海外英语期刊
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海外英语

Overseas English

《海外英语》杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得国内多所重点大学的特别支持,创刊伊始即面向全世界公开发行,在国际和国内产生了很大影响力。《海外英语》是一本综合性的外语类教育期刊,内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究等方面,是一本不可多得的具有重要学术参考价值的优秀刊物。
主办单位:
安徽科学技术出版社
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230071
地址:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
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目录
  • 作者: 胡宇
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  12-
    摘要: CBI教学理念是以内容为依托即以内容为基础的教学模式,突出了内容的本位性。它由语言学习为重点转移到依托学科知识强化或'托举'对语言的学习,凸显了语言的本质——工具、交际等特性;CBI教学理念...
  • 作者: 周林
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  16-17
    摘要: 该文通过对贵州方言区母语在发音、重音、声调、语调等方面的分析,从语言迁移的视角,对比贵州方言与英语语音的差异及造成的后果,寻找发音错误的根源及纠正在母语发音方面存在的不良习惯并探索对英语语音...
  • 作者: 胡继文
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  18-19
    摘要: 该文以新疆生产建设兵团第四师六十一团中学为例,试图通过分析少数民族中学生的英语学习现状,探讨团场少数民族中学生在英语学习中存在的问题,根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》中的新课程理...
  • 作者: 岳冉
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  22-23
    摘要: 高中英语教师的职业发展迫切需要与不断变革的教育模式相互适应。采用问卷调查法和半结构访谈法,在兰州市三所高中学校选择新手教师(0~5年)、熟练教师(6~15年)和专家型教师(15年以上)三种不...
  • 作者: 赵育静
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  24-25
    摘要: 该文旨在尝试将英语原声电影引入普通高中课堂内外,利用多媒体教学的手段激发学生学习的积极主动性,以一种直观、形象、生动的方式培养学生对英语学习的兴趣,让学生明白英语学习不是简单枯燥的词汇、语法...
  • 作者: 刘楠 朱媛媛
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  26-27
    摘要: 近年来,国家和社会对英语越来越关注,而仅限于校内的英语教学已经不能满足众多家长的需求,这一现象在某种程度上促进了校外英语辅导班的火热。该文着眼于小学英语校内和校外的不同教学现状,从教学目标、...
  • 作者: 郭文玲
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  32-33
    摘要: 该文介绍了碎片化学习的概念,并分析了其优劣势,同时结合英语语言特点,得出碎片化学习对英语学习的适用性结论。最后从四个方面探讨了碎片化学习在英语教学中的应用。
  • 作者: 巫新云
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  40-41
    摘要: 高职教育的改革和发展对公共英语教师提出了新的要求。文章从高职公共英语教师的现状和所面临的问题着手,旨在探索公共英语教师自身的发展方向和途径,以促进高职英语教学,适应时代发展需求。
  • 作者: 范莎莎
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  51-52
    摘要: 建构主义理论强调的四点内容中,其中三点,即:学习情境、协作学习和学习环境(非教学环境)都与多模态教学有较为密切的联系。建构主义理论被应用于大学英语教学时,采用多模态方式教学应在视觉模态和听觉...
  • 作者: 蒋志娟
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  57-58
    摘要: 作为一种应用最为广泛的国际通用性语言,英语具有极强的实用性,同时也是各个学府培养综合性人才的一门必要课程。英语是一门工具性语言,其教学的最终目标就是培养学生的跨文化交际能力,而英语阅读教学则...
  • 作者: 王晓丽
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  69-70
    摘要: 网络教学与课堂教学是相互联系相互渗透的。基于网络的英语课堂教学,突破了传统英语教学在资源,时间,空间及规模上的限制,有效整合了英语教学资源。大学英语课堂教学方法决定着大学英语课程目标实现与否...
  • 作者: 肖忠琼 陈岷婕
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  73-74
    摘要: 西部地区大学生英语听力水平难以提高一直是众多西部大学英语教师感到棘手的问题之一。该文根据Krashen的'情感过滤假设'理论,结合西部地区大学生英语听力现状,通过教学实证研究,探讨改进和提高...
  • 作者: 詹兴梅
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  75-76
    摘要: 经济的发展和中国国际地位的提升以及英语在国际上的广泛使用,迫使我国的英语教学不得不与时代和国家的发展要求相适应。然而目前的英语课堂教学效果并不理想,为了更好地促进学生全面发展,培养他们的语言...
  • 作者: 祝丹霞
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  86-87
    摘要: 词汇教学是综合英语教学的重要组成部分,但是现存问题让教师和学生都陷入被动处境。问题主要体现在单词发音与拼写分离,忽视拼写教学,以及孤立讲解词义和用法。对此,该文提出以下对策:帮助学生建构单词...
  • 作者: 丁宁
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  97-98
