得好,＂佛要金装,人靠衣装＂,作文也要靠＂题装＂。这是一个重视包装的时代,一本精彩的书要有一个好的封面,一件优质产品要有精美的包装。人们又常说：＂题好一半文。＂可见题目在文章中的地位与...
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33. 比喻,为诗意作文张开隐形的翅膀刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作文教学中可从五方面入手,让学生掌握、运用比喻的修辞手法：系统学习,厚积薄发——引领学生掌握比喻的基本知识;涵泳体悟,咀英吸华——鉴赏课文中的经典比喻句;他山之石,可以攻玉——点评同学作文中...
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34. 生活作文教学四策略刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在体验中活化积累,在开放中拓展表达的空间,还原作文的交流本质,在多元评价中激发兴趣,以期让生活融入孩子们的作文,让孩子享受作文,从而更好地形成主体性的人格。这四条生活作文教学的策略,有利于纠...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《语文课程标准》特别强调：＂学生要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。＂如何让学生达到此目标？我认为,教师要做的是：用真情引导学生走进生活,体验生活,感悟...
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36. 阅读教学中习作训练资源的运用策略刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 不少孩子不太喜欢作文,虽然从一个单元四篇的课内阅读中学到了一些文章的写作方法,却不会灵活运用,甚至根本不会用。让学生把课文作为写作的范本,使学生在阅读、欣赏范文的基础上,掌握这篇文章的写作技...
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37. 聚焦情境之源 催生自主表达刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目前,小学作文教学现状相对沉闷的,主要表现在学生作文普遍缺失激情和生活的体验积累不足而导致的表达干瘪等。对此我们进行了认真审视和深度思辨,倍感作文教学改革任重道远!我们的小学作文教学亟待真格...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作文是学生运用祖国的语言文字表达自己思想感情的能力,是一种外显行为。小学生作文就是让学生把自己看到的、听到的、想到的用文字表达出来。字里行间应当充满对生活的热爱和激情,充满各种新奇的想法和见...
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39. 浅谈电影资源在写作中的开发与运用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 写作是语文教学的重中之重,如何让学生写出具有个性的创新文章,是每个语文老师探索的重要课题。关注人生,关注自我。而现在学生兴趣不高,消极写作的现象很严重,怎么才能提高学生的兴趣,化被动为主动,...
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40. 重视积累 夯实习作基础刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 我们班有这样的一位同学,说倒还可以,如让他说自己平时就餐都吃了什么,他竟一口气说出了7个＂吃＂字,惹得同学们哈哈大笑,纷纷建议要多样化地＂吃＂,用上＂喝、吮吸、品尝、嚼、啃＂等不同的动词会更...
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41. 浅谈农村初中作文教学的现状与策略刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 写作对于学生来说是用所学的语言将自我的体验表达出来的一种方式,同时也是对学生语文综合素质的检阅。但农村初中作文教学现状不容乐观,存在写作态度、写作方法等诸多问题,原因也很复杂。针对以上现状,...
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42. 作文有效教学策略初探刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目前作文教学的现状,普遍存在以下几个问题：第一,相对于文言文、古诗词、和现代文的阅读教学,作文教学一直以来随意性较大。教学的时候,没有系统的教学设想,也没有清楚的教学要求,缺乏完善的科学的训...
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43. 破解作文难的妙方刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要环节,也是最具有探索性和挑战性的环节。长期以来,作文教学的现状令人堪忧,＂为作文而作文＂的教学模式禁锢了语文教师的教学思路,学生更是＂畏作文如虎＂,对作文不感兴趣,更...
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44. 作文训练的活化过程刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教育的目的是什么？就是能使学生快快乐乐地学习,这才是教育的真正目的,也是广大教师责无旁贷的职责。因此,教师应该营造让学生快乐学习的情景,触发学生展现自我,尤其是作文教学更应该如此。
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45. 习作教学,舞出你的精彩刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 语文是一门工具性的学科,而习作更是工具中的工具。它对小学生的学习、成长,乃至未来的工作、生活,具有不可低估的作用,因此,习作教学是一项意义重大的工作。针对当前小学生的习作现状,我认为习作教学...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：＂每一个儿童,就其天资来说,都是诗人。＂确实,孩子们从襁褓中开始牙牙学语,就享受着语言表达的快乐,他们乐此不疲地表达。可是有很大一部分小学生入学后,随着年级的增高,越来越不愿...
