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中学语文教学参考：中旬刊2016年第8期出版文献
出版文献量（篇）
4233
总下载数（次）
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中学语文教学参考：中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
4233
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 最近读了一篇网络文章《卸磨杀驴》，据说是获得了“2016年机关单位论文大赛一等奖”，读后感慨万千，其中“驴拉磨”式改革发人深思。原文片段摘录如下：
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 语文教学应当把师生引向能够走向各种可能性的光明道路，而不是给予学生安享其成的“绝对知识”。语文课堂应该是师生一起追求真理的共同旅途：一是守住底线，追求上线；二是丰富感性，提升理性；三是尊重常...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： （屏显：李白、李清照、傅聪图片，孤独的状态用画面展示出来，并附上诗句。）师：下面我们来品味一种生活状态。图片中没有喧嚣的闹市，没有簇拥的人群，更没有鲜花和掌声，他们对着月、菊和那架藏在聚光灯...
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4. 语文教学 行走在情理之间刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 语文是情感与理性的结晶，语文教学应该行走在情理之间。语文教学要重情，但情到深处得讲理，讲文体的理，讲语言的理，讲教会学生会学的理；语文教学要重理，但理到深处勿忘情，讲出语言之情，讲出作者和施...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 生成性教学，强调学生的自主建构和课堂的动态生成。生成性教学需要具备生成性教学思维，需要对教学境界、预设策略和实践路径进行有效分析和灵活把握。课前预设是课堂教学实施的蓝本，动态生成是课堂教学的...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 要设计出“好语文课”，就必须探明文本奥秘、认清教学价值。探明文本奥秘的基本策略包括发现教材中的瑕疵、准确把握文本原意、深刻洞见文本内蕴等，认清教学价值的基本策略包括正确认识文本的教学价值、恰...
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7. 陈忠实印象刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 2016年4月30日，西安各大报纸头版头条用大号加粗黑体字把一个噩耗报告给读者：陈忠实走了!
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8. 纠正阅读教学的非语文偏差刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 超出语文界限肆意拓展，超出学生接受能力过度解读，消除文体差异背弃写作训练，教学文化经典只重思想不重行文智慧，考试复习图定大量文化常识而不管其语文价值，是目前阅读教学中大量存在的违背语文基本属...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 语文教学只有符合学生的身心特点，关注学生的认知积累，加强与学生生活的沟通，才能赋予课文以生命和活力，才能使课堂变成师生思维碰撞和智慧生成的神圣殿堂，才能让学生为之动心、感到贴心、易于走心，才...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 现阶段，以学生发展核心素养的提升代替单纯学科素养的新一轮课改已经强力启动，但是，在广大中小学一线课堂上，还有很多老师紧抱学科知识不肯放手，
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 散文阅读教学的核心任务包括丰富散文生活情怀，锤炼散文思维品质，提升散文语感语用能力。围绕这些任务，从“美学”“人学”“史学”等多种视角切入，从而对散文文本做深入、深刻的解读，是一种很好的阅读...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 深阅读教学指学生、教师、文本、作者之间的深层对话，是思想碰撞与心灵交流的动态过程，代表的是一种较为安静的、思维高度集中的深度阅读文本的教学状态。结合观摩的课堂实例，以“文眼”为突破口，从品“...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： “浅浅地”教语文的提出，是传统语文教学理念在支配着教学理念、教学设计。“浅浅地”教语文不仅仅是态度问题，还是教学观念落后的问题。年轻教师能以“浅浅地”学语文为话题展开讨论，是语文学科进步的标...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 作文课型建模是一种科学思维与操作方法，是开放、包容的课堂设计框架和技术方法。建模就是有机组元形成适切的教学范式，表现为“指导起草课型”“互动修改课型”与“评批欣赏课型”。在实践中，对于年轻教...