    摘要: 为推进大学英语改革,众多高校在进行分层教学的同时,也引入了许多培养学生英语应用能力的拓展课程。翻译课程就是其中之一。该文将以PACTE翻译能力构成模式为基础,从心理要素出发,分析影响非英语专...
  • 作者: 王葵
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  115-116
    摘要: 外宣英译是我国在国际上提升话语权的有效手段。但目前的外宣英译存在的问题较多。该文结合外宣本质和特点,通过对在外宣英译中使用的跨文化阐释式翻译原则进入分析和讨论,认为此原则可有效提高外宣英译中...
  • 作者: 安玉婷
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  134-136
    摘要: Ezra Pound, not only a prominent poet but also a translator, published Cathay, which is transla...
  • 作者: 李汶静
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  142-143
    摘要: 《海边的卡夫卡》塑造了三个不同角色的女性人物形象——和卡夫卡姐姐年龄相仿的樱花、精神导师大岛和假想的母亲佐伯,她们的存在意义无一不是让卡夫卡顺利通过成长的'仪式',凸显了村上春树的女性观,即...
  • 作者: 罗晶
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  146-147
    摘要: 作为谢默斯·希尼(Seamus Heaney,1939-2013)的开山之作,《挖掘》奠定了希尼诗歌作品朴实无华的特点。诗中祖父辈恬淡闲静的农家日常生活,使读者体会到的却是更深层次的人生内涵...
  • 作者: 苗志强
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  148-150
    摘要: 中西方传统文化的起源、进程及结果存在较大差异,从而导致中国人和西方人在价值取向上各具特色。不同的价值观念和思维方式不但牵引出两种不同的文化轨迹,更使中西方人在各自的社会生产和生活中呈现不同的...
  • 作者: 严璐
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  158-160
    摘要: Runaway is a traditional motif in women’s writing. But Alice Munro uses this motif differently....
  • 作者: 佟琳琳 王丽霞
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  199-200
    摘要: 造成非英语专业学生英语听力障碍的因素是多方面的,诸如词汇量、文化背景、心理因素等。但从语言学分支语音学的角度看,其语音知识诸如音位的正确发音、变音现象以及韵律特征与学生听力理解能力具有更为紧...
  • 作者: 王亚明
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  201-203
    摘要: 该文探讨了后现代主义语境下ILT跨文化能力内涵,并阐明跨文化语言教学目标是获得目的语与多样性语言文化体验的关联,并在持续变化的特定共识语境中发展自我多元身份与认知能力。以跨文化语言课堂不同任...
  • 作者: 钟霞
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  212-213
    摘要: The study, with the reference book of PEP primary school, mainly focuses on the consonant epent...
  • 作者: 葛晓妍
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  216-217
    摘要: In recent decades, there is an increasing awareness among EFL teachers that listening is no lon...
  • 作者: 陈嘉
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  218-219
    摘要: By dividing English learners in Chinese university context into intermediate and advanced level...
  • 作者: 李轶博
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  222-223
    摘要: As a respond to Larry Cuban’s article about why has the influence of MI been highest on educato...
  • 作者: 杨晓 陈少峰
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  224-225
    摘要: 该文根据澳大利亚国际班的学生特点,结合澳大利亚高等教育的背景,在自主学习理论的指导下,对澳大利亚原版教材和学生英语口语教学进行了探索。
  • 作者: MENG Hong-lian 白玛德吉
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  228-229
    摘要: Communication strategies have commonly been used by ESL learners, especially the learners with ...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 海外英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  230-232
    摘要: This paper aims to describe the features of Chinese conversation structure. Specifically speaki...

海外英语基本信息

刊名 海外英语 主编 蒋贤骏
曾用名
主办单位 安徽科学技术出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1009-5039 CN 34-1209/G4
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