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47. 小学生习作能力的培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 生活是习作的源泉。只有我们热爱生活,用心感受生活,才能感觉到生活的每一次眷顾与青睐,对于我们用心体验生活的人来说都是珍贵的赏赐与恩惠。给我们的习作提供了丰富的素材与丰富的人生体验。快乐着生活...
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48. 如何教学生将文章写得充实刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 新＂课标＂要求学生学会多角度地观察生活、丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己独特的感受和思考,力求对此进行有个性有创意的表达。
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49. 化静为动：为写景状物作文着彩刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 无论是写景状物的诗文,还是一般的写人、记事的文章,都离不开景物的描写。景物有静态和动态之分。我们可以在描写静景时将明明是静止的东西写成为活动的,这就叫做化静为动。运用这种方法塑造的景物形象鲜...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 现在中学生有三怕,一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。一点不假.＂三怕＂在学生中很风行,学生无形中耳濡目染这些,结果只能是越来越怕,尤其怕写作文。新教材内容丰富庞杂,新课程五花八门,学生学得...
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51. 对中职学生快乐作文的思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 中等职业学校的写作教学存在着诸多不尽如人意的问题,师生投入的时间与精力都很多,效果却很不理想,学生提到作文就痛苦,而现代社会作文又是生存的必需。如何让学生快乐作文是值得我们广大中等职业学校语...
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52. 如何激发学生的写作兴趣刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教育家乌申斯基指出：＂没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。＂我们的作文教学同其他学科的学习一样,一点也离不开学习兴趣的培养。这兴趣的培养,一是在课内,在作文指导、练习、批改...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 引子： 11月20日 星期一 天气 晴 又是一节写话课,当我走进教室时,孩子们都没像往常一样静下来,原来都凑在一起玩雪花片啊。我拿起一片说,＂老师一直欣赏的是洁白晶莹的雪花,还真没见过彩...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 要想提高口语交际能力,必须首先帮助学生突破传统文化心理、＂害羞＂心理、注意力分配心理。因为这三大心理问题严重阻碍了当前学生口语交际能力的提高。
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55. 用书写打造特色校园刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 汉字,是华夏文明得以承载和延续的民族瑰宝。在日常生活和工作中,字写得如何,往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等内在涵养。能写一手好字的人,往往会让大家刮目相看,齐声夸赞＂文以载道、字如...
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56. 有效的释词解义让阅读教学充满智慧刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 学习语文首先从字词入手,而释词解义又成了感受语言文字魅力及落实语文＂工具性＂的重要体现。自古以来,人们对释词解义就很有研究,譬如汉代许慎的《说文解字》,它是我国第一部系统地分析汉字字形和考究...
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57. 真假爬山虎 理趣两相得刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教研背景： 上学期,宁海县教育集团举行了第二届＂求真、求美,绽放个性＂课堂教学展示活动。在这次教研活动中,我执教《爬山虎的脚》。它是人教版第七册第二单元中的一篇课文,文中生动细致地描写了爬...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教学永远是遗憾的艺术。任何一堂课,当你课后反思的时候,总会觉得有一些不足和遗憾。新一轮课程改革的不断深入,引起了课堂教学的变革,但无论教学思想如何更新,教学内容如何变化,教学方式如何改进,其...
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59. 新课标下古典诗歌的解读及教学例谈刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 古代教育学字孔子说：＂不学诗,无以言。＂古代诗歌是我国灿烂的民族文化的一座高峰,优秀的古代诗歌是我们精神上的珍馐大餐,正所谓＂腹有诗书气自华＂。古典诗词教学在中学语文教学中历来占有不容忽视的...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 梁献民,33岁,中教一级职称。1997年参加工作,2003年调入范县教研室后,一直坚守在语文教学教研第一线,现任范县中小学教研室中学语文教研员。他辅导的教师孙立平、王光成脱颖而出,
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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