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15. 一案三改：一次艰难的作文讲评课刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 3月份就接到通知，4月末要去韶关始兴参加支教活动，上一节初三作文讲评课。作文是个半命题《这一次，我不再___》，难度不大。不到一个礼拜，笔者便收到了始兴县马市中学初三（1）班学生的28篇作文...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 【设计突破】《秋颂》属于罗兰“小语”体散文，短小精练，含蓄隽永，是苏教版语文七年级上册第四单元新增的一篇课文。本单元的主题是“多彩四季”，所选文章都是古今名家描写四季风光的优美散文。
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17. 困难就是“资源”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 语文难教、难学，是一个不争的事实，但“难”并不代表没办法克服。语文教师只要有“困难就是资源”这一富有正能量的教学理念，就能消除畏难心理，非常自信、乐观地寻找克服困难的方法。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 【预习检测】师：今天，我们“组团”赴台湾阿里山一日游!先请两位同学根据预习在白板上粘贴景点图片。
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19. 王君赏析语言方法例举刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 语文课堂的核心工作之一是引导学生品读语言，学习语言文字的运用之妙，获得语言文字的运用能力。在多个课例中，王君老师展现了引导学生赏析语言、习得语言文字能力的多种方法，包括删除比较法、增添比较法...
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20. 由观摩课《蝉》想到的刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 为了有效推进高效课堂的建设，上级教育主管部门举办了“高效课堂开放日”活动。在活动中，我有幸聆听了杨学仁老师主讲的《蝉》，这节课深深地触动了我的心灵，让我受益匪浅。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 笔者有幸在2014年深圳市初中语文“名师课堂”活动中，为与会代表上了《孤独之旅》一课。仔细剖析发现，本课是由多个教学模式有机融合才构成了它的立体性特征：
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 授以知识，辅以方法，训以能力，是课堂教学的主要目标。运用“归纳法与演绎法”能够较好地实现这个目标。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 真正有效的教学设计不是重在追求教学技巧的招数，而是重在追求课堂教学自然无痕的动态生成。构建自然无痕的动态生成的语文课堂不能囿于技术层面，而忽略了精神层面的追寻。教师在动态发展的课堂引导中要注...
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24. 追寻言意兼得的语文阅读教学刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 阅读教学中的“言”与“意”脱节现象比较突出，解决这一问题的关键在于把握好由“言”得“意”、据“意”明“言”、以“言”表“意”三个环节。既要关注文本言语表达的内容，解决“写了什么”的问题．也要...
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25. 对一道文言文试题引起争议的思考刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 笔者所在区域的初中语文课本采用的是人教版教材。在县里举行的2015—2016上半学年七年级语文期末质量监测考试中，
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26. 复习课：在整合中创生刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 整合是建立在教师对单篇课文细致饱满的解读基础之上的，教师应找准经典课文整合的契合点，聚焦此契合点，结合学生的学习需求开发创生课程，避免复习教学中内容重复单调、学习方式单一、不能满足学生学习需...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 毫无疑问，目前的课题研究与考核已经成为学校及教师专业成长的必由之路。为更好地秉承“服务一线教学，促进教育发展”之理念，进一步发挥教研交流的平台功能，大力助推基础教育课改向纵深发展，我刊理论版...
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28. 此“身”如何解刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 语文教材（人教版九年级上册）《陈涉世家》一文中把“将军身被坚执锐”注释为：“身穿着战甲，拿着武器，意思是亲自作战。”笔者以为，这样的注释有点含糊，很容易让人以为此处的“身”是“身体”的意思，...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 由语文特级教师王旭平担纲的“王旭平名师工作室”，是丹阳市目前唯一的初中语文名师工作室。自2009年成立以来，工作室积极开展多种学术交流，以“一帮一”的精准带动作用，活跃在全市初中语文界，促进...
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30. 把卷撑天学人花刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 杨和平安徽宣城市第十二中学副校长，安徽省特级教师。安徽省家庭教育名师，中学语文高级教师，宣城市拔尖人才，宣城市初中语文学科带头人。在省级以上报刊发表教育类文章200余篇。
中学语文教学参考：中旬刊基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 主编 | 葛宇虹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zbxx849@163.com |
| 电话 | 029-852514 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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